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三会一课实施(10篇)

时间:2023-07-17 17:00:04 来源:网络

篇一:三会一课实施

  

  莘州联校党支部

  三会一课实施方案

  今年学校党支部为全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献特此设置了“三会一课”制度。具体工作目标及采取的具体措施:

  1、学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,结合小组的实际情况,讨论贯彻执行的具体措施。

  2、党员进行思想和工作汇报,检查贯彻执行支部决议和完成小组分配的工作情况,开展批评和自我批评。

  3、明确所在部门和小组的工作任务,发挥党员先锋模范作用,保证工作任务全面完成。

  4、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制。

  5、讨论有关党务方面的工作,如选举小组长,酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人,研究发展对象,评选优秀党员等。

  6、抓好宣传工作,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。

  7、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会

  质量。

  8、加强精神文明建设,提高大学生的文明程度和道德水准,促进和实现社会风气的根本好转。

  9、党小组会前,党小组长要向支部书记或有关支委汇报尚定会议内容、形式以及应注意的问题,做到心中有数,并把小组会的内容提前通知每个党员,以便充分准备。

  10、党小组会要讲究实效,会议内容不宜过多,要有针对性,每次重点解决一、两个问题。

  2017.3月9日

篇二:三会一课实施

  

  附件1“三会一课”制度实施细则(试行)

  第一章

  总

  则

  第一条

  为进一步落实全面从严治党要求,严格党的组织生活,按照《中国共产党章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内规定,根据《中共辽宁省委办公厅印发<关于严格党的组织生活制度的意见>的通知》《中共鞍山市委办公厅印发<关于严格党的组织生活制度的实施意见>的通知》精神,制定本细则。

  第二条

  “三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,是规范党内民主生活、加强党内教育的基本制度之一。

  第三条

  坚持“三会一课”制度,必须紧密结合党的建设实际,不断改进创新。要把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,突出思想政治教育,突出党性锻炼,切实增强庄重感、仪式感、神圣感,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

  第二章

  支部党员大会

  第四条

  支部党员大会是党支部的领导机关,是党支部全体党员参加的会议。支部党员大会一般每季度召开一次,根据需要也可随时召开。主要内容是:传达贯彻党的路线、方针政策和上级党组织决议指示,研究决定本单位贯彻落实的计划和措施,发展党员、表彰和处分处置党员,进行党内

  选举,听取并审查支部委员会的工作报告,讨论和决定其他重大问题。

  第五条

  支部党员大会的议题一般应由支部委员会准备,支部委员会要将会议时间、地点、议题、要求等事先通知全体党员。

  第六条

  党支部全体党员(包括预备党员)都应参加支部党员大会,如个别党员因故请假,支部书记或支部委员应尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并把他们的意见转达给支部党员大会。根据支部党员大会内容需要,可适当吸收一些非党群众参加。选举时,到会的党员人数必须超过应到会党员人数的五分之四。

  第七条

  支部党员大会由党支部书记主持,如果支部书记因故不能到会,可委托支部副书记或支部委员主持。会议实行党员到会签名制度,开会前通报到会情况。会议要按预定议程进行,每个党员要围绕中心议题充分发表意见。对需要作出决议的议题,按照少数服从多数的原则进行表决。

  第八条

  支部党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现支部党员大会的决议不符合党的路线方针政策和上级党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

  第三章

  支部委员会会议

  第九条

  支部委员会由支部党员大会选举产生,在支部党员大会闭会期间负责党支部日常工作。党支部委员会会议一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。主要内容是:研究提出落实上级党组织部署任务和支部党员大会决定的具体措施,确定提交支部党员大会讨论决定的事项,讨论处理支部日常工作。

  第十条

  党支部书记经过与委员沟通,确定会议议题。根据选定的议题,做好有关材料的准备,支部书记要把会议时间、地点、议题、要求等提前通知全体委员。

  第十一条

  支部委员会会议要充分发扬民主,对议题进行讨论。需要进行表决的,要按照少数服从多数的原则,形成决议。对要作出决定的问题,如有较大意见分歧,除必须急需决定的问题,不要匆忙表决,可暂时休会,进一步酝酿,下次开会继续讨论。如不能统一认识,可向上级党组织或向支部党员大会报告,按上级党组织或支部党员大会的决定执行。

  第四章

  党小组会

  第十二条

  党小组是党支部的组成部分,不是党的一级组织,在党支部的统一领导下,负责对本小组党员的教育、管理和监督。党小组会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。主要内容是:组织党员学习交流,听取党员思想工作汇报,讨论党务工作事项,研究执行支部决定和工作任务的具体办法。

  第十三条

  党小组长应与支部书记或有关支委商定好党小组会的内容,并将时间、地点、议题等事先通知小组全体党员。

  第十四条

  党小组长应认真掌握中心议题,引导并组织党员围绕中心议题进行深入讨论。讨论中如发生意见分歧,党小组长应组织大家反复讨论,力求做到思想上的统一。在

  党小组会结束前,党小组长要根据大家的讨论情况,归纳小结,形成统一意见。

  第五章

  党

  课

  第十五条

  党课是党员接受党的教育、提高理论和思想水平的重要途径。党课要根据形势和任务,结合本地区本单位实际和党员思想状况有针对性地开展。一般每季度至少安排一次。主要内容是:对党员进行党的基本理论、基本知识,党的路线方针政策和党性党风党纪教育。

  第十六条

  党课由支部委员会负责组织,并报上级党组织备案。党课由组织委员负责制定计划,支部书记审定后组织实施,宣传委员负责联系授课人员,准备授课内容。

  第十七条

  党课一般由支部成员轮流讲授,也可以邀请上级领导、专家学者、先进典型人物或有特长的党员、专业技术人员进行授课。要突出思想政治教育,不能以专业技术培训代替党课。党支部书记每年至少讲一次党课,党员领导干部要定期到基层党组织讲党课。

  第十八条

  党课结束后,党支部要及时组织党员进行讨论,巩固和深化党课教育效果。

  第六章

  组织领导

  第十九条

  各县(市)区委、各开发区党工委、市直各党委(党组)要把落实“三会一课”制度作为抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。各基层党(工)委每年要制定“三会一课”指导性意见,督促所辖党支部制定“三会一课”计划,并建立管理台帐、抓好督查落实。

  第二十条

  各党支部具体负责“三会一课”落实,党支部书记要抓好组织实施。组织委员负责做好支部党员大会、支部委员会、党课记录,党小组长负责做好党小组会议记录,并及时向上级党组织报送“三会一课”情况报告单和出席情况表。“三会一课”有关资料由组织委员或党小组长负责收集整理,每年年终装卷归档,由组织委员负责做好保管和交接工作。

  第二十一条

  党员领导干部要自觉服从所在党支部安排,带头参加“三会一课”,带头落实支部决议,带头遵守请假和签到制度。要将党员领导干部参加“三会一课”情况纳入年度考核。

  第七章

  附

  则

  第二十二条

  本细则由市委组织部负责解释。

  第二十三条

  本细则自发布之日起施行。

篇三:三会一课实施

  

  学校三会一课实施方案

  学校三会一课实施方案

  学校三会一课实施方案“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校各党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《党章》的有关规定,结合学校基层党建工作的实际情况,制定此方案。

  一、总体目标“三会一课”制度是党支部工作的基本制度,各党支部必须把“三会一课”活动纳入工作计划,作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治,贴近学校当前中心工作,根据本支部的特点,有针对、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度,不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动我校的党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶,努力为学校的改革和发展提供坚强的组织保证。

  二、主要内容“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

  (一)支部委员会支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。其主要内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;协调群众组织工作问题;其他需要支部讨论的重要问题。必要时,可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议,吸收相关人员参加。各级层党组织应积极做到:坚持集体决议原则,防止事无巨细,会后严格监督会议决议的贯彻执行。

  (二)党小组会党小组会由党小组长主持,是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。其主要内容是:组织党员

  学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。会议中,党小组长应发挥指导作用,保证组织生活质量,加大对党员领导干部的管理,会后应积极向党支部汇报党小组活动情况,监督政策实施。

  (三)支部党员大会支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持,党支部全体党员参加。其主要内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权,坚持少数服从多数的原则,对于支部决议给予坚决执行。

  (四)党课党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育;党和政府的方针、政策、法规的教育;形势与政策教育;党员任务教育;先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分,联系实际,讲求实效。

  三、有关要求

  1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

  2、“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。

  3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次,支委会议每月至少召开一次,党小组会议每月召开两次以上,党课每季度召开一次。

  4、严格“三会一课”考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。

  5、“三会一课”活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿,会后及时小结。

  6、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。学校三会一课实施方案

  方案:今年学校党支部为全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献特此设置了“三会一课”制度。具体工作目标及采取的具体措施:

  1、学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,结合小组的实际情况,讨论贯彻执行的具体措施。

  2、党员进行思想和工作汇报,检查贯彻执行支部决议和完成小组分配的工作情况,开展批评和自我批评。

  3、明确所在部门和小组的工作任务,发挥党员先锋模范作用,保证工作任务全面完成。

  4、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民-主管理的主人翁意识。认真落实责任制。

  5、讨论有关党务方面的工作,如选举小组长,酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人,研究发展对象,评选优秀党员等。

  6、抓好宣传工作,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。

  7、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民-主生活会质量。

  8、加强精神文明建设,提高大学生的文明程度和道德水准,促进和实现社会风气的根本好转。

  9、党小组会前,党小组长要向支部书记或有关支委汇报尚定会议

  内容、形式以及应注意的问题,做到心中有数,并把小组会的内容提前通知每个党员,以便充分准备。

  10、党小组会要讲究实效,会议内容不宜过多,要有针对性,每次重点解决

  一、两个问题。3月9日10本一团支部三会一课实施方案10本一团支部201X年3月9日

  工作总结与计划范文

  一、近段时间工作总结

  在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结:

  目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对2011年上半年工作总结汇报如下:

  我是今年三月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。

  通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题,把握客户的需要,基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个提高,针对市场的一些变化,现在能拿出一些方案应付一些突发事件。

  存在的缺点:

  对于奶粉市场了解的还不够深入,在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上,对市场促销人员的管理,培训,指导力度不够,工作计划

  《工作总结与计划范文》(http://www.unjs.com)。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等,这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子,我都会有针对性地修正自己的不足。

  二.下半年工作计划

  在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

  1、做好基础工作,为下一步工作做好铺垫。

  基础工作在这个行业中很难做,下一步要做好每个店的月平均销量,按送货次数分解计划,做到有的放矢。维护好客情,做好与客户的关系,经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录,做到对他们销售形式与方式了如指掌,针对他们做自己的销售计划。

  2、完善促销制度,加强促销员的管理。

  促销管理是老大难问题,促销人员出去,处于放任自流的状态。完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  3.灵活运用活动,提高销售质量

  现在奶粉市场品牌很多,但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中,牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用,这样可以提高销售人员及店老板积极性。

  在奶粉区域,我们产品的知名度与价格都很有优势,外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。

  4、销售目标

  下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每一次送货,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

  三.我的建议

  1.创造良好工作环境,提高工作效率。

  提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习,互相帮助的氛围,能提高工作的积极性,不要互相贬低,互相利用。

  2、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

  人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。

  以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

  周工作总结与计划

  各位家长、小朋友们:

  大家好!

  近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下:

  一、上周工作总结:

  1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

  2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

  3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

  4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

  二、下周工作计划:

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

  5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

  写总结的格式

  总结的写作格式非常重要,如果说我们对总结的要求是对军人的要求,格式就像军人的着装,有些凌乱,就不是一个合格的军人。所以同志们应当重视总结的格式,它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总结格式附录与后,仅供参考。

  作业题目(黑体加粗、居中、三号字)

  ——副标题(可有可无,若有请居中、宋体、小三)

  (空一行)

  账号

  密码(居中、宋体、小三)

  学校全称

  作者(居中、宋体、小三)

  (空一行)

  前言(小四号宋体)???????????页码(小四号宋体)

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  二、(标题)(小四号宋体)

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  结尾(小四号宋体)

  写好总结的要素:开头(前言)

  一篇好的总结,除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外,还应有一个好的开头。一个好的开头,能先声夺人,激起读者强烈的阅读兴趣,使之欲罢不能。反之,如果开头写得不好,就会倒了读者的胃口,使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法,对写好总结是至关重要的。

  总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

  总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型.以及所要表现的主旨来决定如何落笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。

  社团活动总结格式

  工作总结的结构总结一般分为:标题、前言、正文、署名四部分,社团活动总结格式。

  (1)

  标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《2007年度个人工作总结》;“XX学院关于第X次本科教学水平评估工作总

  结”等等。

  (2)

  前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

  (3)

  正文。

  正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

  写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

  (4)

  结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。

  (5)

  署名和日期。

  此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考。

  活动总结:{简单的社团活动总结}

  标题:

  注意新颖、体现活动特色

  首部:

  活动目的活动时间和地点

  主题:

  主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

  人员:

  主要参加人员和单位

  流程:

  活动的主要程序及相关负责部门

  正文:

  正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

  主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

  写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

篇四:三会一课实施

  

  XXXX中学“三会一课”创新做法

  ——“一促一创三提高”实施方案

  “三会一课”,即俗称的“三会一课”制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。渭源四中党支部在贯彻坚持“三会一课”制度的过程中,提出了“一促一创三提高”的创新做法,现将实施方案公布如下。

  一、指导思想

  在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

  二、工作目标

  根据调研中党员建议反映:“三会一课”授课内容老套,形式单一,针对性不强;授课形式上单一死板,缺乏互动交流,方法总是老一套;没有较好地发挥网络、多媒体等信息技术在党课教育中的作用,激发不了党员的学习热情和兴趣,党员不爱听,不愿听,不想听。

  产生这些问题的原因主要是党组织重视程度不够,总认为教育教学是硬任务,党课是软指标,其质量高点低点无关大局,以致出现党课质量不高的问题。

  因此,支部要达成的目标是:

  1、促进党员素质的提高、强化党性教育

  形式新颖、内容丰富的“三会一课”,使党员学习力、执行力及创新力进一步提升,党员队伍整体素质和凝聚力明显提高。党员干部在工作中,彰显出共产党员先锋模范作用,凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

  2、促进党建工作的开展

  创新“三会一课”制度,使组织生活更加富有活力,严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合,形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活,进一步推动了党建工作上台阶。党员组织生活常态化,不拘形式、注重实效,不断推进学校支部组织生活会常态化开展,促进党员组织生活规范化。按照《党章》要求,通过认真开展批评和自我批评等措施,进一步加强党员干部的自我约束力。

  三、工作方式和载体

  一是“一促”,即是:促进信息技术的应用,充分运用党员微信群,开展“微党课”、“微讨论”,每年定期举办“优秀党课”,创新实施“开放式组织生活”、“开放式党课”。彰显教师风采,激发教职工活力,推动基层党建工作创新发展。

  二是“一创”。

  即是:支部决定创新性的开展“三会一课”与“两学一做”学习教育紧密结合,探索学习与讨论的互动方式。这样有利于调动每名党员的积极性,有利于开拓思路,提高认识。这样的“三会一课”更易增长知识,提高素质,解决问题。具体做法是:

  书记讲党课不是为讲而讲,而是将党课内容与“两学一做”学习教育紧密结合,围绕为什么要开展“两学一做”学习教育和开展“两学一做”学习教育的重点是什么”两个问题,阐述“两学一做”学习教育活动的重大意义,以及在活动中要牢牢抓住的学、做、改三个重点。要求全体党员首先要深入学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;二要学用结合、学以致用;三要找准问题、查明原因、认真整改。

  党员听党课不是为听而听,而是在听完之后需要考虑怎样通过党课内容与自己在“两学一做”学习教育过程中需要把握和查找的问题结合起来,并通过“开展四讲四有,做合格党员”大讨论。讨论分四次进行,讨论中,每位党员都积极发言,阐述了对“四讲四有”的理解认识,践行“两学一做”,坚持以知促行,注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。努力干好本职工作,以实际行动践行当初的入党誓言,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献!

  支部“三会一课”采取书记讲解和党员讨论相结合的方式进行,打破了以往领导一人讲的会议模式,形成自己讲、一起讲,用大家听得懂的大白话把自己的理论学习成果和实践经验讲出来。这样既能使

  会议更加生动活泼,同时也搭建了展示自我和相互交流的平台。这样的“三会一课”不仅有强大的魅力,还使得党员与党员之间产生巨大的凝聚力,使“两学一做”学习教育不断推向前进。

  提高党支部“三会一课”质量应采取“三提高”措施(方式):

  一是提高认识,端正态度。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实的局面,“三会一课”的质量才有可能得到提升。要理直气壮地抓“三会一课”,安旗帜鲜明地反对“三会一课”可有可无的思想,要采取有效措施,让党支部围绕中心工作开好“三会一课”。

  二是提高灵活性。“三会一课”要精心组织,尽量开短会、开小会,开高质量的会,减少对教职工工作和休息的影响。做好会前准备,提高会议效率,使每个会议都有针对性地解决一个或几个实际问题。党小组设置要考虑便于党员活动。

  三是努力创新,提高质量。党课内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记重要讲话精神为主,也可以安排一些时事政治、形势报告。选题要结合教育教学的实际,选择党员关注的热点、难点问题。形式以集中学习为主,也可以采取走出去、请进来的方式,参观革命遗址和展览,收看弘扬优良传统的影视、电教作品,结合“七一”等节日开展一些党的基本知识竞猜等。授课人要注意联系实际,防止照本宣科。也可分专题到人,分别做专题发言,然后共同探讨,集中讲评。总之,要通过

  交任务、压担子,调动起每个党员参与党课学习的积极性,变一人讲、大家听,为人人参与,共同提高。

  四、时间安排

  1.申报备案(5月10日至5月20日)。结合本学校实际和工作需要,拟定参与创新案例评比的“三会一课”主题、方式、载体、时间等,制定具体实施方案,报送局党委审核。

  2.组织实施(5月21日至6月30日)。学校党支部根据审定的实施方案,组织党员开展。要确定人员负责采集图片与视频资料。活动结束后,及时将图片与视频资料上报局党委。

  3.审核推荐(7月1日至7月31日)。由教体局党委组织评选小组,依照《“三会一课”优秀创新案例评分标准》,对各学校党支部报送的创新案例进行审核和评选,根据评审分数结果,提出评选表彰意见提交局党委会议审议,对评选出获奖的学校党支部进行表彰奖励,并择优向县委组织部推荐。

  附:“一促一创三提高”工作领导小组名单

  组

  长:XXX副组长:XXX成

  员:XXXXXXXXXXXXXXX

篇五:三会一课实施

  

  精选资料

  三会一课制度实施意见

  为贯彻落实水务局教育实践活动整改落实方案,切实加强我局基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设,健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,增强党性修养,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共产党章程》有关规定,现就进一步落实好我局各党支部

  “三会一课”制度提出如下实施意见。

  一、进一步提高“三会一课”制度的认识

  坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策,学习时事政治和科学文化知识,能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平,更好地继承发扬党的优良作风,增强党员的党性观念,在水务各项工作中自觉发挥先锋模范作用;有利于进一步发扬党内民主,不断总结经验,纠正缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求,进一步增强抓好“三会一课”的自觉性,认真落实“三会一课”制度,切实担负起加强党员教育、管理和监督的重要责任。

  二、严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活正常化和规范化

  “三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

  (一)党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关。支部党员大会一般每个季度召开一次,如遇有紧迫问题需要讨论决定,可随时召开。党员大会主要是根据党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,结合本支部的实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正、表彰优秀党员、选举产生代表大会的代表、撤换不称职的党支部委员和党员代表及其他重大问题等。党员大会一般要有本支部三分之二以上的党员参加方为有效。(有选举任务的,需有五分之四以上的党员参加方为有效),大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效。

  (二)支部委员会由支部党员大会选举产生,是党支部的领导班子。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。主要内容是:研究贯彻上级党组织的决议和指示,讨论制定完成工作任务的办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,研究培养、发展新党员等方面的问题,以及其他方面的重要问题等。

  (三)党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。主要内容:组织党员学习,研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务,党员汇报思想和工作情况,开展批评与自我批评,讨论选举和发展党员工作,评选优秀党员,讨论对党员的处分等事项。

  (四)党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每年不少于2次。内容包括:围绕学习贯彻党的路线、方针、政策,组织党员学习党的基本知识、中国特色社会主义理论体系等有关内容,学习社会主义核心价值体系、思想道德和精神文明建设等方面知识,以及科技文化知识等。

  三、认真组织实施,不断提高党组织生活会质量

  (一)准备要充分。在组织“三会一课”之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级党组织的要求,结合本支部党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。

  (二)内容集中,重点突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深体会,提高认识。

  (三)突出政治性和思想性。紧紧围绕党的基本路线和中心工作,围绕党的自身建设,精选资料

  围绕如何进一步发挥基层党组织的作用来安排和组织好“三会一课”内容。“三会一课”要突出思想性,着重解决党员思想问题,重点解决党员的理想、信念,对党的信任,对建设有中国特色社会主义的信心等问题。

  (四)要积极改进“三会一课”的活动形式。要坚持与时俱进,开拓创新,积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式,在内容、形式、方法和手段上逐步加强和完善。要把支部党员大会与党员活动日制度、创建学习型、服务型、创新型党组织等有机地结合起来,坚决克服形式主义,形成真抓实干的良好风气。

  四、加强领导,强化督促检查

  党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责,是这项工作的第一责任人,要认真履行职责,保证“三会一课”制度的落实。党支部要根据党章和党内的有关规定,结合年度支部工作计划,做好支部“三会一课”计划,认真做好“三会一课”记录。机关党总支、组织人事股室要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查。各支部每半年要将“三会一课”制度实施的有关情况及时向机关党总支报告。

篇六:三会一课实施

  

  附件

  xx公路工程局有限公司

  “三会一课”制度实施细则

  第一章

  总

  则

  第一条

  为了进一步夯实基层组织建设工作基础,坚持和落实党支部“三会一课”制度,提高基层组织生活质量,强化党员党性观念和宗旨意识教育,依据《中国共产党章程》《中国共产党党组工作条例》有关规定,结合公司实际,制定本细则。

  第二条

  《中国共产党章程》明确规定,“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”

  第三条

  本实施细则适用于公司所有基层党支部和全体党员。

  第四条

  “三会一课”,即基层党支部按期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

  第二章

  主要任务和内容

  第五条

  党员大会的主要任务:

  (一)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

  (二)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

  (三)预备党员接收和转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

  (四)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

  (五)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

  第六条

  支部委员会的主要任务:

  (一)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

  (二)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

  (三)开展批评与自我批评。

  (四)开展民主评议党员活动。

  (五)确定入党积极分子和发展对象。

  (六)讨论支部工作重要事项和工作措施。

  第七条

  党小组会的主要任务:

  (一)组织党员学习。

  (二)研究如何贯彻执行支部决议和完成各项工作任务。

  (三)党员汇报思想,开展批评和自我批评。

  (四)协助支部搞好选举和发展党员工作。

  (五)协助支部搞好评议党员及对党员的表彰、处分和组织处理等。

  (六)按时足额收缴党费。

  第八条

  党课的主要内容:

  (一)党的基本理论、基本政策和基本知识。

  (二)上级党组织规定的必读书目及材料。

  (三)结合中心工作,对党员进行形势、任务教育。

  第三章

  会前筹备

  第九条

  党的“三会一课”制度由党支部全面负责,按会议形式的不同分别由支部书记、支委会、党小组长负责召集。

  第十条

  筹备支部党员大会。党员大会由支部书记召集,一般每季度召开一次,必要时可随时召开。会前准备工作主要包括:

  (一)召开支委会,讨论和通过党员大会的议题、日程和时间安排。

  (二)副书记或组织委员将拟召开党员大会的时间、地点和议题,于会议召开前三天书面报告上级党组织。

  (三)党小组长在会议前一天将会议时间、地点、议题等内容通知到党员本人并将会议通知结果和预计到会情况报告党支部。

  (四)党支部将会议所需资料、数据等准备就绪。

  第十一条

  筹备支部委员会。支委会由支部书记召集,每月至少召开一次,必要时可随时召开。会前准备工作主要包括:

  (一)支部书记收集、整理并确定支委会议题,支部委员也可向支部书记提请召开支委会就某议题进行研究。

  (二)支部书记或组织委员负责将会议时间和主要议题通知全体委员。

  (三)支委会由全体委员参加,必要时可吸收党小组长或有关党员参加。

  第十二条

  筹备党小组会。党小组会由党小组长负责召集,一般每月召开一次。党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本小组每位党员。

  第十三条

  筹备党课。党课由支委会负责组织,每季度至少安排一次,并报上级党组织备案。党课由组织委员负责组织,于党课前一天通知每位党员;宣传委员负责联系授课人员,准备授课内容。一般情况下,党课可以与党员大会一并组织安排。

  第四章

  召开会议

  第十四条

  召开支部党员大会。党员大会由支部书记主持(支部书记因事外出可委托支部副书记主持),会议实行党员到会签名制度,开会前向与会党员通报到会情况,而后按既定议程组织会议。

  党员大会必须有本支部正式党员的半数以上参加方可召开,不足半数应择日重新组织,否则会议无效。基层党组

篇七:三会一课实施

  

  三会一课制度实施细则三会一课制度实施方法

  下面是小编为大家整理的三会一课制度实施细则,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。

  三会一课制度实施细则

  为了加强对党员教育、管理和监督,增强党员的党性修养,促进党员充分发挥先锋模范作用,特制定本办法。

  一、支部党员大会

  1.支部党员大会是支部全体党员参加的会议,凡支部内重要问题,应提交支部党员大会讨论决定。支部党员大会,由支部书记主持,一般每月召开一次。

  2.支部党员大会的主要内容:(1)传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,讨论贯彻执行党委的计划和措施;(2)向党员布置任务,提出要求;(3)讨论和通过支委会的工作报告;(4)讨论、决定接收新党员和预备党员转正;(5)讨论和决定对违法违纪党员的纪律处分,处置不合格党员;(6)选举党支部委员会,讨论撤换不称职的支部委员;(7)讨论和决定支部其他重大问题。

  二、支部委员会

  1.支部委员会每月召开一至两次,由支部书记主持。

  2.支部委员会的主要内容

  (1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和学院党委的决议;(2)讨论研究党员教育、管理的措施,党员的奖惩和培养发展新党员等问题;(3)研究讨论群众思想政治工作分工会、团总支(支部)工件中重大问题;(4)研究支部工作计划、工作总结;

  (5)召开支委民主生活会,开展批评与自我批评;(6)需要支委会讨论的其它问题。

  三、党小组会

  1.党小组会每月至少两次,由党小组长主持召开。

  2.党小组会的主要内容:

  (1)组织党员学习党的路线、方针、政策,以提高党员的政治理论素质和思想水平;(2)讨论支部工作计划和总结,研究如何贯彻支部决议,团结带领群众完成各项任务;(3)研究入党积极分子的培养教育考察工作和预备党员的教育考察工作,讨论发展对象的入党申请和预备党员转正申请,提出意见,供支部研究;(4)召开党小组民主生活会,开展批评与自我批评;(5)研究分析群众的思想状况,明确思想政治工作任务和措施;(6)民主评议党员,改选党小组长等。

  四、党课

  1.党课时间:每季度上一次党课,由各基层党组织安排集中讲课。

  2.党课的主要内容:

  (1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;(2)党的基本路线和方针、政策教育;(3)党的基本知识教育和党纪、国法教育;(4)政治时事教育和形势任务教育。

  3.党课教育可采取讲授、报告、声像等灵活多样的形式,既要生动活泼,又要注重实效,力求形式和内容的统一。

  五、“三会一课”的要求

  1.党员大会、支委会、党小组讨论决定的问题需要保密的,或没有公布的,不得向外传播。对党员大会通过的决议,每名党员都必须无条件执行。

  2.每名党员必须按时参加。因公或因事不能出席者应向主持人请

  假。非特殊情况,院内其它各类会议一般不得占用“三会一课”时间。

  3.认真做好记录。记录内容包括:时间、地点、出勤情况、主持人、记录人、会议内容、发言要点、会议结果等。

  六、“三会一课”的检查

  1.支部每月将“三会一课”的情况,作为工作月报表的内容。

  2.各党小组、支部的“三会一课”记录本,每学期末交党委办公室检查。

  三会一课制度实施方案2016一、党支部大会制度

  党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。开会前,党支部委员会要根据实际工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

  党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

  二、党支部委员会议制度

  党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

  党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部

  委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

  三、党小组会制度

  党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。

  党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动,分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作,研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

  四、党课制度

  党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下,三个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

  党课教员一般由在局党员领导干部或先进党员担任。也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

  上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识。二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求,结合**工作情况,研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况,适时对党员进行测验,作为支部党建百分考核的内容。

篇八:三会一课实施

  

  三会一课是指什么|三会一课怎样实施

  三会一课制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。

  在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持三会一课制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。红卫农场街道办党委由此制定了《红卫农场街道办____年三会一课制度实施方案》。

  具体措施如下:

  一、加强领导、高度重视

  所谓三会一课是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。街道办党委成立三会一课工作领导小组,由党委书记任组长,负责全面工作,各居民委党支部书记任成员,负责具体工作。

  二、注重落实、协调到位

  建立长效机制,定时间、定地点进行三会一课工作。支部党员大会的周期是一个月,支部委员会、党小组会的周期是一周,党课的周期是一周。举办的地点均在街道办党委会议室举行,四个居民委党支部召开会议时间间隔一天。

  三、强化监督、加强管理

  街道办党委主要领导、三会一课工作领导小组主要成员,定期对各党支部三会一课执行情况进行检查监督,对不定期落实的或落实情况不佳的党支部进行通报批评,限期整改,对落实情况良好的支部进行通报表扬,组

  织人员参观学习,推广先进经验。

  坚持三会一课制度具有深远的现实意义。各党支部要坚持三会一课制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。坚持三会一课制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。同时党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持三会一课制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持三会一课制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

  红卫农场街道办党委

  ____年_月_日

  三会一课制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校各党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《党章》的有关规定,结合学校基层党建工作的实际情况,制定此方案。

  一、总体目标

  三会一课制度是党支部工作的基本制度,各党支部必须把三会一课活动纳入工作计划,作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治,贴近学校当前中心工作,根据本支部的特点,有针对、有重点的组织好三会一课活动。通过坚持三会一课制度,不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动我校的党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶,努力为学校的改革和发展提供坚强的组织保证。

  二、主要内容

  三会一课是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

  (一)支部委员会

  支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。

  其主要内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;协调群众组织工作问题;其他需要支部讨论的重要问题。必要时,可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议,吸收相关人员参加。各级层党组织应积极做到:坚持集体决议原则,防止事无巨细,会后严格监督会议决议的贯彻执行。

  (二)党小组会

  党小组会由党小组长主持,是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。

  其主要内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员

  的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。会议中,党小组长应发挥指导作用,保证组织生活质量,加大对党员领导干部的管理,会后应积极向党支部汇报党小组活动情况,监督政策实施。

  (三)支部党员大会

  支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持,党支部全体党员参加。

  其主要内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权,坚持少数服从多数的原则,对于支部决议给予坚决执行。

  (四)党课

  党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。

  支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义____思想、____理论、三个代表重要思想的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育;党和政府的方针、政策、法规的教育;形势与政策教育;党员任务

  教育;先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分,联系实际,讲求实效。

  三、有关要求

  1、三会一课在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

  2、三会一课必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高三会一课的质量。

  3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次,支委会议每月至少召开一次,党小组会议每月召开两次以上,党课每季度召开一次。

  4、严格三会一课考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。

  5、三会一课活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全三会一课记录簿,会后及时小结。

  6、党支部对因病长期休养的党员,参加三会一课活动应视具体情况而定。对参加三会一课活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

篇九:三会一课实施篇十:三会一课实施

  

  党委党组织三会一课制度实施方案

  一、充分认识“三会一课”制度的重要意义

  “三会一课”是党的组织生活的基本制度,是党的基层组织应该长期坚持的重要制度,是加强党员日常管理的主要途径。认真坚持“三会一课”制度,对于健全党组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,增强基层党组织的战斗力,具有重要作用。在深化党的群众路线教育实践活动中自觉执行“三会一课”制度,是整改落实、改进作风的有力抓手,对增强在党意识、接受组织监督、密切党群关系,发挥模范作用都具有重大意义。

  二、严格落实“三会一课”制度的各项任务

  “三会一课”制度指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

  (一)支部党员大会

  1.会议时间:每季度至少召开一次,也可根据情况随时召开。

  2.与会人员:会议由全体党员参加,根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。党员非特殊情况不得请假,参会党员不少于应到会党员的半数。支部党员大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

  3.会议内容:(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划,对支部委员会的工作进行审查和监督;(3)讨论发展新党员及预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;(5)讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

  (二)支部委员会

  1.会议时间:每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

  2.与会人员:会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上。如遇重大问题需要作出决定,必须提交党员大会讨论。

  3.会议内容:(1)传达学习党的路线、方针、政策;(2)研究贯彻上级党组织的决议和指示,以及支部党员大会的决议和意见;(3)讨论通过年度支部工作计划和工作总结,总结部署工作;(4)研究如何发挥党支部的领导核心作用,研究如何加强自身建设问题;(5)分析党员的思想状况,制定加强教育管理的措施;(6)讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察;(7)开展批评与自我批评;(8)讨论研究决定重大事项,及其他需要支委会讨论的重要问题等。

  (三)党小组会

  1.会议时间:每月至少召开一次,也可根据情况随时召开。

  2.与会人员:会议由党小组全体党员参加,党小组长负责组织并主持会议。党小组要在会前与党支部进行沟通。

  3.会议内容:(1)组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等,学习国家的法律、法规和上级党组织的决议;(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;(4)开展批评与自我批评;(5)定期召开民主评议党员活动,反映党员群众的意见和建议。

  (四)党课

  1.时间要求:每季度至少上一次党课,也可根据需要临时安排。

  2.与会人员:会议由全体党员参加,根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假。

  3.主要任务:(1)学习党的基本理论、基本政策和基本知识;(2)学习法律知识、科技文化知识;(3)学习上级党组织规定的必读书目及材料;(4)结合当前形势,对党员进行党性教育、先进性教育和形势任务教育。

  4.相关要求:党课教员一般由党支部书记、支委或先进党员担任,也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校的教授授课。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。每次党课要认真做好记录,存档备查。

  5.其他事项:各乡镇党委班子成员每年“七一”前后,要深入联系村(社区)党组织上一次党课,党课内容要报乡镇党委书记审阅。

  三、保证“三会一课”制度的落实

  (一)加强组织领导,强化责任落实。各级党组织要高度重视,切实落实好“三会一课”制度。党委(党组)书记是落实“三会一课”制度的第一责任人,要督促和指导基层党支部认真落实“三会一课”制度。各党支部要依照规定,结合实际,研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者,要认真履职,灵活安排,坚决防止“搞形式、走过场”的做法,保证“三会一课”制度落到实处。

  (二)领导率先垂范,层层示范带动。党员领导干部坚持参加“三会一课”,是严格党的基层组织生活的关键所在。党员领导干部要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系,自觉加强与所在党支部(党小组)的联系,积极主动、严肃认真地参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的,应当履行请销假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动,一般不得缺席。副科级以上党员领导干部必须带头参加

  “三会一课”。

  (三)健全相关制度,强化日常管理。全县各级党组织要建立健全“三会一课”考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度,认真指导所属每个党支部制定工作计划,对各党支部“三会一课”开展情况进行定期检查、不定期抽查,保证“三会一课”规范运行。各党支部要分类建立“三会一课”工作台账,对每

  名党员参加“三会一课”情况进行写实登记,同时每半年要将“三会一课”开展情况向上级党组织报告一次,由上级党组织在所属基层党组织中进行公示。每名党员要坚持填写“三会一课”记录簿,认真记录每次参加“三会一课”的具体情况,及时记写心得体会

  (四)强化宣传引导,创新活动形式。各级党组织要充分运用多种形式广泛宣传“三会一课”的重要意义和各项任务,宣传工作中涌现出的先进典型等,营造良好的舆论氛围。各党支部要结合实际,坚持与时俱进、开拓创新,积极探寻开展“三会一课”的切入点,把开展“三会一课”的主题与传承革命精神、践行群众路线,党员活动日制度,创建学习型、服务型党组织等有机结合起来,使“三会一课”生动活泼、富有成效。

  “三会一课”必须突出政治性,严禁党组织活动低俗化、娱乐化。县委组织部、“三严三实”专题教育督导组将联合对各党支部“三会一课”制度落实情况进行督导,分季度进行通报,并将此项工作作为年终党建工作目标考核的重要依据。

  公文写作规范

  为了加强对外公文写作的管理,进一步规范中心公文写作,特制定本规定。

  一、公文写作排版

  (一)标题:正文标题用小标宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一

  级标题“一、”用黑体字3号;二级标题“(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。

  (二)正文:仿宋体字3号,一般每页排22行,每行排28个字(行距为多倍行距1.4倍)。

  二、公文写作格式

  (一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。

  1.主体:一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。

  (1)公文标题:应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符号,停顿用空格符或换行。

  (2)主送机关:是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列,同性质或级别的机关之间用顿号,不同性质或级别的机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字,回行时仍顶格。

  (3)正文:是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神,完整地表达公文

  制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行,每自然段空2字,回行顶格;数字、年份不能回行。

  (4)附件:是正文的附属部分,是补充公文正文内容的材料(包括图表)。公文如有附件应作附件说明,即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称;附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号(如“附件1”)。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。

  (5)成文时间:以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全,“零”写为“〇”;单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称,只标识成文时间;成文时间置正文右下方,右空4字。

  (6)印章:指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章,是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。

  (7)附注:一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明,公文如有附注用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。

  2.版记:一般由主题词、抄送机关,印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页(封四,亦称封底),版记的最后一个要素置于最后一行。

  (1)主题词:是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列,除类别词外,最多不超过5个。

  (2)抄送机关:是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。

  (3)印发机关和印发时间:印发机关多数不以行文机关名称出现,而只用机关办公室名称,位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置,用3号仿宋体字。印发机关左空1字,印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准,用3号阿拉伯数码标识。

  (4)印发份数:置印发时间之下,右空3字,用3号仿宋体字和阿拉伯数码标识。

  (5)版记中主题词、抄送机关,印发机关、时间等要素之下分别加一条反线,宽度同版心。

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