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幼儿园党建工作心得体会10篇

时间:2023-08-17 17:30:03 来源:网络

篇一:幼儿园党建工作心得体会

  

  幼儿园党建工作总结篇620xx年,娄塘幼儿园党支部将继续以*理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,按照上级党委精神,践行传承教化之风,镕铸品质教育理念,以扎实推进党的群众路线教育实践活动为重点,着力抓好思想作风、队伍建设和党风廉政建设,不断提高党建科学化水平,为娄幼的可持续发展提供坚实的组织和思想保证。

  一、加强思想理论建设,推进娄幼跨越发展

  1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神,组织形式多样的学习宣传活动,重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措,重在紧密联系幼儿园日常工作,重在紧密联系全体教职员工思想实际,把思想认识和实际行动统一到中央要求上来,狠抓落实,扎实推进娄幼的改革和发展。

  2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机,扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动,并与三走进一满意品质教育服务工程有机融合,在去年的基础上继续开展六微行动在娄幼零距离服务工程,创新服务载体,凸显亮点特色,尝试开展组团式家园实践体验活动。

  3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点,坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识,在学习中提升修养,开阔视野,提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度,要通过学习教育进一步增强发展意识,培育创新精神,在各项工作中大胆实践,大胆创新,冲出固有模式,打破传统思维,用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。

  二、加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识

  1.干部作风有改进。结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,深化干部作风建设年活动,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以切实解决四风问题为主要任务,在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批评与自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规,严格落实领导干部廉洁自律规定,继续完善三重一大集体决策机制。

  2.政风行风有提升。强化廉政风险防控,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度,切实推进党务公开、园务公开工作,做到真公开、真落实。强化政风行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

  3.干部选拔有标准。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准,严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序,做好全程记录,努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作,从源头上抓好干部素质培养。

  三、加强师德师风建设,提升教书育人能力

  1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求,进一步完善师德师风建设长效机制,制定务实管用的管理办法,以社会主义核心价值体系为引领,充分尊重教师主体地位,大力弘扬高尚师德,明确师德红线,严格考核措施,规范师德言行,建设一支既有专业知识,又能教书育人的高素质教师队伍。

  2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的嘉定教师形象大讨论、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育活动,以评选嘉定区教书育人模范为契机,挖掘本园的先进,通过微型师德演播室进行宣传,结合庆祝第30届教师节活动进行表彰,展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹,进一步形成全社会尊师重教的良好氛围,凝聚广大教职员工,以更强的责任意识和担当意识,履行教育使命。

  四、加强党建品牌建设,提升党建工作水平

  1.创建娄幼特色品牌。对照三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动,注重内容、形式的创新。及时总结典型,凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。

  2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度,提高党员组织生活质量,坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织,创新服务理念,搭建服务平台,丰富服务内容。

  3.加强党员教育管理。加强党员教育培训,促使党员在师德建设、业务提升、承担急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作,严格党费收缴、使用和管理,坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作,完善站点建设。

  五、加强精神文明建设,营造健康和谐氛围

  1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》,把社会主义核心价值观有机融入学校精神,努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建学校文化建设示范校。继续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》,采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则,分阶段实现园所文化的全面建设。

  2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作,着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与娄塘社区的同创共建力度,进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理,认真做好20xx-20xx年度区级和谐校园的创建工作。

  3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制,力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动,增强群团组织的活力,调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作,进一步完善教代会制度,强化规范化、程序化、制度化建设,保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行

  使。团组织要开展系列活动,探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作,认真做好关工、妇女、双拥等工作。

  我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。

篇二:幼儿园党建工作心得体会

  

  英艺幼儿园党建工作总结

  近年来,在XX区委、区政府的正确领导和亲切关怀下,我区建成了一批示范性幼儿园,幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下,为进一步提升幼儿园办学水平,提高教职员工综合素质,我园以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育中心党委的中心要求,坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路,以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机,全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

  以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法,请领导予以指正,同志们提出宝贵意见。

  一、加强教职工思想政治引导,形成党建工作新优势

  加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名,其中党员?名,入党积极分子?名,团员?名,群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用,团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动,努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中,支部成员思想境界得到提升,理论知识得到丰富,奉献服务意识得到加强。

  在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点,把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往,向党组织积极递交入党申请书。在工作中,园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求,引导教育职工,激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养,增强服务意识和大局意识的良好风气。

  二、注重打造学习型基层党组织,形成党建工作新举措

  当前,知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈,因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来,我园紧跟中心党委的思路,以学习型党支部建设为契机,开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中,支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解,支部结合工作实际开展了学习科学发展观,服务幼儿教育大讨论,在讨论中,同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求,在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发,引导教育好党和国家的幼苗,让组织上放心让家长同志满意。

  通过开展各类学习实践活动,强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到,先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为工作成果,促进我园整体办学水平的提高。如今,我园党支部已经形成每周有例会,例会有交流,交流有进步,进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习,同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求,意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域,完善幼教学知识结构,学习新知识,掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要

  求,使我区幼教事业再上新水平。

  三、牢固树立创先争优的工作理念,形成党建工作新趋势

  全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子,是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中,党支部要求全体党员、群众牢固树立

  “服务意识”,明确了作为教师,服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题,展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标,作为教师要做到以下几个方面:早晨家长送幼儿入园进班时,教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前,教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾,活动后及时抽出,防止幼儿因出汗导致受凉生病,每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后,教师及时检查并整理好幼儿的衣裤,这些事情虽然细小,但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度,对幼儿的护理做到细致入微。

  围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标,以在党员负责制为前提,修改完善各岗位的一日工作流程,做到各项工作有标准可依。近期天气转冷,早晨的风较大,幼儿户外锻炼有一定的困难,家长心里也有一些想法,于是各年级组在教职工会议上协商讨论,制定了一套更合理的冬季作息时间安排,在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

  党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动,学习了“顾客心理”,了解“顾客意识”的理论,还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”,大家各抒己见,归纳为:服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童,给幼儿提供舒适的护理,将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式

  方法传达给家长,使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招,教师们发挥自己的智慧,说出了很多有效的方法:比如教室里做一些温馨可爱的小贴士,用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐,洗完手水龙头要及时关闭,在教室门口显眼的地方做一个留言栏,把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上,都是一些细小的方面,但是家长看在心里会觉得很感动,他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到,那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨,在创先争优活动中,幼儿家长满意率达100%,体现了党的宗旨在运用中的先进性。

  四、时刻将群众安危冷暖放在心上,形成党建工作新方向

  “三个代表”重要思想告诉我们,“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展,各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来,我园党支部重视职工生活情况,依照上级有关政策,园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上,挂念每一位职工的生活和家庭情况,尽最大能力为困难职工排忧解难,确保教职工收入不降低。

  在关心教职工生活上,我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇,创新工会工作模式,在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日,支部还会向职工送去生日祝福,激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工身体健康,组织职工定期体检,园领导关心每一位职工健康,亲自查看职工体检报告,切实关心他们健康。与此同时,支部还经常组织教职工参加体育健身活动,带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山,丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼,同志们精神状态好、工作热情高,工作得更加出色。

  五、坚持以党建带团建的工作方式,形成党建工作新亮点

  共青团作为党的助手和后备军,在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来,我园坚持以党建带团建的工作思路,发挥青年骨干的作用,这些年,他们服务教学、服务幼儿、服务家长,在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点,服务了幼儿教育事业的发展。

  我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下,他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动,极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年,在纪念建党九十周年活动期间,党支部组织团员青年学习党章、团章,让他们更加深入的了解“推优”制度,依照党对团的要求悉心查找自身不足,制定人生规划,使他们进一步树立远大的理想信念,积极靠拢党组织。今年是建团九十周年,我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织,更好的发挥助手和后备军作用,为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

  六、将纪律检查作为工作重点,形成党建工作新特点

  注重维护党的纪律,是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中,党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律,增强拒腐防变意识,办事公平、公正、公开,增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准,优中选优不搞特殊化。坚持收费公开,对于孩子体检、免疫接种、预

  防等项,不多收一分钱。在各类支部会议上,教育全体教师加强家园联系工作,坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育,禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设,领导带头,率先垂范,同事之间做朋友,对同事要给予人文关怀,并进行人性化管理,创设和谐优良的教育环境,确保教育方针的全面落实。

  孩子是祖国的未来,民族的希望,一切为了孩子,为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕XX区教育中心党委的中心要求,继续创新党建工作思路,提高党建工作水平,不断强化办学环境,提升教育教学软实力,发挥示范性作用,把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望,圆满的完成中心党委交予的各项任务,以饱满的干劲和优异的成绩向党十八大的胜利召开献礼!

篇三:幼儿园党建工作心得体会

  

  #445225幼儿园专题党课教育心得体会1一、重在习惯、贵在坚持

  其实现在的孩子由于优生优育,智力不会相差很多,关键是习惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做,要做就要坚持而且要尽力做好,即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上进心。要么不学,要学就应该有责任心尽力学好,至于达到什么程度,那是能力问题,而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。

  二、家长应帮助孩子共度难关

  孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期,家长应该有耐心并鼓励、帮助他一起度过难关。比如说:他在学写字时,我发现他写得不好,我就帮他擦了,可是不小心多擦了一笔,他就大哭。我就耐心地告诉孩子:这个内容是很难,不过你比爸爸妈妈小时候都强,已经在慢慢克服了,并且比前面进步都很大,要是爸爸妈妈练得话,说不定还是你好呢…..这一遍你更会动脑筋了,凭这一点就应该给你多加两颗“爱动脑筋星”等等

  三、家长潜移默化重于严肃说教

  有些知识我们都是在和孩子玩的过程中慢慢渗透的,从来没有严严肃的像老师上课式的教孩子学什么。比如和孩子出去散步时发现孩子对小树特别感兴趣,我就和他做过这样的游戏:每隔三米种一棵树,15米内可以中几棵树?一棵树据一次可以将树据成几段?据三次可以据成几段?早上吃牛奶时他不愿喝罐装奶粉,我就说这个奶粉营养很丰富,由铁、钙、很多种维生素和矿物质,小朋友喝了会很聪明的。每一个孩子都希望自己是个聪明的孩子,于是他就会乐意地喝了。在喝的过程中,我就和他弯了另一个游戏:一罐奶粉398元,两罐是多少钱?他很认真地在思考,掰手指,自立还发出叽里咕噜的声音,我看他眉头紧锁,我就笑着和他说:宝贝,妈妈叫你一个玩这种游戏的方法:妈妈:398接近哪一个大一点的整数?儿子:400。妈妈:那么按照400算的话你多算了几块?,两罐你又多算了几元,再减去多算的不就得了……

  。他得知还有这种聪明的算法可乐坏了,一个劲的教我再出几道。

  两岁时带他出去玩,快到家的时候,他问:妈妈还有多长时间才能到家?妈妈:

  大概100秒。儿子:100秒到底是多少啊?妈妈:就是你从100、99、98…这样倒着书,数到0时就到家了。他坐到我的自行车上很专注的在数,,做妈妈的根据孩子数的情况可以加快或减慢汽车的速度,以达到100秒的目的。

  四、家长应严格把握孩子的兴趣关

  家长肯定会发现孩子一个阶段的喜好。就在他特别感兴趣的时候注重引导,效果特别好,其实这也验应了爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。

  孩子很小时我就给他讲睡前故事,不管他听懂听不懂。重复多了,他竟然记得了,还装模作样的拿着书读,不料真有很多字会读,有些不认识的字叽叽咕咕带过,我立刻给他指认,并且大大的表扬他会认那么多字。他每当外出登车就会看车站牌上的字、广告字、宾馆、饭店的字问个不停,这是作为家长一定要有问必答,满足孩子的求知欲,效果远远比家长和孩子正儿八经的坐在那学认字好得多。就这样他学会读一篇故事,我就读两篇故事作为奖励他,由此在上一年级前他就可以比较流利的读报纸上的一些新闻了。

  #296227幼儿园专题党课教育心得体会2幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性,在必须的环境中,幼儿按自我的意愿主动地学习,使幼儿成为学习的主人。在新课程陶艺活动中教师在努力摒弃以往传统的美术学习方式:“你说我听,你示范、我模仿”的强调被动理解旧模式时,又应如何充分调动幼儿的用心性,发挥幼儿在认知、学习活动中的主体性,使他们真正成为学习陶艺的主人呢?

  一、创设情境,激发幼儿自主学习的兴趣。

  心理学家布鲁纳认为:“对学生学习内因的激发,乃是激起学生对所学的资料的兴趣。即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的动力。”可见,情境教学能把概念具体化,传授方式趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使思维与形象统一,变灌输为感悟,变说教为体验,使幼儿全面发展。所以,应对以幼儿发展为本的教育观,在活动中教师要善于做到创境激趣、以趣激学、引导幼儿用心主动地参与学习,自主地探索获得知识。

  1、直观演示,创设形象情境。

  幼儿在学习知识的过程中,具体动作思维、直观形象思维处于优势地位。利

  用直观演示法能够寓教于乐,在教学中,我们运用电教设备再现教学资料情境或收集与资料相关的实物、图片创设情境等,让幼儿入情入境,借境悟理,进行自主学习。如:在陶艺制作《各种各样的汽车》活动中,我与幼儿共同收集了各种各样汽车的模型玩具、图片,并布置了《中华汽车展》环境,幼儿在好奇心驱使下,对汽车发生了兴趣,以愉快的情绪用心参与到直接感受各式各样的汽车中来。由于每个幼儿对汽车都有必须的认识,大大激发了幼儿的创作热情,在制作中,十分自如,用心主动,想象力也十分丰富。于是,一辆辆形态各异,造型可爱的小汽车便呈此刻大家面前。

  2、故事启迪,创设想象情境。

  幼儿爱听故事,老师能够借助故事的魅力激发幼儿学习的兴趣,使他们在简单愉快的气氛中学习知识,感悟道理。幼儿从富有情趣的故事之中,有事可想,有事可明,有事可认,为幼儿自主学习带给了条件。如:在制作浮雕《神奇的手》时,我运用这个故事:“一天,有个小姑娘做了一个梦,梦见自我的手忽然变成了许多小动物,有孔雀呀、蝴蝶呀,还有小飞鸟呀,好多好多的动物,他们在由手变成的山呀,树林里呀……”。透过故事启迪,创设想象情境,及时地、进一步地打开孩子们的想象之窗,有力地启发和引导孩子们的创造思维。幼儿表现的欲望十分强,小朋友们个个制作出了他们心中的完美世界,有的幼儿制作出了一座“手”房子,有的幼儿制作出了“手”汽球,有的制作出“手”花瓶……。

  3、小品表演,创设实践情境。

  爱表演是幼儿的天性,他们每当在表演情境中,十分兴奋,会产生强烈的表演欲望,容易融入主角学习的情境中。如:有一次,在小品《可爱的猫》中幼儿们用自我的身体语言来表演猫在不一样时候的神态和表情。快乐的表演和模仿使他们不仅仅感受到快乐,同时进一步了解猫的形象和生活习性。在实践基础上,幼儿制作陶艺《猫》时体现了更丰富的资料。作品中有睡觉的猫;有玩耍的猫;有生气的猫;有高兴的猫……幼儿在玩中学,学中玩,直接体验。这样的方式不但可使教育资料具体化,更能使幼儿从简单愉快的氛围中领悟道理,学到知识,到达春风化雨,润物无声的效果。

  二、大胆放手,给幼儿自主学习的机会。

  波利亚曾说过:“学习任何知识的途径是自我去发现,因为这种发现,理解最

  深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”因此,教师在教学活动中要多方创造条件,为幼儿主动学习带给时光与机会,让幼儿与环境、与同伴、与老师等之间进行多维互动,充分调动幼儿学习的主动性与自觉性,把学习的主动权交给幼儿。幼儿透过动手、动脑、动口等多种感官的参与,努力去发现,探索新知,学习新知,同时也学会学习,从而真正成为学习的主人。

  1、给幼儿亲身体验感受的机会。

  纲要中指出:幼儿美术活动应以幼儿为本,应注重活动前的体验,让幼儿在实地、实物、实景、实情中进行情感受体验,发现环境、生活和艺术的美,并在此基础上培养幼儿的感受力。如:在《蔬菜》制作中,我先让幼儿参与收集日常生活中常见的蔬菜,并让幼儿参与布置“蔬菜天地”环境。并引导幼儿用各种方式进行自由探索:我除了引导幼儿用眼观察、用手触摸,用鼻子闻,并鼓励幼儿剥开豆夹、剥去芋头的皮、切断莲藉等方法“解剖”蔬菜,还引许幼儿边观察边与同伴交流讨论,使幼儿充分体验、感知蔬菜的特征。幼儿说:“黄瓜摸上去会刺刺的”“空心菜的梗中间有个洞”“莲藉切开有许多洞洞”“芋头爱穿一件衣服”“四季豆长得像泥鳅”“青椒长的像灯笼,中间是空的,里面有很多籽……”这是多么生动,真实的体验啊!幼儿透过自身的用心探索,获得了有关蔬菜的名称与外形特征以及内部构造等知识,为幼儿的陶艺创作积累了经验。

  2、给幼儿自由创作的机会。

  在陶艺制作时幼儿能够用自我表达的方式,来塑造不一样的艺术造型从而让幼儿能自由表达自我的情绪、情感及思想等。因此,教师要为幼儿陶艺创作带给多种展示方式,让幼儿有充分的机会根据自我的兴趣及水平来表现、交流、分享。(1)给幼儿自由选取表现形式的机会。如:在《蔬菜》制作中,允许幼儿自由选取表现形式。能够制作成平面的、立体的、组合的。(2)给幼儿自由选取不一样材料进行组合的机会。如:为幼儿带给了牙签、棉签、广告颜料、橡皮泥、各种色纸、卡纸等各种材料,允许幼儿根据自我的喜好选取,调动幼儿的学习用心性。(3)给幼儿自由结伴的机会。在活动中,允许幼儿自由选取同伴进行合作,允许幼儿个人创作。幼儿在活动中自由度大了,学习的用心性也提高了。

  三、启发、引导,促进幼儿自主学习

  《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。同

  时,幼儿是一个个体,个性不一,潜力有别,知识经验缺乏或认知策略不当,探索容易停留在表面或陷于困境,无法对事物进行深入的探究。所以,幼儿在学习过程中,需要老师的适当引导。即在适当的时机进行点拨,借助当时的情景、材料、提出问题,起辅垫导向的辅助作用。

  1、当学习活动出现困惑时,教师提出问题给予适当的点拨。

  幼儿在制作陶艺中有时会被单调的制作手法感到厌倦和困惑时,会对学习陶艺失去必须兴趣。此时教师应及时给予点拨,能为幼儿扫清参与学习的障碍,以将鼓励幼儿以更高的热情参与学习。当然,我们说得“点拨”不是传统的讲授法而是强调幼儿的主体性,注重启发式,在幼儿踮着脚且够不着的状况下,教师给予点拨。如:在一次制作《蝴蝶》活动中,毛毛用陶泥来做蝴蝶的身体,按以前的方式我们还会同样的材料来制作它的翅膀。这时她说:“还用陶泥做蝴蝶的翅膀那多难看!”她开始表现出焦虑和困惑,同时失去了制作的兴趣。这时,我对她说:“我们还能够利用哪些东西来做它的翅膀使蝴蝶更漂亮?”经我的启发,她在区角找来了很多不一样的材料,透过不断的尝试,最后用透明塑料薄膜来当蝴蝶的翅膀,毛毛解决了难题,同时在突破了旧模式时也获得了成功。教师的适时介入,给予点拨,次引发幼儿继续学习、探索的兴趣,并让幼儿明白了陶泥与其它材料共同制作会出现不一样的效果。

  2、提出问题,激发幼儿继续参与学习的兴趣。

  在活动中,教师可提出问题创设情境,启发幼儿想象与创造,使幼儿参与活动的热情推向新的高潮。而我们教师所提的问题应能引起幼儿探索的需要,能激发幼儿自主学习,同时能让幼儿运用自我的方式来解决问题,并能将原有经验和获得的新知识整合起来,促进各方面潜力的发展。如:在制作头像《搞笑的表情》,当幼儿造型好头部的轮廓时,我就提出了启发性的问题:“在你哭的最悲哀的时候眼睛会怎样?”“生气时又有什么变化?”“个性高兴时脸又会怎样变”……幼儿在这些语言的启发下,思维得到拓展,出现了创作的高潮。制作出了各式各样的脸部表情:有的笑的弯了嘴;有的哭的肿了鼻子;有的生气的五官都皱在了一齐。

  3、正面评价,增强幼儿自主学习的信心

  信心是幼儿发展的推动力。评价的科学合理,能够促进和提高学生学习用心性。现代心理学认为:学生只有在民主平等的教育氛围中,才能自由地思考探究,提出问题,发表意见,才有新的发现和创新。我们要本着素质教育的精神和“以幼儿发展为本”的思想,把评价核心放在推荐性的指导的基础上,鼓励幼儿的创新思想和动手潜力等多方面的潜力上。对幼儿活动中的表现应以鼓励、表扬等用心的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导。在教学活动中,教师鼓励、表扬、赞赏的评价语言对幼儿具有神奇的激励作用,不仅仅能激发幼儿用心主动地参与学习、投入学习,而且能让幼儿在不断受鼓励的情感体验中树立参与学习的信心。因此,教师要善于发现幼儿学习过程中的闪光点,给予夸奖。

  幼儿的世界是幼儿自我去探索去发现的,他们自我所探求来的知识才是真知识,他们自我发现的世界才是真世界。因此,在活动中,教师应充分理解和尊重幼儿的兴趣和爱好,更多地给幼儿以自由,让他们有进行创造活动的权利和机会,使他们在自由的天地里,在实践活动中,充分用眼、手、脑去发现、去创造,也只有这样才能真正使幼儿成为学习的主人,使幼儿的身心都得到健康和谐的发展。

  #445226幼儿园专题党课教育心得体会3幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。

  作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

  我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。

  胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

  作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

  第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。

  教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

  第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。

  在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

  第三、抓住幼儿的闪光点。

  让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师新手替他们带上。

  所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。

  #399395幼儿园专题党课教育心得体会4首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

  记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不

  开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

  孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

  生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

  #399396幼儿园专题党课教育心得体会5在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的充电方法。参加这次丁堰镇暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。认识到幼儿教师是生活在镜子里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。

  (3)有丰富的感情。学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授

  变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

  通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如我认为你这样做比较好,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

  总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

  幼儿园教导心得

篇四:幼儿园党建工作心得体会

  

  2020年幼儿园党建工作总结3篇_幼儿园2020党建工作总结

  党建工作应该在新形势中不断变化,在新任务中不断调整,在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求,不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法,更好地深入和开展党建工作,促进幼儿园科学和谐健康的发展。下面是店铺为大家整理的20__年幼儿园党建工作总结,仅供参考。

  2020年幼儿园党建工作总结一

  20__年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

  一、履行工作职责情况

  (一)抓文化学习,创建“三特色”

  一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

  二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德

  自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

  (二)抓队伍建设,坚持“三重视”

  一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

  二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

  三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

  (三)抓专业素养,做好“三保证”

  一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

  二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

  三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。

  一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

  二、存在的问题和不足

  一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:

  1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

  2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

  三、今后的工作思路

  1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处,融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,提升整体工作实效

  2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

  3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。

  我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!2020年幼儿园党建工作总结二:

  近年来,在__区委、区政府的正确领导和亲切关怀下,我区建成了一批示范性幼儿园,幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下,为进一步提升幼儿园办学水平,提高教职员工综合素质,我园以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育中心党委的中心要求,坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路,以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机,全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

  以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法,请领导予以指正,同志们提出宝贵意见。

  一、加强教职工思想政治引导,形成党建工作新优势

  加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名,其中党员?名,入党积极分子?名,团员?名,群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用,团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动,努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中,支部成员思想境界得到提升,理论知识得到丰富,奉献服务意识得到加强。

  在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点,把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往,向党组织积极递交入党申请书。在工作中,园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求,引导教育职工,激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养,增强服务意识和大局意识的良好风气。

  二、注重打造学习型基层党组织,形成党建工作新举措

  当前,知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈,因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来,我园紧跟中心党委的思路,以学习型党支部建设为契机,开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中,支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解,支部结合工作实际开展了学习科学发展观,服务幼儿教育大讨论,在讨论中,同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求,在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发,引导教育好党和国家的幼苗,让组织上放心让家长同志满意。

  通过开展各类学习实践活动,强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到,先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为工作成果,促进我园整体办学水平的提高。如今,我园党支部已经形成每周有例会,例会有交流,交流有进步,进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习,同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求,意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域,完善幼教学知识结构,学习新知识,掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求,使我区幼教事业再上新水平。

  三、牢固树立创先争优的工作理念,形成党建工作新趋势

  全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子,是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中,党支部要求全体党员、群众牢固树立

  “服务意识”,明确了作为教师,服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题,展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标,作为教师要做到以下几个方面:早晨家长送幼儿入园进班时,教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前,教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾,活动后及时抽出,防止幼儿因出汗导致受凉生病,每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后,教师及时检查并整理好幼儿的衣裤,这些事情虽然细小,但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度,对幼儿的护理做到细致入微。

  围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标,以在党员负责制为前

  提,修改完善各岗位的一日工作流程,做到各项工作有标准可依。近期天气转冷,早晨的风较大,幼儿户外锻炼有一定的困难,家长心里也有一些想法,于是各年级组在教职工会议上协商讨论,制定了一套更合理的冬季作息时间安排,在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

  党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动,学习了“顾客心理”,了解“顾客意识”的理论,还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”,大家各抒己见,归纳为:服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童,给幼儿提供舒适的护理,将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长,使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招,教师们发挥自己的智慧,说出了很多有效的方法:比如教室里做一些温馨可爱的小贴士,用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐,洗完手水龙头要及时关闭,在教室门口显眼的地方做一个留言栏,把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上,都是一些细小的方面,但是家长看在心里会觉得很感动,他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到,那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨,在创先争优活动中,幼儿家长满意率达100%,体现了党的宗旨在运用中的先进性。

  四、时刻将群众安危冷暖放在心上,形成党建工作新方向

  “三个代表”重要思想告诉我们,“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展,各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来,我园党支部重视职工生活情况,依照上级有关政策,园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上,挂念每一位职工的生活和家庭情况,尽最大能力为困难职工排忧解难,确保教职工收入不降低。

  在关心教职工生活上,我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇,创新工会工作模式,在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日,支部还会向职工送去生日祝福,激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工

  身体健康,组织职工定期体检,园领导关心每一位职工健康,亲自查看职工体检报告,切实关心他们健康。与此同时,支部还经常组织教职工参加体育健身活动,带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山,丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼,同志们精神状态好、工作热情高,工作得更加出色。

  五、坚持以党建带团建的工作方式,形成党建工作新亮点

  共青团作为党的助手和后备军,在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来,我园坚持以党建带团建的工作思路,发挥青年骨干的作用,这些年,他们服务教学、服务幼儿、服务家长,在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点,服务了幼儿教育事业的发展。

  我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下,他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动,极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年,在建党九十周年活动期间,党支部组织团员青年学习党章、团章,让他们更加深入的了解“推优”制度,依照党对团的要求悉心查找自身不足,制定人生规划,使他们进一步树立远大的理想信念,积极靠拢党组织。今年是建团九十周年,我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织,更好的发挥助手和后备军作用,为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

  六、将纪律检查作为工作重点,形成党建工作新特点

  注重维护党的纪律,是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中,党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律,增强拒腐防变意识,办事公平、公正、公开,增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准,优中选优不搞特殊化。坚持收费公开,对于孩子体检、免疫接种、预防等项,不多收一分钱。在各类支部会议上,教育全体教师加强家园联系工作,坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育,禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设,领导带头,率先垂范,同事之间做

  朋友,对同事要给予人文关怀,并进行人性化管理,创设和谐优良的教育环境,确保教育方针的全面落实。

  孩子是祖国的未来,民族的希望,一切为了孩子,为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕__区教育中心党委的中心要求,继续创新党建工作思路,提高党建工作水平,不断强化办学环境,提升教育教学软实力,发挥示范性作用,把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望,圆满的完成中心党委交予的各项任务,以饱满的干劲和优异的成绩向党的胜利召开献礼!2020年幼儿园党建工作总结三:

  我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,继续巩固和扩大深入学习实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,抓住结合点、找准切入点、选好着力点,进一步解放思想、扎实工作,以改革创新的精神,不断提高党建工作科学化水平,为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下:

  一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设

  建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此,我园着重做了以下几个方面的工作:

  (一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  (二)健全制度,规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。

  (三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动,每学期末请家长对我园的各项工作进行评议,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,及时整理、采纳教职

  工的提案,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。

  二、找准结合点,充分发挥党组织的政治核心作用

  我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点,使党的身影无处不在,党的力量无处不在,幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20__年6月30日,我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。

  (一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任,在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

  1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等,我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,有目的、有针对性地进行教育:如对于青年教师,着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说,侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现自我突破。

  2.重视心理疏导。我园的教师都是女性,女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康,经常组织大家学习相关文章,帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心,还定期组织丰富多彩的教职工活动:如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。

  (二)切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思

  想武装人,用团队的意识凝聚人,用优秀的行为激励人,构建全园教师的精神家园,使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面,有力推动教育教学工作再上新台阶。

  三、开展主题活动

  深化内涵发展

  (1)20__年3月8日,为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节,开展活动“妈妈,您辛苦了”,通过活动,激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。

  (2)为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11:00分,全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。

  (3)为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力,3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力,还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。

  (4)为了让幼儿开拓视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。20__年4月15日上午,幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐,全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队,浩浩荡荡向“白杨河”方向出发,开展了一次“叫醒春天

  享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人,使得此次春游活动圆满成功。

  (5)为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识,激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性。20__年4月19日至21日,我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动,让社会、家长更好地了解幼儿园,达到沟通、交流的目的。

  (6)为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的综合素质。

  (7)在第二十九个民族团结月来临之际,我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动,全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神,采取符合我园的教育教学活动规律,在园内开展民族团结的教育活动,通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心,从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争,切实维护民族

  团结和祖国统一,坚定各族师生民族团结的信仰,进一步增强各族师生之间的团结,为全面推进我园教育事业,营造良好的氛围,提供强大的精神动力。

  (8)根据城镇党委的精神,结合本园实际,认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心,以改革创新为动力,以提高教育幸福指数为目标,大力推进幼儿园科学发展、和谐发展,努力办好人民满意的幼儿园。

  四、把握着重点,充分发挥党员先锋模范作用

  加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用,是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作:

  (一)纳管并用,增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,合格一个申报一个。

  (二)立足实际,有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动,激励广大党员积极投身到“服务群众,奉献社会”的浪潮中去,充分展示新时代共产党员的风采,体现共产党员的先进性。20__年10月18日上午,我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老

  传承文明”的慰问活动,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德,同时呼吁更多人去关爱老人。

  (三)强化特色,充分发挥党员模范作用

  1、各项活动竞风流。在我园组织的多项重大活动中,迎难而上、勇挑重担的是我们的党员;在教育科研中,大胆探索、锐意改革的是我们的党员。她们对孩子倾注了满腔爱心,对家长充满了真诚尊重,对事业凝聚了高度的责任心。

  2、结对帮扶显风采。我园支部深入开展结对帮扶活动。每个党员每学期与两名青年教师结成帮扶对子。采取请进来、走出去的方式,请青年教师深入课堂,现场观摩党员教师的活动。或送教下乡、深入课堂看活动,在互动交流中帮助她们切实转变教育观念,提高教学水平。在党员同志的带动下,一批批青年教师迅速成长起来。

  一是提升办园水平。在班子中继续开展“三个表率”(园长作班子

  成员的表率、班子做中层干部及党员的表率、中层干部和党员作普通教师的表率)创评活动,强化干部作风建设,提高执行力;不断优化育人环境,做好了暑期新园所兴建和设备更新的准备工作。

  二是提升教师专业水平。有计划地组织教师外出参观学习,接受幼教新信息、新理念,促进教师专业化成长。

  三是提升幼儿素质水平。全面推进素质教育,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。以庆“六.一”系列活动、毕业庆典、文明习惯养成等活动形式,为幼儿营造宽松的发展环境和条件,促进幼儿德、智、体、美诸方面协调发展。提升教育服务水平。强化履职成效的考查考核;坚持“美观大方、兼顾实用”的原则搞好校园的绿化美化,为师生创造良好的环境;建立和完善财务公开制度,健全民主监督机制;开展家长开放日活动,提高服务质量和满意度。

  四是宣传教育营造氛围。以庆祝建党__周年为重点,组织系列宣传教育活动。大力宣传师生喜迎建党__周年盛况,大力宣传师生创先争优、发展提升活动的实际成效,大力宣传优秀党员、教师典型,提升幼儿园社会形象。具体活动有:开展参与“庆祝中国共产党建党__周年党的建设”征文活动;积极参加县上举办的唱红歌比赛;6月30日晚上,组织我园教师参加白杨河广场举办的建党__周年文艺汇演等活动。20__年11月4日下午,在县教育局党委的统一安排部署下,我园党支部组织全园教职工进一步深入学习自治区第八次党代会精神,紧紧围绕自治区第八次党代会提出的目标任务,联系我园实际,积极探讨推进构建和谐幼儿园的做法,深入贯彻《纲要》精神,抓好课程改革,树立新的教育理念。抓好园本培训,促进教师专业成长,发挥示范辐射作用。丰富多彩的活动营造了浓厚的庆祝氛围,激发了师生的爱国爱党热情。

  五、深化教育,增强自护自救能力。

  我园党支部非常注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。

  具体做法主要从以下几个方面进行:

  (一)在校园安全方面:

  (1)、通过请司法部门的有关人员(如法制副校长古丽比热)来我园进行辅导,并利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传,使教职员工掌握了我国有关教育法律法规的主要内容,初步懂得一些法律知识,提高了守法的自觉性和安全意识。

  (2)、设立了幼儿入园、离园接送刷卡制度,分别在门卫室、教学楼顶安装了监控设备,便于我园保安及时了解全园幼儿的出入情况;对于无卡入园的人员,必须在大门口如实填写《来客登记表》中来访事由一栏,方可入内。

  (3)、园内大型玩具、滑滑梯及楼内幼儿活动器材,每个月都有专人负责检修,以免幼儿发生意外。

  (二)在避震、消防安全方面:通过请消防队的武警官兵来我园开展讲座、演习等互动活动。

  (1)、20__年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,为了使全园教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低地震带来的损失,提高全园师生对各种突发事件来临时的紧急避险、自救自护能力,全园幼儿在园领导和老师们的组织带领下,有序地按照预定的防震避震方案进行了一场演练,达到了预期的目的,取得了一定的效果;(2)、5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,上级消防部门派讲师来我园进行消防知识专题讲座。全园师幼听完讲座后,进行了一次防震避震、消防演练,真正把防震避震、消防工作落到了实处;(3)、为切实加强幼儿园安全宣传教育工作,进一步巩固和提高全园教职工及幼儿的消防安全意识,掌握灭火的方法,增强师幼火灾逃生的技能,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火灾事故,保障幼儿园的财产和人身安全。20__年11月17日上午,县消防中队官兵为全园师生进行了一次消防知识培训及演练。通过此次逃生演练活动,进一步提高了全园师幼的消防意识和逃

  生技能,取得了一定的效果。

  (三)在交通(校车)安全方面:除了不断完善我园交通安全方面的制度外,保证接送车辆车况良好,并按要求进行年检。采取定期或不定期地让校车司机参加校车安全知识方面的培训,证件齐全,定人定车,开慢车,开稳车,不超速,自觉遵守交通规则。要求跟车护送幼儿的教师责任心强,每天及时清点乘车幼儿的人数,尽全力保护每一位乘车幼儿的安全,并与每一位乘车幼儿的家长签订安全协议书。

  (四)在食堂安全方面:积极配合卫生行政部门对食堂的餐具和食品做全面检查,发现问题,及时整改。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控,严格执行各级各类关于食品卫生的法律法规和幼儿园饮食卫生制度,保证食堂卫生环境干净整洁,没有腐烂变质的有害食品,做到生熟分开和食堂保鲜柜留样工作。对食堂工作人员进行严格的体检,保证食堂证照齐全,工作人员持证上岗。

  (五)在卫生、防疫安全方面:园里每周进行卫生大检查和安全大排查,发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位,有效控制了病情的漫延,保证了幼儿园良好的教学秩序。(1)、园内外环境卫生均划分了责任区,每周不定期检查一次,并及时将卫生评比结果张贴、公布在行政走廊墙上。(2)、活动室、寝室、卫生间及楼道的地面,均用84消毒片稀释溶液每天至少进行一至两次消毒。幼儿用碗、水杯都用消毒柜进行消毒,并要求各班做好幼儿的水杯记号工作,确保一人一杯。(3)、进一步加强各班的晨、午检查及记录工作,及时消除全园幼儿的安全隐患。(4)、根据县卫生局下发的通知,我园分别于20__年3月1日、9月8日和11月15日在县领导的陪同下,先后三次对我园5岁以下幼儿服用了脊髓灰质炎减毒疫苗,并进行了麻疹疫苗强化免疫接种。防控工作取得成效。另外,我园还举办有关安全知识的图片展、画展,利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等,使幼儿从小树立安全意识,提升了自我保护能力。

  我园党支部还针对所制定的综合治理计划,狠抓贯彻落实的关键环节,做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园

  内解决,力求矛盾不激化,不上交。在各项制度实施过程中,采取突出重点,带动全面的方法。

  一年来,我园未发生过一起刑事案件、治安案件,无人员违法犯罪,无个人、集体上访等现象发生,得到社会的好评。

  六、加强工会指导,争创和谐校园。

  1、发挥工会组织作用,推进民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系,推进校务公开和民主管理工作。最大限度为教职工办实事、办好事。做好退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。例如:“三.八国际妇女节”,为了丰富幼儿园巾帼女教师们的业余生活,缓解繁忙的工作压力,同时增强她们的工作创造性,使女教师们能全身心投入到幼儿园工作中,过一个愉快而充实的节日。我园工会组织全园教职工开展庆“三八”联欢活动,并评选出“五好”个人,分别是:好媳妇、好妈妈、好女儿、好家庭及“三八红旗手”。为了提高教师们的身体素质,增强集体凝聚力,培养团队精神,20__年9月24日上午,我园工会以“迎十.一、观工业园区”为主题,组织全园教职工进行了一次徒步活动,使教师们身心彻底得到放松,更进一步加深对祖国、对家乡的热爱,树立教职工强身健体的意识,争做和谐健康的幼儿园员工。通过开展这些多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

  2、加大宣传力度,凝聚教育合力。加强幼儿园广播、宣传栏、家园联系栏、黑板报的作用,巩固和延伸党的宣传阵地,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解幼儿园、支持与配合幼儿园开展工作,提升幼儿园知名度和影响力。

  在以上总结基础上,我们也明确了今后的努力方向:

  1、加强教育规划纲要的学习宣传。

  2、继续加强宣传报道工作,凝聚教育合力。

  3、继续深化创先争优活动,组织党员以良好的精神状态和

  工作业绩参与工作。

  4、进一步强化领导班子建设,争创“五好”党支部。

  5、完善各项制度,规范支部建设。

  回首过去,我们感慨万千。探索中的艰辛、成功后的喜悦、前进中的感动,我们永远铭记。展望未来,我们豪情满怀!今后我园党支部将带领全园教职工一如既往,与时俱进,执着前行!

篇五:幼儿园党建工作心得体会

  

  收集3篇幼儿园党建工作总结合集

  2018年1月11日,在义乌市委及稠城街道党工委的关心与支持下,中共稠城街道海关路幼儿园党支部正式成立,一年来,我园党支部切实履行基层党支部的职责,认真贯彻“十七大”重要思想、深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,促进幼儿园全面发展;以增强教师团队凝聚力为重点,不断强化支部的凝聚力、战斗力和创造力。在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时,也着力于广大教职工的师德师风建设,全面优化了我园教职工的整体素质,全园上下热情饱满、团结奉献,极大地促进了学校教学管理制度质量的全面提高,充分发挥了党支部的的职能作用。

  一、基本情况:

  我园党支部现有党员7人,其中正式党员4人,预备党员1人;积极分子2名。

  二、健全制度,加强学习,努力提升全员教师的素质。

  1.抓好党员和积极分子的学习,树立新时期党员形象。进一步健全学习制度,明确学习要求,政治和理论学习制度化、做到理论联系实际,学以致用,不断提高党员的思想水平和政治理论水平。

  2.组织全体教职工在认真学习十七大大精神、科学发展观的基础上,认真学习有关的学校教学管理制度法规。不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,通过集中学习、座谈会、运用网络、参观学习等多种形式对新时期党的指导思想党的路线、方针、政策等重大理论问题有全面深刻的理解和认识,要

  求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争当爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意。

  三、重视教师队伍建设,大力加强师德建设。

  1.加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

  (1)开展“资助贫困儿童”关爱活动。

  我园党支部积极与义乌市爱心公社、共青团义乌市委保持密切联系,关注、关心、关爱贫困儿童,10月份,党支部组织了爱心捐赠书本活动

  (2)奉献爱心,开展捐赠活动,爱是一种文明,爱是一种美德,爱更是一种责任.爱心是社会的每一份子都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养。每逢圣诞节,在孩子们享受欢乐的同时也不忘给贫困山区的孩子送上一份自己的爱心,使孩子们在幼儿园这个大家庭里感受到温暖,接受正规的教育。同时,努力营造有利于贫困儿童健康成长的良好环境。

  2、开展“创先争优”活动

  为全面加强我园党支部建设,切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力,努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据县教育局党委的指示精神,结合我园实际情况,我园开展了“创先争优”活动。

  (1)让“优质服务评比活动”为“创先争优”活动做保障

  要求广大教职工要从职业道德、行为举止、言谈语气、仪表礼仪等方面全面提升师德修养,树立幼儿园教职工在社会上的示范形象。

  (2)开展“争当人民满意教师”演讲活动

  加强师德建设,推进素质教育,教师是最关键、最能动的因素。为了教育广大教师进一步端正教育思想,端正对幼儿、对幼儿家长和对工作的态度,树立民主意识、法制意识、服务意识,把让人民满意作为行动的标尺,争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”人民满意的教师,我园开展了“争当人民满意教师”座谈活动,在活动中我们看到了老师的另一面,知道了每一位老师是如何把自己的爱心无私奉献给孩子们的。她们对班级中的孩子就像对待自己的孩子一样,有些事例感人催人泪下。同时通过这次座谈,青年教师们也互相学习了教学和育人经验。

  (3)开展“家园共建,共创和谐幼儿园”活动

  为了提高家园之间的合作关系,促进家园共育,共创和谐的幼儿园,我园在每个班级评选了2名幼儿家长,让这12名家长共同参与幼儿园的建设,为幼儿园的各项活动和建设美好的幼儿园出谋划策,并为这12位家长颁发了聘任证书。同时,我园还召开了“家长座谈会”。为家长和幼儿园的共同建设搭建了一个沟通的平台。

  4、大力加强精神文明建设,深入开展系列活动,努力推进“教师队伍”建设。

  (1)三八节教师座谈会,3.12与义乌爱心公社一起组织幼儿与家长开展植树活动,清明节组织党员积极分子去义乌市长城公园扫墓、开展“六一”汇演活动、开展庆祝教师节系列活动、组织圣诞节的同时还进行募捐,让孩子在享受快乐的同时也不忘感恩、新年党支部开展教师迎新活动。

  四、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

  1.进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员的先锋模范作用。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

  2.上好主题课程,抓好入党积极分子培养和党员发展工作。

  为推动我园党建工作的开展,增强党组织的凝聚力,提高教职工对党认识,积极向党组织靠拢,积极宣传党的教育方针政策,激励教职工用党员标准严格要求自己,踏踏实实做好本职工作,并积极向党组织靠拢。今年新发展党员1名,入党积极分子2人,另外有1人预备期满,正式加入中国共产党

  六、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。

  积极探索党建工作新路,抓子好党团互动,发挥群体效能。关注团员青年的思想动态,开展好沟通、谈心工作,增强党团员之间的凝聚力和互动性。

  1.坚持以人为本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。在工作中支部党

  员能深入实际,了解教职工,关心教职工,帮助教职工,乐于听取教职工的意见,能为教师着想。开展灵活多样的园内文体活动,丰富教职工生活,促进校园文明建设。

  2.以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

  七、今后幼儿园党建工作设想:

  以党的十八大精神为目标,进一步学习实践科学发展观,坚持以人为本,创新学习载体,丰富活动形式;大力弘扬教师中的先进典型;进一步调动、发挥党员在学校教学管理制度工作中的先锋模范作用,进一步开展好扶贫帮困,爱心助学活动;进一步做好园务、党务公开工作,履行监督、保障职能,促进幼儿园各项工作健康良性发展。

  幼儿园党建工作总结

  201x年是我园深化推进“党的群众路线教育实践活动”年,在这一年里,我园总结上年工作经验,进一步弘扬“围绕中心抓党建”的工作特色,不断深入开展党建工作,党员干部、教职工的政治素养得到不断提高,干部工作作风更加务实亲民,教师队伍师德师风更加纯洁高尚,园务管理更加人文化和接地气,建设“有地域特色的校园文化;彰显科学、规范的保育教育特色;打造安全优

  质的后勤服务网络;搭建幼儿园数字化平台;携手乡镇姐妹园规范发展”的愿景目标圆满达成。现将工作汇报如下:

  一、强化群众路线思想,固本清源,纯师风正作风。

  思想决定行动,解决好思想问题才能解决好行动与实践上的问题。一年来,我园在思想教育体现了以下几个特点:

  一是主题突出,内容集中鲜明。我园思想教育始终围绕群众路线教育这一主题,多管齐下,从管理队伍、党员队伍、保教员工队伍“三个层面”增强群众观念,即干部队伍牢固树立深入基层、心系教工、服务中心工作的思想;保教员工牢固树立一切为了孩子发展,家园共育的理念;后勤工作人员牢固树立服务教工,服务孩子,服务一切中心工作的服务意识。学习教育内容集中鲜明,有历届中央领导人关于党的群众路线的理论与论述。各级党委关于党群路线教育活动的文件精神和活动方案。各级党委关于践行群众路线的政策规定以及教育局和我园与之相对应的制度等。如中央八项规定、湖北省六条禁令、师德师风管理规定、厉行节约若干规定、财务规范管理制度、严禁大操大办婚丧喜庆事宜的规定、节假日禁令等。

  二是领导领先学,有计划地集中学,有针对性的分层学。“领先学”即学习内容我们都会在园委会中率先进行,提前领会,为教工做出表率。“有计划地集中学”即不同的队伍群体如园委会、党员队伍、教职工队伍,不同的部门如保育部门、教育教学科研部门、安保部门、餐饮部门等,都有定期学习的计划和安排,每月一次集中学习。“有针对性的分层学”,我们针对不同队伍层面有不同的学习专题,如针对党员的有党员培养发展的、党员教育的、党员结对帮扶等相关政策规定。

  三是在活动中边做边学。我们就是通过开展党员专题生活会活动,让党员在对照检查,交心谈心中查找自己的问题,提升自己的思想认识。在领导“一岗四联”活动中,领悟联系群众的重要性和必要性,进一步转变工作作风,从而达到自我教育目的。又如“七一”前夕,我们开展“重温红色历史,共谋我园发展”的参观座谈活动,全体党员参观了我市革命历史博物馆,在座谈时,大家深感今日的幸福来之不易,倍感珍惜,心系我园发展积极建言献策。全体党员所受震动和教益匪浅。

  四是学习效果明显。如学习八项规定,园委会成员深入班组工作更多更细致,带班任教更主动;学习严禁大操大办婚丧喜庆事宜的规定,升学宴请之风得到及时遏制;学习涉教领域的专项整治方案,减免教师子女学费迅速得到纠正,超编班额得到了有效控制。从规划落实愿景工作目标来看党员干部自觉让联系群众成为一种习惯,让示范引领成为一种工作品质。从贯彻落实各项规定制度的情况来看,政令畅通无阻;从员工在完成园内各项工作任务,支持参与的劲头来看,师风更加纯正。从领导深入班级带头家访、参与教研点评引领、兼职餐饮部门工作等情况来看,领导联系群众更加紧密,作风更加务真求实。

  二、践行群众路线,助力实现愿景规划

  201x年,我园作为试点单位先行开展党的群众路线教育实践活动,201x年我们将群众路线教育实践活动贯穿于实现“五项”愿景规划的始终,将工作重点放在进一步弘扬好的经验和做法,夯实基础性、常规性工作上;放在围绕愿景规划,狠抓建章立制和整改落实工作上。主要以以下“六项”活动为载体,全面深入地开展党群路线教育实践活动,完满实现五项愿景目标。

  (一)“两评两促”凝神聚气提振干事的精气神

  一年来,我园以“两评两促”活动为契机,将班子民主生活会和党员组织生活会与评议党员干部结合起来,领导班子和全体党员,扎扎实实地按照学习党章、对照标准自我检查、交心谈心、广泛征求意见、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、群众评议等步骤,认真开展活动,在民主生活会上和组织生活会上,大家交流自己的认识,经过党员干部互评、领导点评,特别是一些普通党员在这次对照检查活动中,对过去不肯直面的问题,能够坦诚面对,对过去没有发现的问题,能够虚心接受,并提出具体的整改措施,落实整改。评促活动效果明显,领导、党员干部的思想境界有明显提升,工作作风有明显转变,思想力、领导力、战斗力明显增强,凝神聚气,为实现愿景规划提供了有力的政治保障。

  (二)“一岗四联”传递实现愿景规划的领导力

  “一岗四联”是我园在园委会成员中开展的一项联系群众深入基层的活动载体,更是园委会成员示范领先的一个舞台。“一岗四联”即园委会成员挂点或蹲点一个年龄组、带班或跟班指导一个薄

  弱班级、结对一名青年教师、关心一名特殊儿童。这项活动在沿袭过去领导干部蹲点挂点班组工作的基础上,创新和拓展了活动内容,鉴于园委会成员都是名师骨干教师,我们将指导薄弱班级、结对青年教师,关心特殊儿童的内容赋予其中,并作为一项制度予以明文规定。为实现愿景规划,领导干部坚持了“六个”必须。即:重点工作必须深入班组指导,如省级示范园复查工作,地域特色的校园文化创建工作,班级区域活动环境创设活动,教育科研活动,省级示范食堂创建工作,平安校园创建工作,地级综合治理先进单位争创工作,平安校园创建,综合治理先进单位争创活动,无线网络化校园建设,园务公开评比活动,班组总结考核评先,舆情疏导等工作必须深入班组进行指导。中心活动必须深入班组指导,如六一庆祝活动,幼儿运动会,疏散演练,餐饮人员基本功比武和菜肴推新活动,群团组织的社团建设等。薄弱班级活动必须把关,如所指导的班级的家长会,家访等集体活动必须参加指导。结对教师的业务必须指导,定期进结对教师班级听课或指导活动。特殊儿童必须保持关注,对所指导的班级的特殊儿童,必须保持经常性的关注,参与或指导教师进行对策研究。部门重点环节必须把关,如控流控班额控低龄化的招生工作,幼儿安全接送卡的推行试用等重点环节分管领导必须亲自把关。

  这样园委会成员从上而下地深入工作,提升了落实愿景规划的领导力。

  (三)“岗位示范领先”形成助推愿景规划的行动力

  我园开展了结合岗位实际,立足本岗位工作的“党员岗位示范领先活动”,旨在激励全体党员在各部门活动中创先争优,保持和发挥党员先进性。在我园党员队伍中,绝大部分党员处于中层以上管理岗位,他们在各自岗上为教职工做出了表率,如他们精心创设规划有地域特色的校园文化;他们用心凝练提升保教特色;他们耐心打造安全优质的后勤服务;他们悉心实现数字化校园;在迎省级示范园复查各项工作中进行示范引领;在区域活动建设上进行示范引领;在课题研究中进行示范引领等等。普通党员也立足各自的岗位上创先争优。每学期结束,我们通过晒成绩,比贡献,评出优秀党员进行奖励表彰。党员群体成为引领幼儿园工作的先行军,凝成一股助推愿景规划的行动力。

  (四)“建章立制”构建实现愿景规划的制度机制

  为着力解决“四风”问题,构建践行党群路线的长效机制,为落实园景规划供制度保障,我园根据各级党委的相关规定和制度,一是根据新的政策精神重点修改了党风廉政相关制度。如《党风廉政建设实施细则》,进一步明确了园长是第一责任人,书记是具体责任人的领导责任,还明确了分管领导、部门领导以及教职工的责任。《谈话和诫勉谈话制度》明确了谈话对象的范围,谈话事项,谈话要求。《班子民主生活会和党员组织生活会制度》明确了活动程序,和常态化的要求。《重大事项报告制度》调整了报告人的范围为全体教职工,并根据有关规定重点强调了报告事项个人婚姻家庭及其成员的相关情况报告,收入情况的报告,婚丧喜庆事宜的报

  告。《财务报账流程与要求》《差旅费报账标准》根据财务管理的新要求,细化和规范了报账程序,调整和明确了差旅报账标准。二是重新制定了一些制度,补充了一些缺失制度。如《严禁大操大办婚丧喜庆事宜的规定》《师德承诺书》《工会关心慰问制度》这些制度的补充,完善和规范了园务管理,为实现园景规划提供了制度保障,同时也形成了践行群众路线的长效机制。

  (五)立足“三个”着力点狠抓整改,破解实现愿景规划难题

  党的群众路线教育活动聚焦于党的作风建设,集中解决

  “四风”问题。祛作风之弊、行为之垢,着力破解工作中突出问题,我园以“三个立足”为着力点,推动群众路线教育实践活动整改工作有力开展。

  1、立足整改内容

  “不跑题”,科学制定整改方案。

  民主生活会后,我园支部认真开展了“回头看”活动,以领导班子成员分析检查材料、党员干部和群众查摆的意见为基础,梳理出了7个方面突出的问题:工作作风有些不实:一是在工作中存在用会议落实工作的现象。二是工作跟踪推进不力。三是形式上的活动多,如各类检查多,教研活动多,时间紧,任务重,大家忙于应付,工作不可避免地流于走形式;常规工作不够扎实,在损坏物件修补不及时;班级常规的建立和幼儿行为习惯培养方面有所忽视等问题。

  联系群众不够紧密:倾听基层意见不够深入,倾听教工诉求不够耐心,关注教工生活不够贴心。特别为减轻教师压力,愉悦教师心身,消除职业倦怠而开展的有意义的活动不够经常,也不

  够丰富。调查研究不够深入:一是班子成员深入班级听课,走进基层了解情况的次数有所减少。二是由于没有深入教师中进行全面细致地调研,听取各层面教师的意见,未与教师进行深层次地沟通和交流,教师考核方式尚欠合理,个别教师有所不认同。家长工作不够系统:一是家长培训次数太少,力度不大,系统性不强;二是家长培训的活动方式不够丰富,对家长的吸引力不够强;三是家庭教育指导不深入,家长受益不大。个别党员教育不够重视:有极个别的党员对自己要求低,不如普通群众觉悟高;工作缺乏热情和动力,应付推诿,出勤不出力;面对自己的不足纸上谈兵的多,改变的少。精神懈怠的表现时有发生。有的班子成员有让贤思想,去意念头较浓;有的班子成员小富即满,满足于已有的成绩,沾沾自喜;有的安于现状,不思进取。放松对自己的要求,降低工作标准,精神懈怠的现象时有发生。

  针对查摆出的问题,支部召开了落实整改专题会,班子成员首先结合自己分管的工作,对查摆的问题逐条认账、认领,如,分管教学的汪先霞副园长虚心接受“教研活动过多,实效性不高”的意见,分管后勤的汪晓妮副园长针对教师提出的“后勤维修保障不给力、要改善师生生活”的意见欣然接受,时任工会主席的金素芳主动反省“工会活动创新性不够”的问题,领导根据乔园长、叶书记的意见,班子成员是整改责任人,重在整改自己分管工作中突出问题,分管领导在认领梳理出的问题后,在此基础上,制定了科学合理整改方案。我园的整改方案体现了“三性三化”,即:突出实践

篇六:幼儿园党建工作心得体会

  

  幼儿园党建工作总结

  我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共××人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。

  今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:

  一、主要措施

  近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以××理论和“××”重要思想为指导,全面贯彻党的××大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职

  员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。

  (一)

  抓教育,思想政治建设上台阶

  认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“??学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工

篇七:幼儿园党建工作心得体会

  

  2023年幼儿园党建工作总结精选4篇【篇一】2023年幼儿园党建工作总结三年以来,xx社区党支部在丁蜀镇政府的领导和具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的方针政策;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以服务群众、教育群众为理念,以不断提高人的素质和文明程度为宗旨,努力创建人际关系和谐的新型文明社区。1、社区党支部加强社区居民自治建设,积极推进基层民主建设。支持和保证社区居委会依法自治、履行职责,做好社区综合治理、文化教育、计划生育、环境卫生、福利保障等方面工作,从硬件上、软件上提高社区居委会的素质。召开居民会议,听取居民代表对社区工作的意见和建议,对社区工作者进行考评,促进社区工作者改进工作方法,提高工作效率。充分调动社区居民参与管理和监督社区事务的积极性、主动性,促进社区为群众更好地开展服务。2、社区党支部对居民关心的各项事务及时地协商解决,关心社区居民的生活质量和社区单位的文明、有序、规范管理,充分发挥社区党支部的领导核心作用和员的先锋模范作用,积极开展各项工作:①我们参加了各项学雷锋活动,走上街头,进行为民服务,并多次在辖区清理各种乱贴乱画的小广告,搞好社区卫生。②配合“丁蜀镇卫生城镇”活动,倡议居民都行动起来,为搞好社会卫生做贡献,为此召开了多次全民大扫除活动,在烈日下打扫大街小巷,刷净沿街墙面,刮除乱贴电话号码,撕除乱张乱贴、整洁地段宣传栏,为全镇的卫生城镇创建工作献出自己的力量。③做好民政救济工作,经常关心、帮助社区孤老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。帮助下岗失业人员办理《失业证》,《再就业优惠证》,通过各种渠道为他们提供就业信息。关心病退老人,经常上门慰问。④加强治安管理,经常下户核

  实居民情况,特别对流动人口进行详细登记、造册,调解各种纠纷,关心“两劳”释放、吸毒回归人员,做好帮教工作和各种法制宣传,对赌博和传销人员及时处理,力争为居民创造一个良好的社区环境。⑤四川汶川发生“512”地震后,支部立即响应机关党委的号召,动员群众为灾区群众捐款捐物,除捐献特殊党费等款物外,不少党员还参加了社区组织的捐赠活动。3、社区党支部加强社区的各项文明建设,依靠各方力量,开展了文明社区和文明城区的创建工作,努力营造社区文化氛围,大力提倡科学、文明、健康的生活方式。①组织社区党员及退休人员开展各种形式的活动,增进感情,加强相互间的交流。②积极组织社区工作人员及辖区居民参加市、区、街道举办的各种文体活动,踊跃参与市妇联,党委组织的各项志愿者服务。组织好春节、国庆节等重大节日和日常安全保障工作,促进社区的各项工作依法有序、规范地进行管理服务。4、社区党支部今后的打算:建立社区党组织的各项长效管理机制,进一步促进党员树立共产主义信念,为民服务的观念,增强党员的责任感和使命感,进一步健全党员的学习制度,进一步加强对流动党员的管理,进一步健全党组织的民主生活制度,进一步促进党员带头遵守国家法令、法规、带头遵守社会公德、带头讲奉献、带头参加社区的文明公益活动。经常对入党积极分子进行帮助教育,提高他们的思想觉悟,以积极、慎重、坚持标准的态度做好党员的发展工作。坚持党组织在社区事务中的核心作用,不断增强党组织的凝聚力和号召力,在今后的工作中,要更好地贯彻邓小平理论和“三个代表”的思想,与时俱进,开拓创新,更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;加强与辖区单位共建社区,建立社会治安联防,公共建设联办,贫困对象联帮,文明社区联建的新局面,促进社区的政治文明、物质文明、精神文明发展。【篇二】2023年幼儿园党建工作总结我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,继续巩固和扩大深入学习实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,抓住结合点、找准切入点、选好着力点,进一步解放思想、扎实工作,以改革

  创新的精神,不断提高党建工作科学化水平,为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下:一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此,我园着重做了以下几个方面的工作:(一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。(二)健全制度,规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。(三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动,每学期末请家长对我园的各项工作进行评议,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,及时整理、采纳教职工的提案,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。二、找准结合点,充分发挥党组织的政治核心作用我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点,使党的身影无处不在,党的力量无处不在,幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20xx年6月30日,我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。(一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任,在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提高广大教职工的思想政治觉悟。1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等,我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,有目的、有针对性地进行教育:如对于青年教师,着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说,侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现自我突破。

篇八:幼儿园党建工作心得体会

  

  幼?园党建?作总结幼?园党建?作总结范本  时间乘着年轮循序往前,?段时间的?作已经结束了,回顾过去的?作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好?作总结了。你所见过的?作总结应该是什么样的?下?是?编为?家整理的幼?园党建?作总结范本,欢迎阅读与收藏。  我园党?部坚持以邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的?七届四中、五中全会精神,继续巩固和扩?深?学习实践活动成果,紧紧围绕教育中??作,抓住结合点、找准切?点、选好着?点,进?步解放思想、扎实?作,以改?创新的精神,不断提?党建?作科学化?平,为推进我园素质教育改?科学发展提供了强有?的组织保证。现将?作总结如下:  ?、抓住关键点,着?加强党?部??建设  建设坚强有?的党?部是搞好幼?园党建?作的关键。为此,我园着重做了以下?个??的?作:  (?)扎实推进我园领导班?建设。在实践中,我园逐步形成了?个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战?集体和领导核?,为全园各项?作的顺利开展奠定了坚实的基础。  (?)健全制度,规范党?部?作。我园建?健全了党员?标管理、党员学习培训、党员活动等制度,积极开展批评和?我批评,提?民主?活会质量。  (三)??加强党风廉政建设。开展廉政?化进校园活动,每学期末请家长对我园的各项?作进?评议,在教师评级、?部任?、福利待遇等??,实施“阳光?程”,?泛发动和动员教职员?积极参与幼?园的管理,多渠道收集教职?的意见和要求,及时整理、采纳教职?的提案,增强党?部的号召?、凝聚?和战??。  ?、找准结合点,充分发挥党组织的政治核?作?  我园?部努?找准党建?作和幼?园保教?作的结合点,使党的?影?处不在,党的?量?处不在,幼?园党组织也因此焕发出强?的?命?、战??、凝聚?和向??。20xx年6?30?,我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。  (?)认真做好思想政治?作。党?部?觉承担起全园教职?思想政治教育的重任,在幼?园中?泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提???教职?的思想政治觉悟。

  1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等,我园党?部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,有?的、有针对性地进?教育:如对于青年教师,着重激发她们的职业热情和职业道德感;?对于中?年教师来说,侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现?我突破。

  2、重视?理疏导。我园的教师都是?性,?性群体在社会?活中承载了更多的重负。?部?常重视教师的?理健康,经常组织?家学习相关?章,帮助?家减负。适时和教师敞开?扉聊天、谈?,还定期组织丰富多彩的教职?活动:如三〃??艺汇演、迎新年联欢会、跳棋?赛、踢毽??赛、拔河?赛等。  (?)切实抓好教育教学?作。我园党?部坚持?科学的思想武装?,?团队的意识凝聚?,?优秀的?为激励?,构建全园教师的精神家园,使幼?园呈现出和谐发展的良好局?,有?推动教育教学?作再上新台阶。  三、开展主题活动

  深化内涵发展  (1)20xx年3?8?,为了让幼?知道三???是国际劳动妇?节,开展活动“妈妈,您?苦了”,通过活动,激发幼?关?妈妈、感恩亲?的情感。  (2)为了使全体教职?及幼?了解地震发?时的应急避震知识,掌握应对地震发?时采取的防护措施和?法,最?限度的"降低地震带来的损失,从?提?全体师?对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得?救?护的能?。3?28?上午11:00分,全园师?进?了?次紧急疏散安全演习。

    (3)为了提?我园中、?班少数民族幼?的汉语?语表达及表现能?,3?31?在各班推选了30名优秀的选?参加“做个助?为乐的好宝宝”?赛。通过活动不仅提?了少数民族幼?的?语表达能?,还培养了幼?敢于在集体场合?胆表演的勇?。  (4)为了让幼?开拓视野,增长知识,亲近?然,感受?活,让孩?们在与??然的接触中感受?与?然和谐的重要,增强环保意识。20xx年4?15?上午,幼?园?堂为孩?们准备了481份午餐,全体孩?在?师的陪同下排成?列纵队,浩浩荡荡向“?杨河”?向出发,开展了?次“叫醒春天,享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到?,使得此次春游活动圆满成功。  (5)为培养幼?对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼?的合作意识和协作精神。建?良好的规则意识,激发幼?的集体荣誉感。发展幼?的基本动作,提?动作的协调性、灵活性。20xx年4?19??21?,我园举?了第?届春季运动会。此次?赛分?教组、中教组和?教组进?。?赛程序分团体操和运动项?。通过活动,让社会、家长更好地了解幼?园,达到沟通、交流的?的。  (6)为使少数民族幼?从?养成讲?明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及?胆表现的?信?。我园于4?30?举??明礼仪伴我?讲故事?赛,为幼?营造?个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语?氛围,提?幼?的综合素质。  (7)在第??九个民族团结?来临之际,我园开展“民族团结?家亲”双语故事?赛活动,全园师?认真贯彻落实?治区加强民族团结、维护社会稳定的?系列指?精神,采取符合我园的教育教学活动规律,在园内开展民族团结的教育活动,通过相互关?、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想?益深???,从?引导各族师?倍加珍惜各民族共同团结奋?、共同繁荣发展的?好局?,?场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分?作?争,切实维护民族团结和祖国统?,坚定各族师?民族团结的信仰,进?步增强各族师?之间的团结,为全?推进我园教育事业,营造良好的氛围,提供强?的精神动?。  (8)根据城镇党委的精神,结合本园实际,认真制定了活动?案并全?落实。引导全体教?始终以提升质量为核?,以改?创新为动?,以提?教育幸福指数为?标,??推进幼?园科学发展、和谐发展,努?办好?民满意的幼?园。  四、把握着重点,充分发挥党员先锋模范作?  加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作?,是党组织?作活?的源泉。我?部主要开展了以下?个??的?作:  (?)纳管并?,增强党员队伍的?机和活?。?部在发展党员?作??认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的?针和个别吸收的原则,成熟?个发展?个,合格?个申报?个。  (?)??实际,有效开展党的活动。?部通过开展多种形式的活动,激励??党员积极投?到“服务群众,奉献社会”的浪潮中去,充分展?新时代共产党员的风采,体现共产党员的先进性。20xx年10?18?上午,我园党?部成员及26名幼?买了??、袜?、饼?、?果等到托克逊县敬?院进?“尊?敬?,传承?明”的慰问活动,弘扬了中华民族尊?敬?的传统美德,同时呼吁更多?去关爱??。【幼?园党建?作总结范本】相关?章:12-1901-1201-1412-1802-0912-2701-1007-0607-2007-23

篇九:幼儿园党建工作心得体会

  

  ---------------------------------精选公文范文--------------------------幼儿园党建工作总结汇报

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  2017年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2017年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、范文TOP100分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写。通过开展谈心活动,广泛征求群----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

  3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,XX组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神----------------精选公文范文----------------3---------------------------------精选公文范文--------------------------和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,最全面的范文参考写作网站五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

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  6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

  7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

  8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门----------------精选公文范文----------------5---------------------------------精选公文范文--------------------------开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

  9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。(2)采取措施范文写作,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)----------------精选公文范文----------------6---------------------------------精选公文范文--------------------------严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

  10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

  二、强化组织建设,思想汇报专题发挥党组织政治核心作用。

  1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------高党内生活质量。

  2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2017年度的好党员。

  3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2017年度优秀党员。

  5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

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  6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

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篇十:幼儿园党建工作心得体会

  

  幼儿园XX第一季度党建工作总结

  我园一直坚持“围绕中心抓党建”这一主旨,不断探索新常态下党建工作方法,不断丰富“围绕中心抓党建”的内涵,最终达成抓好党建促提高的工作目标。现将第一季度党建工作总结如下。

  一、党建思想认识高度统一

  通过学习提高认识。自市教育局党委下发《中共xx市教育委员会关于加强和改进教育系统党建工作的意见》之后,我园迅速召开园办公会和支委会,组织解读学习,深刻领会文件精神,把握精神要点,园领导集体在思想上高度认识,在认识上空前统一。

  一是高度认识到党支部是党建工作的责任主体。二是高度认识到园领导均担负“一岗双责”。党政领导同责,都是党建的第一责任人,部门分管领导既要管好部门业务工作还有抓好本部门的党建工作,党建责任明确,形成一级抓一级,一层管一层的党建工作格局。三是高度认识到抓好党建工作是促进园的发展的有力保障,是最大的政绩。通过学习纠正了把党建等同于党员的活动的片面认识,更纠正了把党建和行政工作当成两条平行线的错误认识。通过学习完成了思想上的纠偏,厘清了党建与行政工作的关系,抓好党建就是最大的政绩,党的建设就是要为园的发展保驾护航。

  二、责任主体和主体责任十分明确

  “全面从严治党说到底是个责任问题”。党建工作是否落实到位,始终是个责任问题。为此,我们根据《中共xx市教育委员会关于加强和改进教育系统党建工作的意见》精神迅速落实党建责任。一是建立“三项清单”,明确责任主体与主体责任。即党政主要负责人、支委会、办公会成员党建责任清单;党支部工作责任清单和支部工作绩效清单,进一步明确责任主体和主体责任。二是签订责任状,形成层级管理格局。分层签订党风廉政责任状和安全责任状。党政领导同与各部门分管领导、各部分分管领导与分管各科负责人、分管科室负责人与年龄组长、年龄组长与班组长协同签订党风廉政责任状和安全责任状。形成了分级管理格局,进一步落实党政同责,“一岗双责”。如,三月的保教和后勤工作会议,分管领导一方面安排业务工作,另一方面还进行师德教育警示教育。四月的保教会议上进行的《新常态下的随拍现象与保教质量的分析思考》的主题报告,分管领导结合新常态,指出了前阶段保教工作存在的问题,分析了原因,提出了整改措施,特别就师德、幼儿护理及安全接送问题作了重点强调,并要求全体保教人员要师德为先,要以保护幼儿安全为第一,要切实履行岗位职责、扎实做好常规工作。业务工作会议,不只是一个单纯的工作部署会,更是一场生动的政治思想教育活动,“一岗双责”得到了具体的落实。

  三、政治思想教育先行先导

  思想决定行动,政治思想教育先于启动各项工作。开学至今,我园一直把政治思想教育放在首位,学习教育体现以下几个特点:

  一是领导干部引领学。开园工作以第一次园委会的政治学习而拉开序幕,第一次支委会和党员会均是以政治学习为开端,党政主要负责人率先进行辅导报告。

  二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了教工学习计划,开列学习目录清单,布置学习要求,要求有笔记、有心得,学习有检查,学习成果并纳入学分登记之中。三月底,我园根据市教育局党建工作精神和“三抓一促”主题活动要求,再次制定了丰富了学习内容,针对普通教工、党员团员、园委会支委会不同群体制定不同的学习计划,开列不同的学习清单,每月一次集中学习,辅以自学,学习效果良好。

  三是有组织有重点地交流学。全园成立了支委会园委会中心学习小组、党员团员中心学习小组、教师中心学习小组、保育员中心学习小组、后勤中心学习小组,每个中心学习小组学习具体责任到人,每次学习均有中心发言人。我园自上而下,从园委会、支委会到党员乃至教工,主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。如领导与党员层面我们以将党的政治纪律和政治规矩

  为主题开展学习,在广大教工层面我们以作风纪律为主题重点学习抓“三风”教育系统领导干部“十个严禁”;教育系统行风建设“十个不准”;教育系统师风建设“十个禁止”等重点内容的学习。

  每个中心学习小组的学习,中心发言人的辅导报告准备十分充分,既有专题解读又有个人学习经验的分享。如三月份园委会支委会中心学习小组负责人分别以《解读党和机关基层组织工作条例,规范党建工作》和《了解新常态,把握新常态,驾驭新常态》为主题进行专题辅导报告,这样有组织有重点的交流学习既为各中心组的学习做出了表率,又将学习引向了深入。

  四、以转变作风为重点,推动中心工作,进一步突显围绕中心抓党建的工作特色

  “作风建设永远在路上,转变作风没有休止符”。作风建设是党建工作的重中之重,开园以来,我们以转变作风为重点,领导带头从务实增效着手,从而推动各项工作。一是务实。转变作风从从领导干部做起,从现在做起,从增进工作实效做起。首先我们党建工作与园景目标协调统一。根据“创设有地域特色的幼教校园文化;彰显有特色的保育教育;打造安全优质的后勤服务网络;搭建幼儿园数字化平台;携手乡镇园共同发展”五项园景目标,我们制定了党建工作计划,其基本活动正式围绕“五项”目标而展开。如“一岗四

  联”活动(即领导干部联系一个年龄组、一个班级、一名青年教师、一名特殊儿童)一方面扁平化了组织管理层级,促进领导干部与群众的密切联系,更充分地发挥领导干部示范引领作用,推动实现园景目标。又如,支部开展送教下乡活动,正是促进实现“携手乡镇园共同发展”的园景目标的具体体现。此外还有“两访两评”“述职述廉”“党员示范岗”等活动都从不同的方面来着力转变作风,推动实现园景目标。二是增效。转变作风从领导干部做起,从现在做起,从提高工作效率做起。一是活动方案的制定快捷高效。于三月初迅速完成,并在支委会成员中进行了有效的沟通,思想认识迅速得到高度统一。二是各项工作和活动统筹整合成就高效。本学期,我们根据各级党建工作要求和党建活动安排,结合单位实际进行了统筹规划。如我们将“两评两访”活动与我园“好老师”评选活动结合起来,与领导干部“述职述廉”活动结合起来;把“领导干部访教师”与民主生活会广泛听取意见结合起来,与换届选举工作结合起来。将“送教下乡”与党员进社区结合起来,与“携手乡镇园共同发展”的园景目标结合起来。将党员“示范岗”创建活动与评议党员和党员“佩戴党徽亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合,既减少了为了活动而开展活动虚的成份,又提高了活动效益,让活动落到实处。

  以上这些,谈不上成绩,只是有了一个良好的开端。落

  实是个需要坚持不懈的过程,要想取得满意的成绩,还将继续努力。工作更是没有最好,只有更好,就让我们共同努力向更好迈进。

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