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如何加强民警纪律养成教育工作范本(6篇)

时间:2023-08-26 19:50:02 来源:网络

下面是小编为大家整理的如何加强民警纪律养成教育工作范本(6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

如何加强民警纪律养成教育工作范本(6篇)

如何加强民警的纪律养成教育工作6篇

【篇1】如何加强民警的纪律养成教育工作

如何加强学生纪律管理

       

一、抓思想教育

利用班会、第三节晚自习加强学生的思想教育,让学会做人,学会做事。

二抓养成教育

习惯的形成靠的是养成教育,一个良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要。只有加强养成教育,培养学生良好的习惯,才能促进学生综合素质的形成,进而使其终生受到发展。

1、养成教育要从点滴抓起

学生的言行举止、卫生、两操、自习、待人接物等一些细节时时抓,时时教育。

2、养成教育常抓不懈,抓关键点,比如课前纪律,班主任早到在班里一直盯着,直到学生养成良好的习惯养

三、注重学生干部的选拔、培养、使用,增强学生的自主管理能力,帮助班主任管理好班级。

如何抓好学生的学习

让学生“学会学习”是新课程改革的要求,也是我们每一个教师追求的目标。
    作为班主任,如何抓好学生的学习呢?

    一、注重学习方法教育。俗话说,方法大似气力。一部分同学智力不错,但学习成绩上不去。他们不是不想学好,而是苦于不得法。对这一部分同学怎么办?可以让一部分学习比较好的同学利用班会时间介绍经验,进行学习方法交流,以利于同学们取长补短,共同进步。还可以通过听课、检查作业、谈话等方式,了解学生的学习方法,对个别方法不正确的学生要进行有针对性的指导。


    二、成立各种学习小组,开展比、学、赶、帮、超活动。一个班级,有四五十个学生,要想在短时间内使学习成绩取得明显进步,单靠班主任、任课老师的努力效果不会很好,必须要发挥学习尖子的帮带作用。可以让前后桌4个学生组成一个学习小组,班级学习成绩前十几名的学生担任组长,这十几个小组又分为两个大组。小组长负责检查本学习小组的学习任务完成情况,并帮助他们解决学习上的难题,大组长检查小组长学习任务的完成情况,老师检查大组长学习任务的完成情况。每个学习小组的活动情况,周周总结。好的,给予表扬和奖励;
落后的,帮助他们分析存在的问题,鼓励他们奋起直追。很快,班级出现了三个自发的学习兴趣小组,这些小组成员学习热情高涨,探讨问题热烈、认真、深入,久而久之,他们都取得了理想的成绩。
    三、强化学生的学习信心,鼓励他们不断进步。学生的学习成绩上不去,是由多种原因造成的。他们不笨,都渴望成功,都有很强的可塑性。教师不能埋怨,要立足现实,一步步做起。我们要让他们看到希望,要增添他们成功的信心。我们学校要求的课前唱歌是一项很好的教育形式,选择一些励志的或鼓舞人心的歌曲作为振奋学生精神、调动学生积极性的切入点,这样作了,坚持下去,效果挺好。鼓励学生写日记,老师批阅时有针对性的写一些鼓励性的话,或针对学生出现的问题进行提醒或提出建议。
    四、注重提高课堂效率。课堂是我们进行教学的关键环节。任课教师想办法调动学生的积极性,让学生能积极听课。
      五、及时了解学生,掌握学生的学习动态。
    六、加强教师之间的协调。班主任老师是一班核心,应懂得如何凝聚班级全体任课教师的力量。班主任在对班级情况摸得很清楚的情况下,要合理、科学的给各科老师分配辅导时间。班主任老师要把班级学生的学习情况、思想动向及时和各个老师进行沟通,这样才能对症下药,解决问题。

  

如何抓好教职工的办公纪律

一、制定办公纪律,主任监督

二、学校不定期抽查

办公室是我们教育教学工作的场所,良好的办公环境,是提高教育教学工作效率,出色完成各项工作的重要保证,学校为加强办公纪律特作如下规定:

一、不得迟到、早退、中间离岗。

二、不得在办公室内闲谈、打瞌睡、大声喧哗等。

三、不得在办公室内上网聊天、打游戏、看电影、炒股票以及做一些与教学工作无关的事情。

四、不得酒后上岗。

五、办公物品要摆放整齐,打扫并保持好室内卫生。

六、注意安全,下班时要及时关窗锁门、关闭电器。

学校将定期或不定期检查,发现违犯以上情况者,给予通报。

【篇2】如何加强民警的纪律养成教育工作

“加强纪律教育,整顿队伍作风”专项活动

个人自查分析报告

朱砂工商所 吕强

根据市局的部署,我所从10月中旬起,利用三个月的时间,在所内开展 “加强纪律教育,整顿队伍作风”专项活动,目的是为了有效解决敬业精神不强、工作作风不正、纪律作风不严等作风问题。开展专项教育整顿活动的工作目标是使全体干部队伍牢固树立“六种观念”,从而打造一支爱岗敬业、作风优良、纪律严明的工商行政管理队伍。按照《朱砂工商所开展“加强纪律教育 整顿队伍作风”专项活动实施方案》的具体要求,本人认真加强学习,并结合实际,做到“四个带头”:带头学习、带头讨论、带头交流、带头树立新风正气。同时,客观公正地对自己的学习、工作、思想的情况进行自查分析,发现自身存在有以下问题:

一、在平时的学习中自觉性不高、针对性不强,对学习的重要性认识不足,认为学习是软任务,工作是硬任务,以干代学的表现较为突出,尤其是业务理论学习上往往是碰到问题找依据,需要什么学什么,很少系统地、认真地学习。在政治理论的学习上,只看内容不思考本质,没有认真研究、讨论,没有深刻领会其真实含义。

二、工作条理性不够强,对待工作上的压力和出现的问题不够冷静,有急躁情绪。

三、对分管工作缺乏创新意识,抱着不求有功,但求无过,好人思想严重,怕得罪人,管理队伍过于宽松,未能真正做好一个领导的本色。

针对自身存在的问题,我将通过今次的 “加强纪律教育,整顿队伍作风”专项活动,结合实际工作,主要做好防犯下面四个方面的问题:

1、学习不够主动,思想观念不适应形势发展的问题。要着力防犯自身在工作中不注重对理论知识、新知识的学习,思想上固步自封、停滞不前,观念明显落后于形势,习惯延用固有的思维方式,凭所谓经验对待和解决新问题,对落实科学发展观和构建和谐社会的认识不足的问题。

2、防犯宗旨观念淡薄,服务意识不太强的问题。防犯服务意识不强,高高在上、对待管理、服务对象态度冷漠、言语生硬、行为傲慢、故意设障、拖延不办事甚至“不给好处不办事,给了好处乱办事”的问题。

3、防犯办事效率不高,工作落实不到位的问题。着力防犯工作方法简单机械,时间观念淡薄,一些工作在执行中,跟进不力、延误迟缓,导致最后虎头蛇尾的问题;
着力防犯工作质量不高,政策把握不准,操作程序不清,该公开而没有公开的问题;
着力防犯工作落实不到位,该作为的不作为,该干的事没干好的问题,对上级的工作安排疲于应付,只满足于一般现状,没有突出自身的特色,工作中形不成压力,激不起活力,缺乏主动性、创造性的问题。

4、防犯工作作风不实,工作纪律松懈的问题。着力防犯自己要求不严,上班不在位、出工不出力,溜岗、串岗和迟到、早退、旷工等现象以及正常上班期间聊天、玩游戏的问题;
着力防犯工作中缺乏责任心,任务明确了仍然等待观望,工作部署了依旧无动于衷以及“浮、懒、散、粗、虚”等问题;
着力防犯创劲不足,想做工作又不敢做,缺乏果断和胆量,没有主动地去寻思路,想办法,解难题,而是被动应付,工作没有起色的问题。通过摆现象、查问题、论危害、定措施,有针对性地解决干部队伍中不依法行政、态度蛮横、工作纪律松弛、办事拖拉、不求进取等方面的问题。通过自查自纠,进一步端正廉洁从政的思想,切实增强勤政为民的自觉性和主动性。

二○一○年十一月十六日

【篇3】如何加强民警的纪律养成教育工作

如何进一步加强职工的纪律建设

作者:刘勇;付玉国

作者机构:黑龙江省哈伊高速公路管理处;黑龙江省哈伊高速公路管理处

来源:黑龙江交通科技

ISSN:1008-3383

年:2006

卷:029

期:012

页码:34-35

页数:2

中图分类:U415.1

正文语种:chi

关键词:加强;职工;纪律建设

摘要:从几个方面介绍了如何进一步加强职工的纪律建设.

【篇4】如何加强民警的纪律养成教育工作

浅谈如何加强纪律作风建设

——纪律作风整顿活动辅导材料

文玺印

机关党员干部纪律作风是党员干部工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的外在表现。党员干部职工纪律作风整顿的状况如何,直接关系到党政领导和机关办事人员的形象,关系到基层职工的生产生活。最近县委作出部署,集中开展纪律作风整顿活动,下面,我就如何加强党员干部职工纪律作风整顿,提高各级机关的办事效率,改进办事质量,谈几点粗浅的认识:

一、加强机关作风建设,必须自上而下,在领导层上下功夫。

党的十五届六中全会作出的《加强党的作风建设的决定》中明确指出:“领导机关、领导班子、领导干部要在作风建设中起表率作用”。要求下级做到的,上级要首先做到;
要求下级做好的,上级必须做优秀。所谓上行下效,上梁正了下梁不歪还是有一定道理的。党的九十一年奋斗历程表明,领导干部做表率,对党的路线方针政策的贯彻落实,从来都具有决定性作用。当前,加强机关作风建设,尤其如此。

二、加强机关作风建设,必须以身作则.

领导带头,从自身做起,从本单位抓起,管好自己的人,看好自己的门,干好自己的事。在向我看齐上下功夫,要拿出“自扫门前雪”的态度和行动,把自身的作风建设搞好,机关作风就会走上良性发展的轨道。

三、加强机关作风建设,要在“内强素质,外树形象”上下功夫。

“内强素质”一是抓干部职工的思想政治教育,提高干部职工的政治理论素质;
二是抓干部职工的业务技术学习,提高业务素质,逐步形成“工作学习化,学习工作化”的学习型机关。“外树形象”围绕着贯彻“公民基本道德规范”,“干部职工行为规范”,按照“群众赞成不赞成、群众高兴不高兴、群众满意不满意”为标准,创造优美整洁的办公环境。文明礼貌的言行仪表,热情公正的工作服务;
制度健全、令行禁止的工作秩序;
开拓创新、高效务实的工作作风;
廉洁勤政、助人为乐的道德风尚;
比学赶帮、团结和谐的人际关系。同时还要在干部职工中树立起“安于清贫,乐于此道;
爱岗敬业,默默奉献”的职业精神,倡导“只求耕耘,不问收获”的道德境界。要有向我看齐的胆略和魄力,要敢为人先,能为人先,想在人先,做在人先。在社会上形成一种示范和带头作用;
在机关内部形成人人争先进,人人学先进的氛围。只要各级机关转变了作风,整个机关作风建设就会好转,就能在社会上树立良好的新形象。

四、加强党员干部职工纪律作风整顿,是努力塑造服务型机关的迫切需要。

广大干部职工的德才素质、工作效率和精神状态,直接关系到我们当前改革发展稳定大局,关系到总公司决策的贯彻落实,关系到党员干部在人民群众中的形象。

五、加强党员干部职工纪律作风整顿,是增强执政能力的必然要求。

作风建设的出发点和落脚点就在于通过机关管理要素的有效整合,提高行政效率和依法行政的水平,以科学的决策和管理,提供优质的公共服务,更好地满足人民群众的需求,维护人民群众的利益,提高人民群众的满意度。表现在当前就是要树立科学的发展观,构建和谐社会。但是这不能仅仅停留在口号和一般要求上,必须不断强化宗旨意识,以好的作风来实践;
必须不断适应经济社会发展的内在要求,按照全面、协调、可持续的发展观来推进;
必须不断提高思想和业务素质,靠过硬本领来保证。机关的工作作风好坏,体现了工作执行力的问题,直接影响到党政执政意图的贯彻执行和最广大人民群众根本利益的实现和维护。

六、加强机关作风建设,有利于坚决扫除破坏干部队伍形象的不正之风。

当前,常常在新闻媒体上看到一些干部职工的作风问题,如个别干部上班时间网上聊天、玩游戏亦或是“偷菜”;
个别干部对待群众摆出一副高高在上的神态,还有的干部职工上班想着下班,周一想着周五,迟到早退是家常便饭,日子过得浑浑噩噩,试问一个连自己都管不好的干部,如何让他在群众面前树立起威信,如何让他去执行党的决策,如何为老百姓服好务呢?只有通过这次纪律作风整顿活动开展,才能坚决治理影响党群干群关系的顽症痼疾,坚决搬掉阻碍加快发展的绊脚石,才能进一步树立起党政班子在人民群众中的良好形象。

机关作风建设究竟存哪些问题与原因

机关作风存在上述表现,原因是多方面的,既有主观的也有客观的,既有制度环境制约也有决策体制影响,还有观念的束缚。经过分析,原因主要有以下几个方面:

从思想根源看,一是工作纪律不强。有的干部工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的上班时间利用办公设备玩麻将打扑克,下班时间成伙结伴吃喝玩乐,有损党和干部的形象。同时,对工作麻木不仁,责任心不强,得过且过,应付了事,满足于一般性常规工作任务的完成。这当然是转变机关作风中必需要解决的负面问题,但同时我们不能满足于这些现象的消失,因为机关还存在“庸”的问题,这种“中庸之道”不应该出现在机关内部,不应该出现在干部职工的身上,党员干部们应该向前看,而不是原地踏步。所以杜绝平庸、打造群众满意型机关才是加强机关作风的根本目的。

二是一些干部淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,价值取向发生扭曲,淡化了全局意识、责任意识、服务意识。特别是一些领导干部表率作用发挥得不够,不够负责、尽心、务实、清廉,对自己宽、对别人严,要求部属、下级做到的,自己却没有带头践行。从队伍建设看,是少数部门自身管教不严,监督管理考核疲软,不重视干部工作能力和思想作风的培养,队伍建设抓得不严,用人机制不够灵活。从制度落实看,是办事无规矩,管理无章法,政策不公开,开支不透明。一些部门虽有规章制度,但执行不坚决,落实不到位,不敢监督,不敢顶真碰硬

  三是工作作风不实。办事效率低、办事拖拉的现象较为突出,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。有的干部对外来和基层人员前来办事,态度冷漠,不负责任,有的甚至遇事推诿;
有的部门,工作程序、时限要求、政策规定都没有公开,使前来办事的群众楼上楼下疲于奔命。这些现象的存在在一定程度上降低了单位在群众心中的形象,影响了干群关系,也给社会带来了不稳定因素。

  四是大局意识不浓。有些部门和单位甚至个人只从本部门的权力和利益出发,在执行决策时,履行全局发展的责任不够,对完成部门任务考虑较多,有的甚至有利的就执行,不利的就打折扣,“一盘棋”思想不够牢,大局意识差,缺乏围绕中心、服务大局的自觉性和主动性。

加强机关作风建设的建议

要实现创先争优活动的成果最大化,就必须从源头上下功夫,狠抓机关作风建设,提高干部综合素质,真正做到为民、务实、清廉、向上,把广大干部的思想行动统一到创先争优干事创业中来,树立起机关的良好形象。从根本上说,加强机关工作人员政治理论学习和业务知识培训是加强机关作风建设的前提和基础。提高机关作风建设主体素质,一是通过加强教育提高思想政治素质。要在干部职工中深入进行党的宗旨、党的路线方针政策教育和形势教育,引导干部职工用好人民赋予的权力。二是通过职业道德建设与业务培训提高本领。要以建设学习型机关为载体,通过加强学习培训,着力提高干部职工各方面的能力。三是建立健全关心干部职工生活的机制。领导干部既要给干部职工提出工作上的高标准、严要求,让他们感到压力,也要给予干部职工更多的人文关怀,适时与干部职工谈心交心,了解下属以及其家属的生活状况,尽量帮助他们解决一些生活上的困难和问题,进而激发干部职工学习和工作的热情。四是要严明纪律。对干部职工队伍中存在的问题,必须坚持原则,严肃查处,树立正确的是非观、荣辱观,推动干部职工队伍的作风建设。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好过去参加工作为什么、现在当了干部做什么、将来身后留什么的问题,增强拒腐防变的能力。五是建立健全作风建设考核评价机制。继续完善述职述廉制度,推行机关工作人员向服务对象述职述廉的做法。

总之,加强党员干部职工纪律作风建设是一项长期的战略任务,既不能一劳永逸、也不能一蹴而就,我们要持之以恒,不断创新,加强对作风建设规律和特点的研究,以改革的精神创造性地开展作风建设,把实践证明行之有效的办法和措施,以制度形式把它固定下来,推动党员干部职工作风建设走向制度化、规范化轨道。

【篇5】如何加强民警的纪律养成教育工作

浅谈如何加强纪律作风建设

——纪律作风整顿活动辅导材料

文玺印

机关党员干部纪律作风是党员干部工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的外在表现。党员干部职工纪律作风整顿的状况如何,直接关系到党政领导和机关办事人员的形象,关系到基层职工的生产生活。最近县委作出部署,集中开展纪律作风整顿活动,下面,我就如何加强党员干部职工纪律作风整顿,提高各级机关的办事效率,改进办事质量,谈几点粗浅的认识:

一、加强机关作风建设,必须自上而下,在领导层上下功夫。

党的十五届六中全会作出的《加强党的作风建设的决定》中明确指出:“领导机关、领导班子、领导干部要在作风建设中起表率作用”。要求下级做到的,上级要首先做到;
要求下级做好的,上级必须做优秀。所谓上行下效,上梁正了下梁不歪还是有一定道理的。党的九十一年奋斗历程表明,领导干部做表率,对党的路线方针政策的贯彻落实,从来都具有决定性作用。当前,加强机关作风建设,尤其如此。

二、加强机关作风建设,必须以身作则.

领导带头,从自身做起,从本单位抓起,管好自己的人,看好自己的门,干好自己的事。在向我看齐上下功夫,要拿出“自扫门前雪”的态度和行动,把自身的作风建设搞好,机关作风就会走上良性发展的轨道。

三、加强机关作风建设,要在“内强素质,外树形象”上下功夫。

“内强素质”一是抓干部职工的思想政治教育,提高干部职工的政治理论素质;
二是抓干部职工的业务技术学习,提高业务素质,逐步形成“工作学习化,学习工作化”的学习型机关。“外树形象”围绕着贯彻“公民基本道德规范”,“干部职工行为规范”,按照“群众赞成不赞成、群众高兴不高兴、群众满意不满意”为标准,创造优美整洁的办公环境。文明礼貌的言行仪表,热情公正的工作服务;
制度健全、令行禁止的工作秩序;
开拓创新、高效务实的工作作风;
廉洁勤政、助人为乐的道德风尚;
比学赶帮、团结和谐的人际关系。同时还要在干部职工中树立起“安于清贫,乐于此道;
爱岗敬业,默默奉献”的职业精神,倡导“只求耕耘,不问收获”的道德境界。要有向我看齐的胆略和魄力,要敢为人先,能为人先,想在人先,做在人先。在社会上形成一种示范和带头作用;
在机关内部形成人人争先进,人人学先进的氛围。只要各级机关转变了作风,整个机关作风建设就会好转,就能在社会上树立良好的新形象。

四、加强党员干部职工纪律作风整顿,是努力塑造服务型机关的迫切需要。

广大干部职工的德才素质、工作效率和精神状态,直接关系到我们当前改革发展稳定大局,关系到总公司决策的贯彻落实,关系到党员干部在人民群众中的形象。

五、加强党员干部职工纪律作风整顿,是增强执政能力的必然要求。

作风建设的出发点和落脚点就在于通过机关管理要素的有效整合,提高行政效率和依法行政的水平,以科学的决策和管理,提供优质的公共服务,更好地满足人民群众的需求,维护人民群众的利益,提高人民群众的满意度。表现在当前就是要树立科学的发展观,构建和谐社会。但是这不能仅仅停留在口号和一般要求上,必须不断强化宗旨意识,以好的作风来实践;
必须不断适应经济社会发展的内在要求,按照全面、协调、可持续的发展观来推进;
必须不断提高思想和业务素质,靠过硬本领来保证。机关的工作作风好坏,体现了工作执行力的问题,直接影响到党政执政意图的贯彻执行和最广大人民群众根本利益的实现和维护。

六、加强机关作风建设,有利于坚决扫除破坏干部队伍形象的不正之风。

当前,常常在新闻媒体上看到一些干部职工的作风问题,如个别干部上班时间网上聊天、玩游戏亦或是“偷菜”;
个别干部对待群众摆出一副高高在上的神态,还有的干部职工上班想着下班,周一想着周五,迟到早退是家常便饭,日子过得浑浑噩噩,试问一个连自己都管不好的干部,如何让他在群众面前树立起威信,如何让他去执行党的决策,如何为老百姓服好务呢?只有通过这次纪律作风整顿活动开展,才能坚决治理影响党群干群关系的顽症痼疾,坚决搬掉阻碍加快发展的绊脚石,才能进一步树立起党政班子在人民群众中的良好形象。

机关作风建设究竟存哪些问题与原因

机关作风存在上述表现,原因是多方面的,既有主观的也有客观的,既有制度环境制约也有决策体制影响,还有观念的束缚。经过分析,原因主要有以下几个方面:

从思想根源看,一是工作纪律不强。有的干部工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的上班时间利用办公设备玩麻将打扑克,下班时间成伙结伴吃喝玩乐,有损党和干部的形象。同时,对工作麻木不仁,责任心不强,得过且过,应付了事,满足于一般性常规工作任务的完成。这当然是转变机关作风中必需要解决的负面问题,但同时我们不能满足于这些现象的消失,因为机关还存在“庸”的问题,这种“中庸之道”不应该出现在机关内部,不应该出现在干部职工的身上,党员干部们应该向前看,而不是原地踏步。所以杜绝平庸、打造群众满意型机关才是加强机关作风的根本目的。

二是一些干部淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,价值取向发生扭曲,淡化了全局意识、责任意识、服务意识。特别是一些领导干部表率作用发挥得不够,不够负责、尽心、务实、清廉,对自己宽、对别人严,要求部属、下级做到的,自己却没有带头践行。从队伍建设看,是少数部门自身管教不严,监督管理考核疲软,不重视干部工作能力和思想作风的培养,队伍建设抓得不严,用人机制不够灵活。从制度落实看,是办事无规矩,管理无章法,政策不公开,开支不透明。一些部门虽有规章制度,但执行不坚决,落实不到位,不敢监督,不敢顶真碰硬

  三是工作作风不实。办事效率低、办事拖拉的现象较为突出,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。有的干部对外来和基层人员前来办事,态度冷漠,不负责任,有的甚至遇事推诿;
有的部门,工作程序、时限要求、政策规定都没有公开,使前来办事的群众楼上楼下疲于奔命。这些现象的存在在一定程度上降低了单位在群众心中的形象,影响了干群关系,也给社会带来了不稳定因素。

  四是大局意识不浓。有些部门和单位甚至个人只从本部门的权力和利益出发,在执行决策时,履行全局发展的责任不够,对完成部门任务考虑较多,有的甚至有利的就执行,不利的就打折扣,“一盘棋”思想不够牢,大局意识差,缺乏围绕中心、服务大局的自觉性和主动性。

加强机关作风建设的建议

要实现创先争优活动的成果最大化,就必须从源头上下功夫,狠抓机关作风建设,提高干部综合素质,真正做到为民、务实、清廉、向上,把广大干部的思想行动统一到创先争优干事创业中来,树立起机关的良好形象。从根本上说,加强机关工作人员政治理论学习和业务知识培训是加强机关作风建设的前提和基础。提高机关作风建设主体素质,一是通过加强教育提高思想政治素质。要在干部职工中深入进行党的宗旨、党的路线方针政策教育和形势教育,引导干部职工用好人民赋予的权力。二是通过职业道德建设与业务培训提高本领。要以建设学习型机关为载体,通过加强学习培训,着力提高干部职工各方面的能力。三是建立健全关心干部职工生活的机制。领导干部既要给干部职工提出工作上的高标准、严要求,让他们感到压力,也要给予干部职工更多的人文关怀,适时与干部职工谈心交心,了解下属以及其家属的生活状况,尽量帮助他们解决一些生活上的困难和问题,进而激发干部职工学习和工作的热情。四是要严明纪律。对干部职工队伍中存在的问题,必须坚持原则,严肃查处,树立正确的是非观、荣辱观,推动干部职工队伍的作风建设。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好过去参加工作为什么、现在当了干部做什么、将来身后留什么的问题,增强拒腐防变的能力。五是建立健全作风建设考核评价机制。继续完善述职述廉制度,推行机关工作人员向服务对象述职述廉的做法。

总之,加强党员干部职工纪律作风建设是一项长期的战略任务,既不能一劳永逸、也不能一蹴而就,我们要持之以恒,不断创新,加强对作风建设规律和特点的研究,以改革的精神创造性地开展作风建设,把实践证明行之有效的办法和措施,以制度形式把它固定下来,推动党员干部职工作风建设走向制度化、规范化轨道。

【篇6】如何加强民警的纪律养成教育工作

如何加强大学生基础文明养成教育邹凤婵

【期刊名称】《山西青年(下半月)》 【年(卷,期】2016(000005
【摘要】基础文明教育是我国高校大学生思想政治教育的基础,是大学生道德素质养成的前提和保障,基础文明养成教育是新时期大学生思想发展、身体发展、素质发展的需求.本文阐述大学生基础文明教育的重要性,同时分析新时期大学生基础文明养成教育的现状,重点是结合作者日常的教育生活习惯,探究四点加强大学生基础文明养成教育的方法. 【总页数】1页(114
【关键词】大学生;基础文明;习惯养成;教育 【作者】邹凤婵
【作者单位】桂林理工大学南宁分校,广西 南宁532100 【正文语种】中文 【中图分类】G641 【相关文献】
1.如何加强大学生基础文明养成教育 [J], 邹凤婵 2.如何加强大学生基础文明养成教育 [J], 邹凤婵
3.加强养成教育,塑造大学生优良的品格——学生党校对大学生进行养成教育方法探索 [J], 蔡燕子
4.论加强大学生文明行为养成教育 [J], 田爱民; 胡滨; 董伟英 5.新时期加强大学生文明养成教育的若干思考 [J], 郭友寒

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