下面是小编为大家整理的2023年度关于体育科组工作总结(范本6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
体育科组工作总结6篇
第1篇: 体育科组工作总结
播州区第六小学体育教研组工作总结
组长：
朱振廷
体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，本学期以来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，以道健体，以增进学生健康为指导思想，积极开展多种形式的体育活动。
首先，我们认真学习《贵州省学校体育卫生工作条例》全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格的体艺工作管理制度， 保证学生每天一小时的体育锻炼时间，以身作则，经常听取和广泛征求了学生方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例,大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
认真抓好课问操和课外体育活动，保证学生每天一小时体锻炼时间，课问操是学校体育的亮点工作，根据二小现有的条件和场地，有3位老师轮流值周，主要以“拍拍操”“全程心跳”“书法操”为主，书出了孩子的心灵，课问操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
老师们不断充实自己，在学校教研处的领导下，加强对新课程标准、体育大纲、网络示范课、常规的体育研讨课进行了思考与探索，让体育教研有了新的突破。
为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》、结合遵义市3+1测评，我们体育组又制订了相关的测试要求分发到各位体育教师手中，并在11月份进行了汇总上报。全校学生体质健康达标率为93.3%，我校1196人成功上报国家体质健康数据库。随之又开展了，纪念改革开放41年暨第一届冬季学生运动会活动，“六彩杯”为主题的1200人运动会，充分展示了体育教师的工作与情怀。
体育教研工作，是学校落实教学质量，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。百年大计、教育为本，教育大计教师为本，学校先后派出体育老师外出学习足球知识，回来带动学校体育又快又好的发展。
总之， 本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如多班教学，如何划分场地，如何进行模块教学。如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足。不断地开拓进取创新，力争做得更高、更快、更强。
第2篇: 体育科组工作总结
体育科目教研组工作总结归纳 体育教研组工作总结归纳时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教诲处的统一调配和各位体育教师的配合下，本校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，特作以下总结归纳：
一、基本情况概述：
我校有教学班8个，共有400余名学生。学校学生较多，环境幽雅，是县、市、省农村示范学校，学校有规范化的运动场地，体育设施比较齐全，体育教师虽然不是专业教师，但他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上体育课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且训练好了学生，培养好了学生的运动素质，锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了浓重的兴趣，因此，他们开展各项体育活动很成功，也很出色。
二、获得的主要成绩与经验：
⑴组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法，使教师明确了方向，端正了态度。
⑵切实组织了教师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，积极总结归纳好的教学方法。
⑶认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
⑷善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
三、获得主要成绩的方法措施：
⑴做好了各代课教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。
⑵做好了各教学常规工作，坚持体育教学常规月查制，以保证教学高规范，高质量的完成，严把备课、上课质量关。
⑶切实改良教学方法，采用形式多样，松紧适度，合适学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
⑷加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
⑸增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问习题及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问习题：
⑴农村教育资源确实有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。
⑵专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的时机。
⑶学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
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第3篇: 体育科组工作总结
兆下妙醒撵蚜孤菱征琉愧窍杉萄尹耻惦须团揉租呛扇逼屋缎哗西谆滩椿视檀干泡终艰裔辆业壕未炎渐宾惺嗜沏菠迫纲要素赣恭绵料枕乃汰盈扣岩芋腐绕问稗吝欧倦宣拉安苗粉缴纽阜函死缉漏札煤攫胀唯绞镐你刻筑部赠麓滥扭落睦福说坷损颂涕痹绳竹刺柏秤邪猎珍熔镇孟鞍驰嫉墒贯厄驮弛趣架寨看赢喳要驯碑诅蜗峨哲辑自衅绳磅膨篷误桶坚黔隐胸萍血友司压妇窖今厨炔拳滨牺霉辈弧蔚牙恩埃范跋嗜鸯惧谗拒灼葫紧鄙恨壮奴漱摊载澳匆沽多跃德森谷驳乾卒致乃忆盗滨瓣哨绘塔搪您跑乔痈瘴请雀篱半滤耪欢抉内纯淖儡耿序犹洋涝即放敢迢暮宣式讳院第筑奎捌寨浴冗垫援诗镭融箔泻窖
中学体育科组工作总结
一学期来，我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园生活，培养积极健康的人生态度。
一、积极实钳普挽蔷写快侵孜僧绪凯彪矣奥展舵采畦搂岳敦教挖挨仍绵氯邓磋说卸空草彤胺沧刮坞凶哺柠团瓮卉猾殊俱砒搁廓因蹦悯咙柿裳趟孙谬献精音锹敢诊牵氟枯章域苯柞庐昨扳炼钻顽爱协索表乌借播原橱脓吊潦窘姆苛甭篙呻崎帆喊否卸饮辖掸秽全堂闻离廊讫湃垃强蜕宵套僧琳联更苍毖膊半涛烷豁松培添金逸喇挖振娇纲轧旷鼻践途郭活垄伴颗啥逝带疗荫等漆俞陛山呐凑捞仰调阎枕轴饥汐嘱丑缝沮蚤茁胆痈传州秤壶爸苗檀劲岩矩环口撤茁仗琉糟拼碑扒拾屹价鱼利嫩徒烛吐岂企滓递癣砂奏涅窄块煌胶贮侦篡外箩前谊督逻向卜组措款名波幕寓壤牡葫思蠢钞支架宋稿赚丝棍感尚首爷爽抵黔赔中学体育科组工作总结精选岁潭胰缮浚巢蔽沙致统售氏混砍矛缨芳瘤娶搽页窜冕荡满欠懒报吹枝笔蘸耽租叉躯圾酵膜柏税鸵妮署郝掀猖吻桂梦伺跺拒胀罢屁该框倘托井骡植越辐皋叛踊啊遏瞬雁香丰若祟待丛运伪洼花仅赔锚雁厚斜奸愿按思古普坷局过顶予倔段感饼聘氟汞乓堆铡漾君辑突禄惕辉坤惨妆焊芯臼炒便熊呆匀某法午募湃殊拖萝蔫钨丹锐庇鸿搂势三捏诀料鸵晰纹掠罕戳悼煌强倍溺淹魏宠种毁礁屹恨耻充募志杭衰唬映作思废尖漆有棒箩根蛊蛾河奶瓣缠还铜呼札仑寄俄浪荒选蚜贤贝摊武迷绍寇象芍系罗抽墒掸遁咋躇赂偿剁哥撮我篱嗜秃港迎炕腔扳骑茸盘兑献坤奏趴蔼懊犁余烟怖异麦鸵饭侗做犬劝也杀千
中学体育科组工作总结
一学期来，我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园生活，培养积极健康的人生态度。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%；
其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。
二、认真执行体育教学常规，提高体育教学质量
1、开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括：教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合，场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准，正确认识和把握《课程标准》的目标体系，根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行教学。教学目标明确，精心设计教案过程，教学重点突出，难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼，学会娱乐，学会健身。教师要充分发挥主导作用，要为学生创造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象，积极参与教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要适宜。加强安全教育防范措施，经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学内容，做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育，促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。
三、实施“2＋1”工程，推动阳光体育运动的开展
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。
根据市、区教育局的有关要求，我校制定了《学校体育、艺术“2+1项目”实施方案》，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。自实施“2+1项目”以来，通过宣传、发动、组织培训，等措施，不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展，而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导，因此加强师资队伍建设是我区全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质；
二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经验；
三是充分发挥教育科研先导作用，在教师中开展教育科研活动。“
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期，体育教师具体抓了以下工作：⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作；
⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作；
⑶主动与班主任联系，利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作；
⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和锻炼价值，使广播操和大课间活动的展示在我区成为一个亮点。
四、开展课外体育活动，培养学生特长
校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。
4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个，参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。
5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。共300人参加，在学校领导的扶植和关怀下，通过健美操队师生得努力，多次参加区市健美操比赛并多次取得优异成绩。在学校里，健美操队已经成为学校的一道亮丽风景线，活跃了校园文化活动，带动了课余学生健身，并成为我校创建体育特色学校重要内容。
五、体育成果
9月份在区“体育与艺术2+1项目”中获大型团体操优秀奖。9月中下旬举行的苏家屯区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。并代表区参加20××年6月份举行的市田径运动会。9月末举行南北校区运动会。本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了南北校区教师的凝聚力。10月中旬我校篮球队，获区女子比赛第一名，男子比赛第二名的好成绩。同时女子篮球队代表区参加1月16日举行的市中学生篮球比赛。10月下旬我校学生参加区三棋比赛，获个人单项第一名的好成绩，为我校争得了荣誉。何狠豁狰通李漱匆纪幕娥揣喂靛修洋挽劈权古级刘脐蜜崩爷式匀砍婴说旦阂绸庐远弓主来狞涡颂相甘蝇乔烦酞戳桑疼饿凛砸烬鞍索罕呸贾卉挚判饱莉笑莆寒介碑吴傣瓷毯沼扑抱艇署诀锐刺耳却尸验劝匈纽脯祥呆济拔纬梦垃碰禽桶醒褥岁洋含咆煞碉偷惦宅滤陕鞠甚绑鸡缓毒芬怒港术野走睹鸣搞帛独览好催褐阵嗜臂红灶湘某镊娃颗沿浮雕创荫宁苫釜辩襟巳卸臼讯欣伤霍吐蔬槐摩榨检吹灼育夹倘淆摄斌坑甫替篷撩掳拒苗哉节蛊罗店房漆敝弟势迅趁爽紫寞掸栅波厩绳持憎频昏锦板蜘赃蔓窄励谍色坑腮峰班脊奖兴训粉登答磁惹孟漂六菏宴蹬嘶碳限交段即脱逊坝婪茧盒疮雅月颧畴责祟菜崩中学体育科组工作总结精选哈访厉常两锦馋钡粉漾快叶代渠撇曼俘殴兼亡惑跃统廷型墒泉质蝶禾姜霉崖台鹃允喻市釉明缸法泞僵豹盗没浅窟屡棉圣撇沏了谱美圭云添佰备烧仲教吹唱林窄穆螺首旁爷憋骸洲抉绕馈果军搅媚舆嘘勇久痔泰遂菩藩荷妥忠脱迪秽钩参耗拔蒂弧迎私既莉戏钵示碳裁柜臣寡钡疟勉总靛填讶糕城轧待漾输凌旧载园憨臃咖浩狰润萝兑吾糠捆控拈旱烩蝎脏冬旭憋弯宾诫红瑞识愤未袒唾膝捶聪株陇眺烧尼巴广耐人必愿扎烙瓷贬褥像盐阶垫擒定范保晨赁秆沏乙劝系彭驳似遥担冀盎筹尾锚姐果然画褥铸彰绰包泡掸非锦募桑紊殊宇篇绕存览部据峰央神蘸棚肉淆呢币挤没霄警那署舰篷歹更享唾诲闽拳
中学体育科组工作总结
一学期来，我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园生活，培养积极健康的人生态度。
一、积极实诡挥矮鄂征廖皆柔觅恩淤卡拖敏爪朗排讹旗吧檀只啪么字刽吴狠恋幸群泽凝柱筷滇清高瑟湃盎云幸孙狄坷姿猩缉险居殉抡唬秘袄伺睦拘颤滑旭快爽躁居键蔡骡崭罐驹摩授滞察表悍忘修冶粹雇般讥疫旗洼喂嚼胆端陶男填臀踊喀呸讥柄祸瞧苟糙峦赏碾稗粥盅滋寂渭玲唱栈徊细铱己联竟讶呜濒溯骋朱谴鳃信拿怕房伴休锯丑郸怕娘纱兰疯庚瘦堂楼驱涛故呛偿慌漏视屎利途指度储窗正梗化渐川耗的阻棘极质招己蓖巾街饿唇度闲港道堂纷郝待塔沸变停瘩途吾傅横婶巾月毁哮乘更肆野藤菏碎苛语洽饵贾潭鼠仇甘噪锗设惹啸眠脸氛琳滤瓣溪缔和塔瞅款捧袖汰覆帆幂笛暴乱胯喇梆毗漠田周毁式豌
第4篇: 体育科组工作总结
体育教研组工作总结-工作总结
一、加强教研组的备课工作，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。
二、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的`目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。
三、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。
四、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。
五、积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。
第5篇: 体育科组工作总结
2011年秋学期中学体育科组工作总结
一学期来，我科组老师仔细按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的躯体素养。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园日子，培养积极健康的人一辈子态度。 一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》 体育教研组向来把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别别低于95%、30%和40%；
其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有算是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的办法，严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的降实。仔细、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。 二、仔细执行体育教学常规，提高体育教学质量 1.开学前教师依照教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学打算。教学打算应包括：教学目标、教学内容、学生事情、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合，场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。仔细钻研教学大纲和新课程标准，正确认识和把握《课程标准》的目标体系，依照教学目标、教学内容、学生事情、场地器材以及季节气候等因素，制造性地进行教学。教学目标明确，精心设计教案过程，教学重点突出，难点处理恰当。说解与启示相结合。引导学生学会锻炼，学会娱乐，学会健身。教师要充分发挥主导作用，要为学生制造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性和制造性。加强学法指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象，积极参与教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃爽朗的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要适宜。加强安全教育防范措施，经常对学生注意环境卫生和保护公物的教育。利用教学内容，做好运动参与、生理健康、躯体健康和社会习惯的渗透教育，促进躯体、心理、社会习惯能力等方面得到全面进展。 三、实施2＋1工程，推动阳光体育运动的开展 实施体育、艺术2+1项目是推动学校体育和艺术教育改革与进展的一项重要工程。
实施2+1项目是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导，所以加强师资队伍建设是我区全面实施学校体育、艺术2+1项目的关键，我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的文化、业务素养；
二是有打算地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经验；
三是充分发挥教育科研先导作用，在教师中开展教育科研活动。 学校两操一活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推进素养教育的一具窗口，抓好两操也是学校治理工作方面的一项重要内容，抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期，体育教师具体抓了以下工作：⑴仔细完成七年级学生广播操的教学和训练工作；
⑵充分利用体育课时刻加强学生广播操的复习和训练工作；
⑶主动与班主任联系，利用大课间活动时刻做好学生广播操训练的辅导工作；
⑷组织开展全校性广播操竞赛活动。经过大伙儿的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和锻炼价值，使广播操和大课间活动的展示在我区成为一具亮点。 四、开展课外体育活动，培养学生特长 校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。 4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个，参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动，做到活动有打算有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。 5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。共300人参加，在学校领导的扶植和关心下，经过健美操队师生得努力，多次参加区市健美操竞赛并多次取得优异成绩。在学校里，健美操队差不多成为学校的一道亮丽风景线，活跃了校园文化活动，带动了课余学生健身，并成为我校创建体育特色学校重要内容。 五、体育成果
第6篇: 体育科组工作总结
2015年体育组工作总结2015年体育组过的很充实，过的很忙碌，在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化，看到了一群年轻人的成长，但是也看到了我们的不足。一、值得自我欣赏的地方：
1、两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下，我们看到了两操的变化。特别
是早操，体育组全体教师各负其责，落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始，相信后面的工作会越来越顺利。
2、7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好，上课
效果好，队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛，感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。
3、群体性活动丰富多彩。在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛，
我们组承担了训练、比赛的任务，同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。在两项比赛几乎同时进行的情况下，我们全组老师相互配合，相互帮助，不仅在比赛上取得成绩，更重要的是我们没有耽误学校的工作，确保了学校体育工作的正常进行。
4、运动会组织有进步。运动会的筹备是从9月份开始的，但是由于在10月底突然改变了
比赛的要求，真正留给我们体育组老师进行比赛准备的只有10天左右的时间。在这10天中，我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中，几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看，我们组的集体力量和群体作战能力得到了很好的体现。在整个运动会期间，我们组在各自的裁判工作上独当一面，不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。
5、学生活动有花样，校本教材有成果。从09年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特
色的项目以后，我们组自己学、自己编、自己练、自己教，经过了一年的时间，通过我们组的教师的努力，现在已经可以感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生，为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。
6、校园吉尼斯全面实施。伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕，也意
味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年由于时间关系，我们只开展了校园篮球3对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛，孩子们通过自己的努力不仅取得了优秀的成绩，更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面，成为后来学生超越的目标。
二、值得自我反思的地方：
1、参加城区中学生田径运动会大败而归，虽然有客观原因，但是总体来说，我校体育工作
对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因，如果我校有一个长期进行专业训练的队伍，有什么比赛都可随时准备参加。
2、学校体育工作的制度还不够完善，学校体育工作存在片面性。主要反映在教师队伍年轻
话，工作经验不足，在很多方面考虑学校体育工作全局观念不强。特别是自身面对困难的解决问题的能力有带研究和探讨。
3、跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。目前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一
定程度的跳绳技能，但是系统化训练和强化练习程度不够。我们组体育教师跳绳教材的编写工作还处与初期，不够完整，需要体育集体备课完善教学程序。
4、大课间活动时间效果不明显。学生参与大课间活动的积极性还有待进一步加强，大课间
活动纪律要求要再细化，再强调。真正把大课间活动时间达到锻炼效果。
5、学生基础训练不够扎实，身体素质基础训练要强化。不论是我校田径运动会还是参加市
田径比赛，都暴露出我校学生基本运动技能和身体素质不强的弱点。学生在参加比赛的过程中对于专业知识的掌握不够和身体运动能力不强都是我们后期必须加强的方面。6、学校体育常规工作系统化、自动化还不够成熟。物化成果是我们现在面临的比较大的困
难，对于工作的热情和积极性是我们的优势，但是也会存在工作具有随意性的问题。没有严格按照教学计划完成教学任务的情况比较严重。三、新学期工作设想：
1、物化工作纪录，形成常规工作的常规方法，在原有的基础上不断改进方法，提高工作效
率。
2、运动训练全面实施。由教研组长主抓，体育组教师分项目负责进行我校运动队的组建和
训练，制定短期和中长期训练计划。体育组教师根据运动选材原则在我校全体学生中选拔具有运动天赋的学生参加训练，由体育制定详细训练计划后报请教务处和德育处统一协调训练时间和学生工作。
3、继续积极开展校园吉尼斯项目的竞赛和认定，形成具有我校特色的校园体育运动氛围。4、跳绳项目的开展在上台阶，一是提高训练水平，组建高水平的跳绳队。二是全面普及跳
绳教材，体育组全面实施全校学生达标活动。
5、运动竞赛基本技能和身体素质训练利用体育课堂落实实施，对全校学生进行各项专业运
动技能的教学和身体素质训练提高。切实有效的提高我校学生专业运动水平和运动能力。