篇一：学校民法典宣传普及活动实施方案
民法典宣传月学习教育活动方案5篇
民法典是新中国成立以来的第一部以法典命名的法律规范,它涵盖了社会生活的方方面面,社会称之为百科全书。下面是小编为大家整理的关于民法典宣传月学习教育活动方案，希望对您有所帮助!民法典宣传月学习教育活动方案1《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。为广泛开展民法典学习宣传教育工作，保证民法典有效实施，推进法治政府建设，结合我市应急管理系统的实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以_为指导，紧扣让法治成为__核心竞争力的重要标志这一目标任务，在全社会学习宣传好_关于《民法典》编纂的重要指示精神、颁布实施《民法典》的重大意义、《民法典》在中国特色社会主义法律体系中的重要地位，营造全民遵法守法用法的浓厚氛围，为服务“强富美高”新__建设提供坚实的法治保障。
二、总体目标
按照《关于加强<民法典>宣传教育工作的通知》求，广泛开展民法典普法工作，作为国民经济和社会发展“十四五”规划时期普法工作的重点来抓，各级领导干部带头学习、宣传民法典，带头推进、保障民法典实施，引导广大干部群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的能力，更好贯彻全面依法治国新要求，推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
三、宣传重点
一是要加强民法典重大意义的宣传实施，讲清楚实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。
二是要聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。
四、具体措施
(一)系统全面开展民法典专题学习培训
1.将民法典专题学习纳入党委理论学习中心组学习内容，组织专题集中学习。
2.各基层党组织将民法典学习纳入“三会一课”重要内容，引导党员干部主动学习，发挥学法用法模范表率作用。
3.开展送法律、送政策进企业和“以案释法”宣讲活动，促进企业依法经营、依法管理、依法参与市场竞争。
(二)加强宣传引导多形式开展民法典学习教育
4.按照市法宣办的要求，组织机关干部参加“中国普法”微信公众号_年度民法典有奖竞答活动。
5.依托法治工作联席会议平台，围绕民法典研究与实践进行学术研讨、案例分析，开展优秀论文征集汇编工作。
6.鼓励支持各监管企业创新形式，通过拍摄普法微视频、举办法治小品大赛等，提升民法典普及学习活动的多样性和活跃度。
7.充分利用网络媒体新技术新应用，通过市应急管理局官网、“__应急”公众号、办公OA和政务微信群等新媒体平台及时宣传报道，扩大活动覆盖面，营造良好氛围。
五、有关要求
(一)提高政治站位。要高度重视民法典颁布实施的重大政治意义，将民法典普法工作作为当前和今后一段时间普法工作的重中之重，列入本单位重要议事日程，切实把民法典学习宣传教育与国民经济和社会发展“十四五”规划和“八五”普法规划结合起来。
(二)加强组织领导。市应急管理局成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、政策法规处参与的民法典普法工作专班，将民法典学习
宣传和贯彻实施作为压实“谁执法谁普法”责任的重点工作内容，推动应急管理局各级领导干部带头学习，认真实践。
(三)创新活动形式。要在做好常态化疫情防控工作基础上，结合“送法进企”普法品牌，充分运用“报、网、端、微、屏”普法阵地和互联网，广泛开展线上线下宣传普及活动。
(四)增强工作实效。要通过学习教育，引导广大干部善于运用法治思维和法治方式推进职能转变，及时做好应急管理、安全生产等方面政策法规及配套文件的立改废释，在实施重大决策时于法有据。
民法典宣传月学习教育活动方案2《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，全面抓好《民法典》的宣传教育工作，是当前法治宣传教育工作的头等大事。为深入学习贯彻_在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，推动学习宣传贯彻实施《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)，按照福建省教育厅《关于学习宣传〈民法典〉的通知》(闽教法〔_〕7号)文件要求，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以_为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、_精神，深入贯彻落实_重要讲话和全国“_”精神，切实抓紧抓实抓好《民法典》学习宣传贯彻实施，进一步增强学校广大干部和师生的法治意识，培育法治信仰、弘扬法治精神，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和能力，为进一步推进依法治教、依法办学营造更加良好的法治氛围。
二、工作措施
(一)抓好领导干部关键少数学习教育。将《民法典》学习纳入领导干部日常学习内容，纳入校院两级党委理论学习中心组学习学法内容，纳入干部培训规划和年度工作要点，推动领导干部准确把握、深刻理解其编撰背景、重要意义和立法特色等，带头学习宣传《民法典》，切实形成“头雁效应”。(责任单位：组织部、宣传部)
(二)抓好党员教师重要群体学习教育。组织广大教师学习《民法典》，做到学深悟透，融会贯通。通过邀请民法领域专家、学者举办专题讲座等活动方式，整合利用线上培训资源，发挥好教职工理论学习、三会一课等载体，充分利用学习强国、普法平台、党员E家等线上资源，开展学习培训。(责任单位：组织部、宣传部、教师工作部、二级单位党委)(三)抓好学生成长关键时期学习教育。充分发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，阐释好民法典的主要内容和精神。将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动，不断培养青年学生的法治意识、规则意识、诚信意识。(责任单位：学工部、团委、法学院、马克思主义学院及其他二级学院党委)(四)抓好《民法典》宣讲工作。依托法学院专业骨干教师组织宣讲团，各二级单位应积极邀请校内外专家，特别注重邀请本校法学专业专家，深入开展《民法典》宣讲活动。要将《民法典》的学习宣传贯穿、融入法律服务全过程，在举办法治讲座的同时，帮助师生解决日常生活中遇到的法律问题，提供法律咨询，开展法律援助，努力维护学校和谐稳定。(责任单位：法学院、二级单位党委)(五)抓好宣传教育方式拓展创新。充分利用微博、微信等社交平台，积极运用图解、动漫、短视频等新媒体传播方式，积极推送《民法典》相关解读内容，把策划线上活动和开展线下活动有机结合，开展形式多样、丰富多彩的《民法典》宣传教育，切实增强活动效果。通过新媒体矩阵，及时反映各二级单位学习宣传实施《民法典》的生动实践和具体举措，形成浓厚学习氛围。(责任单位：宣传部、学工部、团委、各二级单位党委)三、切实加强组织领导
(一)提高思想认识。要深刻领会_系列重要讲话和全国_精神，充分认识此次民法典宣讲活动的重要意义，要自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实增强政治意识和社会责任感，把学习、宣传、贯彻《民法典》工作列入本单位20_年的重点工作
和重要议事日程，扎实推进各项《民法典》的普法宣传活动。
(二)强化工作落实。要把学习宣讲《民法典》工作与复学复课常态化疫情防控、践行社会主义核心价值观等紧密结合，通过《民法典》的学习宣讲，提高师生的法治意识;要针对不同群体的差异性和特殊性，坚持把讲精神、讲政策、讲法律、讲案例结合起来，以身边人说身边事，以身边事教育身边人，让《民法典》走到师生身边、走进师生心里，成为自觉遵循的法律规范，为提升学校治理体系和治理能力现代化打下坚实法治基础。
(三)做好宣传总结。要注重活动宣传，加强新媒体新技术的运用，充分利用“报、网、端、微、屏”等媒体平台，坚持经常性宣传与集中宣传、传统媒体与新兴媒体、法治宣传与法治实践相结合，切实增强活动宣传的吸引力、感染力;要适时组织开展经验交流，总结存在问题，推广经验方法，宣传先进典型。
民法典宣传月学习教育活动方案3为贯彻落实_在中央政治局第二十次集体学习时关于颁布实施民法典的重要讲话精神，切实做好民法典的学习宣传和推动实施工作，根据《平度市依法治市工作领导小组办公室关于认真做好<中华人民共和国民法典>学习宣传工作的通知》(平治市办〔20_〕2号)的要求，结合我局实际，特制定学习宣传活动实施方案如下：
一、充分认识民法典学习宣传的重要意义
民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，它整合了新中国70多年来长期实践形成的民事法律规范，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位。认真学习贯彻民法典，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。
时间安排
民法典学习宣传活动月时间：20_年7月7日至7月31日。
三、活动安排
(一)组织好全体执法人员对民法典的学习教育。把民法典学习列入局党组理论学习中心组年度学习计划，年内至少组织一次民法典专题学习。将局领导班子集体学习民法典列为法治政府建设的重要内容;组织至少一次针对全体执法人员的民法典专题培训活动，各科室、中队、文化市场行政执法大队(以下简称执法部门)自行组织日常学习活动。(责任单位：人事科、法制科、办公室、各执法部门)(二)民法典学习宣传月活动安排
各部门要积极开展民法典学习宣传工作。根据民法典各编的内容，按照国家机关“谁执法谁普法”的原则，落实普法责任。各领域执法部门要结合自身职能和本系统实际，组织开展形式多样的民法典专题学习宣传活动，在全面提升本部门工作人员学习运用民法典的能力、提升依法执政和依法行政水平的同时，履行好社会普法责任，把民法典宣传普及与执法、服务相结合，既要做到文明执法，也通过向不同的管理对象、执法对象、服务对象宣传解读民法典法律知识，将执法、服务的过程变为宣传民法典、弘扬法治精神的过程。(牵头单位：各执法部门，法规科、办公室、宣传科配合)(三)积极开展“以案释法”和民法典“十进”活动，增强民法典学习宣传的实效性。要结合社会热点事件和人民群众关心关注的民事法律热点问题，开展民法典热点实时宣传活动，各执法部门行政执法人员要积极开展民法典“以案释法”宣传活动，在执法、实践中，向当事人“以案释法”。不断提高宣传效果和社会影响力。(责任单位：各执法部门，宣传科、法制科、办公室配合)(四)创新宣传方式，积极开展网上宣传。要充分运用微博、微信、短视频平台等网络新媒体，实现民法典“线上”“线下”同步学习宣传。结合新媒体传播的新方式和新特点，积极组织创作知识图解、动漫、H5、短视频等贴近生活、通俗易懂的网络民法典宣传作品，增强社会公众学习宣传民法典的视听体验。增强民法典学习宣传的吸引力。(责任单位：宣传科，法制科、办公室配合)
四、相关要求
(一)高度重视，精心组织。各部门要切实增强责任感、使命感，把握正确政治方向、舆论导向、价值取向。把开展民法典学习宣传活动列入重要工作，及早安排，周密部署，落实责任。
(二)因地制宜，注重实效。各部门要结合各自实际，综合运用各种宣传手段，各类传播载体，广泛开展丰富多彩的宣传活动，拓展宣传覆盖面。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，更多运用以案释法、析理说法、法律咨询等群众喜闻乐见的形式开展宣传，不断增强工作吸引力、感染力。
各部门开展民法典学习宣传活动要严格遵守中央八项规定精神，防止形式主义。请各部门将本次活动的影像图片、活动开展情况，进行认真整理汇总，于7月28日前报法制科邮箱。
民法典宣传月学习教育活动方案4《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)已于20_年5月28日经十三届全国人大三次会议表决通过，自20_年1月1日起施行。这是党中央推进全面依法治国、推进国家治理现代化的重大举措，在新中国法治建设史上具有里程碑意义。为认真贯彻落实_关于广泛开展《民法典》普法工作的重要指示精神，根据市县文件要求，结合学校工作实际，现制定如下方案：
一、指导思想
_社会主义思想为指导，坚决贯彻落实_在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神和全国_精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持以人民为中心的发展思想，落实疫情防控和”六稳””六保”要求，认真组织好本校学习宣传民法典活动，进一步提高广大师生的法治意识，努力营造全系统学习宣传民法典的浓厚氛围，切实推动民法典的实施，真正让民法典走到师生身边、走进师生心里，成为指导师生工作、学习和生活的“百科全书”。
二、活动安排
1.深入开展民法典进校园活动
教务处要将民法典学习纳入学校法治教育课程计划，重点宣传民
法典关于未成年人的行为能力、监护、个人隐私权、探望权等条款，与德育课程相结合，用生动形象的生活小案例，为学生们讲解如何运用民法典来保护自身权益。安全办要通过制作民法典宣传展板，通过开学第一课、主题班会、主题征文、演讲比赛、知识竞答等专题活动，深化民法典宣传进校园。充分利用第二课堂和社会实践，积极发挥法治副校长、法治辅导员、普法志愿者作用，开展灵活多样的宣传活动，形成全方位、多声部、渗透式的民法典宣传格局。
2.组织开展民法典有奖竞答活动
德育处要积极组织参加司法部组织开展的的民法典有奖竞答活动(时间：
6月至12月，每月11日—30日，具体步骤：关注“中国普法”微信公众号，点击“齐参与”，进行“民法典竞答”)。同时少先队要广泛运用电子显示屏、微信公众号、班级微信群、校讯通等媒介及时推送通俗易懂、易于学习掌握的民法典宣传内容，努力使民法典抬头看得见，用时找得到。校长办要精心创作以民法典为主题的微视频、微信美篇，及时上传到学校工作群、法治教育工作群，并积极向上级平台进行推送，不断扩大民法典学习宣传的覆盖面、影响力。
三、活动要求
1.提高政治站位，把握正确方向
各部门要把深入学习宣传《民法典》作为当前一项重要政治任务来对待，准确阐释民法典的重大意义、起草背景、重要精神和基本构成，确保民法典宣传的正确政治方向和舆论导向。
2.加强组织领导，拓展宣传形式
学校要进一步加强领导，成立工作专班，整合学校资源，坚持经常性宣传与集中宣传、传统媒体与新兴媒体、法治宣传与法治实践相结合。打造形式多样、手段先进的学习宣传渠道，确保学习宣传覆盖所有教职工、学生。
3.注重宣传实效，及时总结报送
由于本次宣传活动时间跨度较长，各部门在组织开展相关活动时，将注意把握节奏和力度，防止形式主义和走过场，同时注重经验总结和典型培植，确保活动取得实效。校长室也将适时开展民法典学习宣
传活动的督导检查，定期通报进展情况，并将此次活动开展情况纳入年度考核中，作为年终绩效考核的重要参考。
民法典宣传月学习教育活动方案5_年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。为贯彻落实重要讲话精神，切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众，现提出学习宣传方案如下：
一、总体要求
以_为指导，深入贯彻落实党的和二中、三中、_精神，全面贯彻落实在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，把民法典作为当前的重点，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴含的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，采用灵活多样的样式和手段、鲜活生动的语言和事例，在单位迅速掀起学习民法典的热潮，引导党员干部认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培育解决问题靠法的意识和能力。
二、宣传重点
1、学习宣传关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。
2、广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。
3、加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义进本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。
三、活动安排
1、抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入党组理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典作为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。
2、抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。
3、将民法典相关内容纳入干部网络学院学台，作为国家机关工作人员的必修课程。
四、学习要求
(一)端正学习态度。充分认识学习民法典的重要性和紧迫性，把加强学习民法典作为提高干部队伍素质、加强执政能力建设的一项重要举措。
(二)发挥带头作用。切实做到领导带头、精心组织、周密安排，主要负责人亲自抓，分管部门负责人具体抓，一级抓一级，层层落实。科室负责人带头，做到人人参与学习、自觉学习、深入学习。
(三)落实学习制度。严格落实好学习制度，保证集体学习时间、质量和次数。同时确保学习时间、人员、内容和记录的“四落实”。
篇二：学校民法典宣传普及活动实施方案
学校“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动方案
为全面贯彻法治宣传教育的第八个五年规划要求，进
一步强化广大青少年尊法、学法、守法、用法的意识，维护
青少年合法权益，根据上级“关爱明天、普法先行”青少年
法治宣传教育活动的通知要求，特制定我校“关爱明天、普
法先行”青少年法治宣传教育活动方案。
一、指导思想
认真实施“八五”普法规划，在全面依法治国的大背景
中，不断深化青少年法治宣传教育，充分发挥青少年法治宣
传教育在社会主义法治建设中的基础性作用，确保青少年法
治宣传教育沿着正确方向前行，引领青少年做社会主义法治
的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，促进法治成为广
大青少年的思想共识和基本准则。
二、活动内容
1.
深入学习宣传国家有关法治思想。面向广大青少年
讲清楚习近平法治思想的重大意义，引导青少年充分认识是
全面依法治国的根本遵循和行动指南，准确把握全面依法治
国方向道路、目标要求、工作布局、重要保障。引导青少年
坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
2.
深入开展宪法学习宣传。持续开展宪法宣传教育活
动，阐释好“中国之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治
国、依宪执政的内
涵和意义，阐释好宪法精神，维护宪法权
威，教育引导广大青少年树立尊崇宪法、忠于宪法、遵守宪
法、维护宪法的意识。
3.
深入开展民法典学习宣传。深入开展民法典普法工
作。向青少年阐释好民法典中国特色社会主义的特质，阐释
好民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民
法典一系列新规定新概念新精神。引导青少年自觉守法、遇
事找法、解决问题靠法，依法维护自身权益。
4.
深入开展相关法律法规学习宣传。围绕青少年关心
关注的教育、健康、就业创业、文化、社会融入、社会参与、社会保障等方面，大力宣传《未成年人保护法》《预防未成
年人犯罪法》《家庭教育促进法》等与青少年成长成才密切
相关的法律法规，帮助未成年人准确把握最有利于未成年人
的原则，了解家庭、学校、社会、网络、政府、司法全方位
的保护制度，真正做到尊法学法守法用法。
三、主要任务
1.
充分发挥校园的主阵地和主渠道作用。将青少年法治
宣传教育纳入学校教学计划，实现法治教育与德育教育、安
全教育、国防教育等内容有机结合，强化多学科协同，深入
挖掘各学科蕴含的法治教育内涵，探索在学科教学中渗透法
治教育。积极邀请法官、检察官、律师等走进校园参与青少
年法治宣传教育，用鲜活生动的案例释法明理。采用故事教
学、情境模拟、案例讨论等具有互动性、参与性、体验性的多元化法治教育方法，建立起与青少年心智发育相匹配的科
学、系统的法治教育课程体系，培养青少年法治思维能力。
通过开展
“开学第一课”、“每周一课”、校园模拟法庭，青
少年法治演讲、征文、竞赛等形式多样的校园活动，为青少
年在校园内接受法治宣传教育提供保障。
2.
开展法治教育宣讲，推进法治文化建设。结合创建“全
国法治安全教育先进学校”、“少年法学院”、“平安校园”等，推动法治教育进学校，丰富法治文化活动，打造工作品牌，推进法治文化建设。
3.
丰富法治教育活动形式，推动法治实践活动常态化。
结合国家宪法日、国际禁毒日、全国消防日、全国中小学生
安全教育日及学校开学仪式等重要时间节点，向青少年宣传
普及法律法规，积极开展“学法小公民”青少年法律知识答
题、每周“一课一练”、青少年模拟法庭辩论、青少年法治
征文与漫画创作、法治主题演讲、校园法治教育情景剧等活
动，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的法治教育活
动，提升活动实效，积极推动法治实践活动常态化。
4.
创新法治教育渠道和方法，充分运用新技术新媒体开
展精准法治教育。在利用传统有效的法治教育方式基础上，坚持效果导向，根据不同青少年群体的法治需求，充分运用
大数据、人工智能等新技术、新媒体进行法治宣传教育，提高法治教育的精准性和有效性，增强青少年参与感、体验
感、获得感。积极开展“名师优课”法治精品课程评选活动，打造一批法治课精品在线课程，与“每周一课”、“线上法治
教育公开课”栏目相结合进行展播，着力提升法治教育实效。
加强青少年网络文明建设，引导青少年依法上网、文明上网、理性上网，争当守法好网民，营造清朗网络空间。
5.
实施青少年法治文化精品工程。通过多层次、多渠
道开展社会调研，切实了解青少年的思想状况和实际需求。
开展法治文化作品创作，推出《全国青少年法治教育读本》
《全国青少年法治教育系列挂图》《未成年人保护法律全书》
动漫、影视、微视频等一系列反映时代精神、富有生命力、青少年喜闻乐见的法治文化精品，使普法教育绘声绘色深入
人心。
6.
加强青少年法治文化阵地建设。积极推动集实践性、参与性为一体的综合性校外法治教育实践基地建设，增强实
用功能。充分发挥法治教育实践基地、爱国主义教育基地
和公共文化机构等各种法治文化阵地的作用，开展青少年喜
闻乐见的法治文化活动，扩大覆盖面，强化利用率和提高参
与度。
7.
加强对重点青少年群体的法治宣传教育。针对闲散
青少年、有不良行为或严重不良行为青少年、服刑人员未成
年子女、流浪乞讨未成年人、农村留守儿童等重点群体，有
针对性地开展法治教育、管理和服务工作，进行教育、感化、挽救，配合教育部门帮助义务教育阶段辍学失学的关爱对象
重校园。持续开展结对帮扶“两失”“两涉”重点青少年群
体活动，提供心理疏导、法律援助等，促进未成年犯思想转
化，使其感受到法治社会的温暖和关爱，提升对法治的信仰
和尊法、学法、守法、用法的信心，营造全社会关心帮助弱
势青少年的良好氛围。
8.
不断壮大青少年法治教育队伍，强化能力建设。加强
法治教
育讲师团建设和法治教育志愿队伍建设。充分发挥法
治副校长、法律实务工作者、专职或兼任法治教育课教师的作用，推动法治教育志愿服务常态化、制度化。通过线上或
者线下等多种方式开展各级各类培训，确保青少年法治教育
工作者和志愿者通过专题培训、报告会、研讨会、论坛、参
观考察等多种方式，每年都能接受法治教育培训，进一步提
高政治站位，强化能力建设，推进高质量法治教育。
9.
构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教
育格局。要统筹发挥社会、家庭各方作用，建立以家庭为基
础、以学校为主体、以社会为平台，努力构建“三位一体”的青少年法治教育网络，共同营造有利于学生健康成长和全
面发展的良好环境。
10.
开展青少年法治宣传教育学术研讨和理论研究。着
眼青少年法治宣传教育过程中面临的突出问题，通过学术交
流、研讨、理论研究，力争取得具有一定前瞻性和创新性的成果，并及时推广，指导实际工作。
四、措施要求
1.
强化组织领导，确保运行顺畅。充分认识开展第五届
“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动的重要意
义，把推进青少年法治宣传教育摆上重要工作日程，建立目
标责任制和绩效考核评价体系。
2.
学校专门成立青少年法治宣传教育活动领导小组，建
立健全工作联席制度与合作机制，从各自实际出发，科学
制定本地区本系统活动规划。主要领导要亲自挂帅、亲自
过问、亲自抓落实。明确职责
分工，做实齐抓共管。
组长：书记、校长
副组长：副书记、副校长
成员：德育主任、教务主任、安全办主任、团委书记
篇三：学校民法典宣传普及活动实施方案
民法典宣传月普法教育活动方案
民法典普法宣传方案
2022民法典宣传月普法教育活动方案大全
关于民法典普法宣传方案
为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的"2022民法典宣传月普法教育活动方案大全
关于民法典普法宣传方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
1、法制教育宣传月启动
时间：11月5日
范围：全校师生
形式：网站上公布活动宣传方案
2、召开法制讲座
时间：11月11日
范围：全校家长
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会
时间：11月18日(法制)地点：教室
范围：全校24个班级
形式：主题班会
4、法制教育讲座
时间：11月25日
地点：报告厅(视频转播)范围：全校师生
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
5、征文评选
时间:11月22日
范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间：12月2日
地点：教室板报
安排：由班主任负责，关于法制教育内容。
7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。
时间：11月22日。
形式：在班级内观看视频点播
8、开展“少年模拟法庭”活动
时间：12月1日
地点：电教室
范围：六年级
9、法律知识竞赛
时间：12月2日。
安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。(每班5名)范围：五、六年级
10、活动总结
时间：12月8日
安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。
篇四：学校民法典宣传普及活动实施方案
2022“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案8篇
2022“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案1根据区《关于开展__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
一、活动主题
____x
二、指导思想
贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
三、时间安排
__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、主要活动内容
1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。)
4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
五、活动要求
各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
2022“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案2为切实做好民法典学习宣传贯彻工作，现就开展民法典学习宣传工作制定此方案。
一、指导思想
自觉把思想和行动统一到讲话精神上来，深刻把握民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题，阐释好民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，以及坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。引导广大人民群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，努力养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治思维和习惯，为深入推进依法治市、打造“法治赤壁”金招牌，全面开创新时代现代化强市建设新局面作出积极贡献。
二、宣传重点
(一)广泛学习宣传民法典以人民为中心的核心理念。
(二)广泛学习宣传民法典坚持和完善社会主义基本经济制度、保障社会主义市场经济健康发展的基本观念。
(三)广泛学习宣传民法典推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。
(四)广泛学习宣传民法典推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的精神追求。
(五)广泛学习宣传民法典弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的价值取向。
三、工作安排
(一)推动民法典学习宣传进机关
1、抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入党委(党组)理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。
2、抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。
3、举办民法典学习报告会。6月底举办市四大家领导民法典学习报告会和市委中心组(扩大)民法典法制讲座，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。7月份举办一期村级及以上人民调解员民法典培训班。
4、组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。
5、将民法典相关内容纳入市委党校干部培训必修课程。
(二)推动民法典学习宣传进学校
1、抓好青少年这个人生关键时期，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。
2、将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。
3、充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传，市教育局录制民法典宣传视频课或者微信直播课作为九月份中小学生开学第一课。
(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区
1、市普法办编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。
2、在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。
3、开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。
(四)推动民法典学习宣传进万家
1、针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，推动民法典进入千家万户。
2、组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。
3、落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏，打造多层次、立体化的学习教育网络。
4、在电台《法治热线》栏目直播一期播出聚焦民法典专题节目，通过对具体案例的释法析理，向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点，充分认识颁布实施民法典的重大意义，依法更好保障人民合法权益。
5、“法治赤壁”微信公众号开设民法典宣传专题。各单位要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识，使民法典抬头看得见、用时找得到。
6、将民法典学习宣传融入“法治文化阵地”建设，着力打造一批具有赤壁特色的“民法长廊”“民法广场”“民法公园”等。
四、工作要求
(一)提高政治站位。要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)回应群众关切。坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。
(三)落实普法责任。各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建
设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。
(四)增强宣传实效。坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及时总结推广活动中的好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。
2022“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案3一、指导思想
__年“12.4”是第2个国家宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔__〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：
二、活动主题
弘扬宪法精神建设法治中国
三、时间安排
__年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的`法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
六、工作要求
(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
2022“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案4民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。为广泛开展民法典学习宣传教育工作，保证民法典有效实施，推进法治政府建设，结合我市应急管理系统的实际，制定本实施方案。
一、指导思想
让法治成为____核心竞争力的重要标志这一目标任务，在全社会学习宣传好上级关于《民法典》编纂的重要指示精神、颁布实施《民法典》的重大意义、《民法典》在中国特色社会主义法律体系中的重要地位，营造全民遵法守法用法的浓厚氛围，为服务“强富美高”新____建设提供坚实的法治保障。
二、总体目标
按照《关于加强民法典宣传教育工作的通知》求，广泛开展民法典普法工作，作为国民经济和社会发展“十四五”规划时期普法工作的重点来抓，各级领导干部带头学习、宣传民法典，带头推进、保障民法典实施，引导广大干部群众养成
自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的能力，更好贯彻全面依法治国新要求，推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
三、宣传重点
一是要加强民法典重大意义的宣传实施，讲清楚实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。
二是要聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。
四、具体措施
(一)系统全面开展民法典专题学习培训
1.将民法典专题学习纳入党委理论学习中心组学习内容，组织专题集中学习。
2.各基层党组织将民法典学习纳入“三会一课”重要内容，引导党员干部主动学习，发挥学法用法模范表率作用。
3.开展送法律、送政策进企业和“以案释法”宣讲活动，促进企业依法经营、依法管理、依法参与市场竞争。
(二)加强宣传引导多形式开展民法典学习教育
4.按照市法宣办的要求，组织机关干部参加“中国普法”微信公众号2020年度民法典有奖竞答活动。
5.依托法治工作联席会议平台，围绕民法典研究与实践进行学术研讨、案例分析，开展优秀论文征集汇编工作。
6.鼓励支持各监管企业创新形式，通过拍摄普法微视频、举办法治小品大赛等，提升民法典普及学习活动的多样性和活跃度。
7.充分利用网络媒体新技术新应用，通过市应急管理局官网、“____应急”公众号、办公OA和政务微信群等新媒体平台及时宣传报道，扩大活动覆盖面，营造良好氛围。
五、有关要求
(一)提高政治站位。要高度重视民法典颁布实施的重大政治意义，将民法典普法工作作为当前和今后一段时间普法工作的重中之重，列入本单位重要议事日程，切实把民法典学习宣传教育与国民经济和社会发展“十四五”规划和“八五”普法规划结合起来。
(二)加强组织领导。市应急管理局成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、政策法规处参与的民法典普法工作专班，将民法典学习宣传和贯彻实施作为压实“谁执法谁普法”责任的重点工作内容，推动应急管理局各级领导干部带头学习，认真实践。
(三)创新活动形式。要在做好常态化疫情防控工作基础上，结合“送法进企”普法品牌，充分运用“报、网、端、微、屏”普法阵地和互联网，广泛开展线上线下宣传普及活动。
(四)增强工作实效。要通过学习教育，引导广大干部善于运用法治思维和法治方式推进职能转变，及时做好应急管理、安全生产等方面政策法规及配套文件的立改废释，在实施重大决策时于法有据。
篇五：学校民法典宣传普及活动实施方案
XX园开展民法典宣传教育工作的实施方案幼儿园民法典宣传活动方案
__园开展民法典宣传教育工作的实施方案
《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)已于2021年5月28日经第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过，将于2021年1月1日起施行。为抓好《民法典》学习宣传，确保《民法典》贯彻实施，特制定__园学习宣传《民法典》实施方案。
一、活动主题
以“美好生活.法典相伴”为主题
二、活动时间2021年9月—2021年11月30日
三、深刻领会《民法典》学习宣传意义
《民法典》在中国特色社会法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，被誉为“社会生活的百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法典，与社会、个人生产生活的方方面面息息相关。
法律的生命力在于实施，认真学习宣传和贯彻执行《民法典》，对于提升我__园公民民事法律意识，弘扬法治精神，促进全面依法治乡工作具有重大意义。各村（居）、各单位要切实统一思想，提高认识，扎实做好《民法典》学习宣传，为《民法典》的实施做好充分准备、打下坚实基础。
四、工作要求1.加强组织推进。把加强《民法典》学习宣传作为当前和今后一个时期的重要政治任务，始终坚持正确政治方向和舆论导向。各村（居）、各单位要高度重视，广泛深入动员，确保征集活动深入扎实开展，引导全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要利用短视频增强普法宣传的吸引力，注重运用群众身边的案事例深入浅出地开展宣传教育，通过生动直观、通俗有趣的方式，推动民法典进入千家万户。
2.压实工作责任。各相关部门单位要带头宣传、推进、保障民法典实施，把民法典普法宣传与法治文化、法治乡村建设有机结合，融入各类法治文化阵地中去。同时，通过此次活动汇聚人才、积累素材，广泛组织行政执法人员、律师、政法工作条线人员、村(居)法律顾问等不同职业的法律人共同参与，用短视频的“微传播”，形成普法的“大能量”。下一步，再带着这些成果，进企业、进学校、进村居，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖。具有普法职能的部门要加强统筹协调，整合力量资，把集中宣传与常态化宣传有机结合，形成宣传合力。
3.活化宣传方式。要准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，运用鲜活生动的形式加大宣传力度，强化群众认同感、获得感。要力戒形式，注重运用案例普法，注重新媒体普法，注重群众参与互动，讲准、讲透、讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及时总结推广好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮，推动民法典全面有效实施，不断提升法治__园建设水平，助推高质量发展。
五、主要措施
一是集中开展《民法典》学习宣传活动进机关。在__园范围普遍开展专题学习宣传活动，将《民法典》学习宣传纳入党工委中心组学习和全体机关工作人员每周一课学习内容，围绕《民法典》内容举办专题法律知识讲座，促进国家公务人员尊崇《民法典》，敬畏《民法典》，要将《民法典》学习宣传列入__园普法责任清单，集中开展《民法典》专题学习，加强释法说理，融入执法、司法与服务管理全过程，为《民法典》在__园全面有效实施奠定基础。
二是深入推进《民法典》普法工作进社区。将《民法典》普法宣传与弘扬社会核心价值观有机融合，引导群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的能力。把《民法典》法律知识融入群众生活，充分利用宣传栏开设《民法典》学习专栏。创新《民法典》宣传形式和手段，相关部门负责人与村干部通过走村入户、走进田间地头、设置宣传点、流动广播、悬挂横幅等方式，发放《民法典》宣传资料。结合村居“法律明白人”培养工作，开展与群众生产生活息息相关的内容举办《民法典》法律知识讲座，将《民法典》作为村居法律明白人培训的必修课让群众切身感受到《民法典》在日常生活中的重要意义，让《民法典》走到群众身边、走进群众心里。
三是广泛开展《民法典》知识进校园。将《民法典》学习与国旗下讲话、主题班会、校园晨读、知识竞赛等形式相结合，与“以案释法”进校园、法治副校长进校园活动融合，进一步推动青少年对《民法典》的学习和深度体验。推动形成纵向到底、横向到边的普法工作格局，在__园上下掀起学习宣传《民法典》的热潮。
篇六：学校民法典宣传普及活动实施方案
民法法制宣传主题活动方案
民法法制宣传主题活动方案范文（精选7篇）
为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的民法法制宣传主题活动方案范文（精选7篇），欢迎大家分享。
民法法制宣传主题活动方案1一、活动目的：
为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）
三、活动地点：各班课室
四、参加活动人员：全校师生
五、活动要求：
1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：
1、演播厅卫生（胡人川）
2、音响（陈伟华、张斌焘）
3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）
以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
民法法制宣传主题活动方案2活动名称
别人的东西我不拿
活动班级：
小一班
活动目标
1．知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2．能辨别不良的行为习惯。
3．养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：
故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：
１．讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？
２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？
红红哪儿做得对？为什么？
小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。☆讨论
１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？
教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。
２．讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？
小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。
３．讨论借别人的东西要不要还。
教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？
小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。
情境表演：
幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。
民法法制宣传主题活动方案3活动主题：“爱我许昌，争做文明守法小公民”
活动时间：20xx年3月3日
活动地点：学校操场
活动目的：
1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备：
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：
1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
（东城区公安局方梦舒警官讲话）
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）
5、学生进行签名活动
6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。
民法法制宣传主题活动方案4教学目的：
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，安全教育教案（全）。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：
一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
（1）学生自读书。
（2）出示图片。
（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什么样的形象？
教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？
（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？
（4）教师归纳
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
（1）出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么？
（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？
（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）
（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
民法法制宣传主题活动方案5题目：
关爱生命、文明出行
教学目的：
提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识；初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
教学重点：
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的`行为的辨别能力。
教学过程：
一、问题情景
观看动画视频，思考“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害？教师小结。
二、学生活动
展开小组讨论：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢？
（不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等）学生汇报，可以用表演的方式，对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解：
（1）不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此一定要树立安全意识，遵守交通规则。
观看事故视频。
（2）血的事实告诉我们，一时的疏忽可能会造成终身的遗憾，关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起，亲爱的同学们：为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我来告诉大家应该如何去做。
（3）怎样走路：
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向
行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
（4）怎样乘车：
1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时，必须戴头盔。
6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
四、深入提高
1．除了步行外，有的同学可能还会骑车，前几天学校统计了骑车上学的学生，你们知道是为什么吗？
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多，年纪小的同学很难驾驭，容易发生交通事故，因此我们必须严格遵守此项规定，否则不但危险，你的行为也已经触犯了国家的法律。
2．对于家里有私家车的同学，老师要问你们一个问题，平时你都坐在哪个座位呀？
（学生回答。）
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗？
对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的，让儿童坐在副驾驶座位上，不仅对儿童的人身安全造成威胁，也会妨碍机动车驾
驶人开车。因为相对于成人来说，小孩的上身比较短，气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。此外，气囊瞬间张开的爆发力很强，像是一记迎面击来的猛烈重拳，大人如果直接挨上都会受不了，更何况孩子。所以，12岁以下的儿童必须坐在后排。
此外，还应该注意以下几点：
（1）绝对禁止将儿童随意放在车座位上，因为在急刹车或转弯时，家长自己控制不了自己的身体，会和宝宝一样撞向前面或两侧；
（2）绝对禁止家长抱着儿童乘车；
（3）避免把儿童长时间留在车内，你会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡；好奇的同学，也有可能触动汽车的一些开关而导致危险；
（4）不要让儿童绑成人安全带，它是为成人设计的，并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤；如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
（5）儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
（6）不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的；第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对你的健康不利。
五、认识交通标志。
六、学习交通安全儿歌。
七、教师总结。
民法法制宣传主题活动方案6一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：x月x日第四、五节课
五、活动内容及过程：
（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
（四）、中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！
（五）、呼号
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着！
（六）、退旗
（七）、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！
民法法制宣传主题活动方案7一、班会时间：20xx年4月25日
二、班会地点：一年三班
三、参加人员：一年三班全体同学及班主任
四、主持人：
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活
动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步
八、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式：
印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！
篇七：学校民法典宣传普及活动实施方案
2022开展“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案
篇一：2022开展“美妙生活·民法典相伴”宣扬活动方案
为进一步推动我校依法治校工作，仔细落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教化教学工作保驾护航，依据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“124”全国法制宣扬日系列宣扬活动有关事项通知如下：
一、活动宣扬主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、时间支配
20____年12月
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣扬橱窗、校内广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣扬教化活动：
1、利用升旗仪式，实行一次国旗下讲话。——14周
2、开展一次法制教化主题班会活动。——15、16周
3、做好校内宣扬氛围布置，电子屏上滚动宣扬法制标语，布置一期法制宣扬橱窗。——14周
4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣扬法律法规学问。——15或16周
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人爱护法》《学生损害事故处理方法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规学问。——16周
6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。(日期盼定)7、观看一次法制教化宣扬片。——15周
四、活动要求
1、加强领导，细心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣扬日系列宣扬活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注意实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣扬活动，努力营造良好的法治宣扬氛围。
3、刚好总结，刚好上报。刚好收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣扬活动的状况，刚好向区教化局法制平安科报送我校“124”法制宣扬活动的阶段性工作信息。
篇二：2022开展“美妙生活·民法典相伴”宣扬活动方案
为实行“六五”普法规划，深化推动青少年法制宣扬教化，我校依据《浙江省20____年普法依法治理工作要点》精神和省委宣扬部、省司法厅、省教化厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣扬主题活动的通知》要求，确定于本学期在高一学生中开展第____届“法在心中”法制宣扬主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传播法治文化，培育法律意识。
二、参与对象
全体高一学生。
三、活动时间
20____年5月——6月
四、活动内容
青少年“法在心中”法制宣扬主题活动是全省“六五”普法校内行系列活动之一，贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动支配以下内容：
(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。
1、活动内容：围绕读好书、长学问、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、遵守法律的体会与感受。
2、活动时间：20____年5月28日——20____年6月22日
5月28日——6月8日：阅读阶段
6月9日——6月15日：探讨阶段(其中6月11日社团
活动课围绕本次活动主题进行探讨)6月15日——6月22日：总结、写信阶段
3、活动要求：紧扣学法、遵法、遵守法律、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，人人参加。投稿时必需填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。
4、投稿方式：每班参与竞赛的信件由班主任(或语文老师)选择5件，收集后统一交至政教处。
5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评比，设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校内展览。
对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会，组委会对征集到的信件进行评比，评比分为专家评比和网上展示评比两部分，中学组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将实行颁奖仪式，并组织部分获奖作者与闻名作家等进行现场沟通创作活动。同时，经本人同意，择优聘选一批获奖作者为省青少年教化家学网和浙江电视台《浙江教化》栏目的小记者小主持人。
(二)开展校内法制歌曲传唱竞赛活动。
1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。
2、活动时间：20____年5月28日——20____年6月27日
5月28日——6月6日：创作(选择)歌曲阶段
6月7日——6月20日：排练阶段
6月21日——6月27日：录制视频阶段
(在高一年级选择4人，组成校法制合唱团由音乐老师指导)3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，提倡遵纪遵守法律社会风尚的内容，要求班班开展，人人参加。
4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，激励原创歌曲于节目参与活动。
5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评比，设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。
在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参与更高层次的竞赛。
(1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织分赛区竞赛，分小学、初中、中学组，各选拔5个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;其次种，未进行分赛区竞赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、中学组分别进行评定，并确
定参与全省竞赛节目。
(2)全省竞赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲传唱竞赛。竞赛分小学、初中和中学三个组分别进行，每组各设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参加浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。
五、工作要求
开展“法在心中”法制宣扬主题活动，是今年全省普法依法治理的一项重要工作，是实行“深化‘法律六进’，服务科学发展”主题活动的详细措施。各班要充分相识开展“法在心中”青少年法制宣扬主题活动的重要意义，仔细开展本次活动。
篇三：2022开展“美妙生活·民法典相伴”宣扬活动方案
省、市领导对民法典学习宣扬的详细要求,充分相识颁布民法典的重大意义,依据市委依法治市办市委宣扬部市司法局市法宣办关于印发《____x学习宣扬<中华人民共和国民法典>工作方案》
的通知要求,现就全面做好____x民法典学习宣扬工作,制定如下方案:
一、组织保障
建立“____________学习宣扬《中华人民共和国民法典》工作领导小组”：
组
长：____________
副组长：________x
成
员：________x
领导小组下设办公室，________x兼任办公室主任;办公室设在________x办公室，负责领导小组日常事务，相关文件的起草、送审，相关单位、部门和商(协)会的指导联系等工作。
二、宣扬形式
(一)组织开展民法典集中学习宣讲
将学习上级关于民法典编纂的重要指示精神,将民法典学习宣扬纳入党组中心组学习内容,组建民法典宣讲团,面对非公经济代表人士、会员企业开展有针对性的民法典学习宣扬活动。
责任部室:办公室、宣教部
(二)组织开展民法典学习考试和竞答活动
组织本单位干部职工观看全国普法办依托网络举办的民法典学习公开课,参与
“学习强国”平台组织的答题活动,在
“法治宣扬教化云平台”完成20____年贵阳市国家工作人
员在线学法考试民法典专题的学习和考试。组织本单位干部职工主动参加“黔微普法”微信平台开展的民法典学问竞答活动。
责任部室:办公室
(三)大力开展多种形式普法活动
运用机关门户网站、微信公众号等传播平台,开拓民法典学习宣
传专栏、专刊、专题,高密度、多角度、全方位的宣扬民法典的重大意义和重要内容。要在
“9·20”公
民道德宣扬日、中国农夫丰收节、国庆节、“12·4”国家宪法日
等重要时间节点开展民法典宣扬,,同时做好学习宣扬实行民法典状况的报道。
责任部室:办公室、信息部、宣教部
三、实施步骤
学习宣扬民法典时间支配为20____年7月至20____年12月。工作分三个阶段推动:
第一阶段:打算阶段(7月),结合实际,制定民法典学习宣扬方案或安排,做好工商联系统内学习培训和面对非公经济广泛宣扬的支配部署。
其次阶段:实施阶段(8月至10月),依据学习宣扬方案,稳步推动民法典学习宣扬工作,同时主动参加省市组织的线上宣扬活动。
第三阶段:总结阶段(11月至12月),仔细开展自查和总结、接受督导检查。
篇四：2022开展“美妙生活·民法典相伴”宣扬活动方案
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地
位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。为广泛开展民法典学习宣扬教化工作，保证民法典有效实施，推动法治政府建设，结合我市应急管理系统的实际，制定本实施方案。
一、指导思想
紧扣让法治成为____核心竞争力的重要标记这一目标任务，在全社会学习宣扬好上级关于《民法典》编纂的重要指示精神、颁布实施《民法典》的重大意义、《民法典》在中国特色社会主义法律体系中的重要地位，营造全民遵法遵守法律用法的深厚氛围，为服务“强富美高”新____建设供应坚实的法治保障。
二、总体目标
根据《关于加强<民法典>宣扬教化工作的通知》求，广泛开展民法典普法工作，作为国民经济和社会发展“十四五”规划时期普法工作的重点来抓，各级领导干部带头学习、宣扬民法典，带头推动、保障民法典实施，引导广阔干部群众养成自觉遵守法律的意识，形成遇事找法的习惯，培育解决问题靠法的实力，更好贯彻全面依法治国新要求，推动法治国家、法治政府、法治社会建设。
三、宣扬重点
一是要加强民法典重大意义的宣扬实施，讲清晰实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必
定要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必定要求，是提高我们党治国理政水平的必定要求。
二是要聚焦民法典总则编和各分编须要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动同等、自愿、公允、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体同等、爱护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。
四、详细措施
(一)系统全面开展民法典专题学习培训
1.将民法典专题学习纳入党委理论学习中心组学习内容，组织专题集中学习。
2.各基层党组织将民法典学习纳入“三会一课”重要内容，引导党员干部主动学习，发挥学法用法模范表率作用。
3.开展送法律、送政策进企业和“以案释法”宣讲活动，促进企业依法经营、依法管理、依法参加市场竞争。
(二)加强宣扬引导多形式开展民法典学习教化
4.根据市法宣办的要求，组织机关干部参与“中国普法”微信公众号20____年度民法典有奖竞答活动。
5.依托法治工作联席会议平台，围绕民法典探讨与实践进行学术研讨、案例分析，开展优秀论文征集汇编工作。
6.激励支持各监管企业创新形式，通过拍摄普法微视频、举方法治小品大赛等，提升民法典普及学习活动的多样性和活跃度。
7.充分利用网络媒体新技术新应用，通过市应急管理局官网、“____应急”公众号、办公OA和政务微信群等新媒体平台刚好宣扬报道，扩大活动覆盖面，营造良好氛围。
五、有关要求
(一)提高政治站位。要高度重视民法典颁布实施的重大政治意义，将民法典普法工作作为当前和今后一段时间普法工作的重中之重，列入本单位重要议事日程，切实把民法典学习宣扬教化与国民经济和社会发展“十四五”规划和“八五”普法规划结合起来。
(二)加强组织领导。市应急管理局成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、政策法规处参加的民法典普法工作专班，将民法典学习宣扬和贯彻实施作为压实“谁执法谁普法”责任的重点工作内容，推动应急管理局各级领导干部带头学习，仔细实践。
(三)创新活动形式。要在做好常态化疫情防控工作基础上，结合“送法进企”普法品牌，充分运用“报、网、端、微、屏”普法阵地和互联网，广泛开展线上线下宣扬普及活动。
(四)增加工作实效。要通过学习教化，引导广阔干部擅长运用法治思维和法治方式推动职能转变，刚好做好应急管
理、平安生产等方面政策法规及配套文件的立改废释，在实施重大决策时于法有据。
篇五：2022开展“美妙生活·民法典相伴”宣扬活动方案
一、活动重点
邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看管所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教化课。
二、活动目的开展关于未成年人犯罪方面的法制教化，引导全体学生在社会生活中正确运用法律，提高法律素养，培育学生知法、懂法、遵守法律意识，加强法律自我爱护，增加学生的法制观念。
三、活动支配
1、时间：20____年10月20日下午
2、地点：石滩小学篮球场
3、参会人员：全体老师及学生
4、相关布置与支配：
标语制作：田松
标语悬挂：姚兵、何力
音响调试：刘伟、田永强
场地布置：王斌、张吉康
摄影：张德莲、张娅
活动主持：张镭
5、平安保障：由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门平安巡逻，舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的平安巡逻，各班主任老师和值周老师负责维持学生的会场纪律。
四、活动要求
1、高度重视关爱明天，普法先行法制宣扬教化活动，做到师生全部参加。
2、相关部门、人员主动协作好陈所长，共同组织开展好此次活动。
3、在李校长的亲自领导下，相关人员仔细搞好活动的平安预防工作。
4、各班开展以法制教化为主题的中队活动或学问竞赛，使法制教化工作落到实处。
篇八：学校民法典宣传普及活动实施方案
2022年学校（高校院校）第二个“民法典宣传月”活动：法制宣传日系列宣传活动方案
为深入学习贯彻_法治思想，特别是_关于加强民法典学习宣传的重要指示精神，让民法典走到群众身边、走进群众心里，根据全国“八五”普法规划和中央宣传部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、司法部、全国普法办、中国法学会等九部门_年4月印发的《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求，中央宣传部、司法部、农业农村部、全国普法办决定，以“美好生活·民法典相伴”为主题，以“民法典进农村”为重点，在全国组织开展第_个“民法典宣传月”活动。
根据会议精神，我校（学院）积极行动起来起，为做好此项工作，特拟定计划方案如下：
活动目的1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动安排：
活动将在校内进行：
活动地点：
______
活动时间：
20__年11月—20__年12月
活动内容：
校内活动主要以宣传为主、以下方面：
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
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