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技术教师的个人工作总结10篇(2024年)

时间:2023-12-13 17:48:01 来源:网络

技术教师的个人工作总结作为专职音乐教师已有两年了,在我任职这些日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以认真的态度做踏实的功夫。首先,作下面是小编为大家整理的技术教师的个人工作总结10篇,供大家参考。

技术教师的个人工作总结10篇

技术教师的个人工作总结篇1

作为专职音乐教师已有两年了,在我任职这些日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以认真的态度做踏实的功夫。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己已严格要求自己积极向当住址靠拢,并以一名优秀共产党员身份的标准要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加组织召开的任何会议,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

其次在课堂教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大

胆创新”是我教书育人的座右铭。以后我将继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。曾在全校做过一堂公开课,在公开课的准备过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生的喜爱,课后受到很多教师的一致好评,为我的教学工作添上了一个美丽的音符。为了更好地培养学生对音乐的兴趣,更好的学习音乐,提高自身的综合素质,按学校的计划,配合校内组建了合唱队、电子琴队和舞蹈队,都取得了良好的效果,大大的丰富了学生的生活,提高了学生的综合水平。

课下,我还经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网与教育工作站及各地的中小学教师进行交流;积极向前辈老教师、老领导学习丰富的教学经验;并且多次自费利用暑期参加上海音乐学院、四川音乐学院等高校组织的培训活动;还虚心向多为国内外优秀的音乐大师学习取经。

不仅如何,我和学生还是朋友,我总是耐心的听取学生的烦恼和难处,并竭尽所能帮助他们;学生面临毕业,面临选择时候,我总是从大局把握,认真分析,悉心引导,让学生在人生的道路上走得更好;因为我深知:他们不仅仅是我的学生,更是我的朋友。

对待培养我的学校我将勤勤恳恳、踏踏实实,努力做好一个优秀的重师人;对待我的学生,我将以最知心的朋友,最亲的家人一般真心疼爱;对待我的每一位同事,我将以一颗热情、饱满、善良的心和谐相处。

这是我对自己工作一段时间来的总结,不算精彩,但是我将让会继续努力,让自己变得更加优秀、更加出色,因为只有那样才会带给可爱学生们更多的知识、更多的收获;也只有那样才会让学校发展更大更强;也只有那样才对得起自己“人民教师”的美名!

技术教师的个人工作总结篇2

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的.能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、笔记

  根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

  4、收获

  本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动,取得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。

  不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖,很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦,分享成功的快乐。

技术教师的个人工作总结篇3

一、建立良好的师生关系是德育渗透的前提

建立良好的师生关系至关重要。我在新接高一学生时,首先力求建立和谐的师生关系。例如,新教材的单元1就为我们师生关系建立搭起了非常好的交流桥梁。我在上第一节英语课时,自我介绍中告知学生在课堂内外老师和学生都是朋友,老师很愿意在学习和生活中帮助每一位学生,这样很快拉近了师生间的距离。随后,在英语的教学中,要求学生给全班同学做自我介绍并围绕话题展开热烈讨论,致使课堂气氛活跃,师生融为一体。通过这种活动方式来引导师生间,学生间建立友好关系,学会相互交往尊重他人,并渗透乐于助人的中华民族传统美德于教学之中。

二、深刻挖掘教材蕴含的德育因素

我在英语教材中除了向学生传授基本知识和基本技能外,还通过对文章的分析及人物事件的描写,深刻挖掘教材所蕴含的德育因素,让学生懂得是非善恶,知道哪些是为社会所崇尚的,哪些是为社会所摒弃的,树立科学的世界观、人生观,形成良好的道德品质。

例如在讲解单元时,通过一系列的提问来加强对学生的思想教育。问了同学们问题后,使他们懂得过去人们饮食以粮为主,经常食不过腹,现在人们的食物丰富多彩,有粮、油、肉、鱼、水果等。让同学总结出这都是由于党的好政策的结果,从而让现学把握机遇,努力学习,长大乘党的好政策东风,为民造福,服务于民。

在教某一课时,让学生讨论,课文中店员态度的变化反映了怎样一个社会现实?然后我们在一起讨论并认识到现在实生活中,我们评判一个人不能凭看他的长像,他有无金钱,而应在于他的行为和品德。

技术教师的个人工作总结篇4

  转眼又过了一个学期,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的跟云,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,先总结如下:

  一、教学方面

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,信息技术教师的工作。平时作到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程制导纲要》,虚心向其他教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课

  上好课的前提是作好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学期主要课程都要上机完成。因此每节课前都要认真做好上机准备,检查机器转台,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住东佃,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新,有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生手把手的辅导,课后及时找出不足。

  二、个人学习

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习,不断时间中提高自己的教育教学水平,工作总结《信息技术教师的工作》。虚心主动地向其他信息技术教师和经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

  三、努力方面

  1、努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的.培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  3、嘉庆机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机也要按规定严格的约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。

  教育工作,是一项常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进,学生的特点和问题也发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣的历史使命。

技术教师的个人工作总结篇5

  本学期内,我担任了三个月的班主任,一个月的科任教师。在科任教学中,我任三、四年级六个班的信息技术课和二年级一个班的社团以及电教远程教育的接收工作。在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能。认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,并荣获学校“队列比赛第一名”、“百题大赛第一名”称号,现将班主任工作总结如下:

  一、抓好一支队伍建设

  即进行班干部队伍建设。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导, 主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况 制定阶段性工作计划;如何开展工作等。

  二、建立二项制度保障

  制度是保障,除要求学生严格遵守校纪校规,还针对班级的实际情况,特制定了班级卫生要求,保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务,规定了教室值日生每天三小扫(早晨、下午上课前及放学后),室外值日生 每堂课前一扫,制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好,作为班主任,我也注意以身作则,不随便乱扔杂物,打扫卫生时亲自带着干,升旗仪式从不迟到,课间操坚持到场并且认真做。

  三、发挥文化宣传阵地作用

  文化宣传阵地。学期初,重新布置教室,将班风“我成长、我快乐”、班级获奖奖状挂在墙上,并开辟了红领巾阵地专栏和阅读评比栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义。

  回顾这学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。 当然,在工作中也会出现不如人意的事, 但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

  努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特 点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其 规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

技术教师的个人工作总结篇6

在新开街学校实习的这十五周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要球自己,努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任,认真完成了三方面的实习基本内容,具体情况总结如下:

1、育工作实习方面

开学初期,来新开街学校,积极主动向原班主任请教,了街班级了解情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随杨老师听课,参加教研会议,小组内试讲,评课。我所在的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导教师的肯定后,正式走上讲台。

走上二年三班的讲台时,不免有些紧张。这是第一次正式讲课,还带着紧张之为的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我即使总结了自己的得失,并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,个人总结《教育实习个人总结》。

在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点。并且认真完成实习教案十篇。

2、班主任工作实习方面

在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开始,我便张老师的指导下开展班主任工作。我深入初二三班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作,开学初期,开展“新学期、新态度——我能行”主题班会,在新的学期开始,增强学生的自信心,让学生感受到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划,制定学习目标,在“我能行”的态度中,朝着目标前进。学期中期,开展“文明、礼仪”主题班会,培养学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识,并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬,在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时,为谨防学生s思想松懈、学习放松,开展“成功捷径——奋斗”主题班会。引导学生学树立正确的人生目标,通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感,为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。

在实习工作中,我还着重做了几位同学的思想工作,帮助他们克服思想波动,在青春叛逆期,引导他们树立正确的人生观、价值观,并对其进行课业辅导,等等。因此,在张老师的细心指导下,我学到了许多本上没有的东西,积累了许多班级的管理方法,并有了一定的班主任工作经验,为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。

3、教育调查与研究报告方面

进入新开街学校之后,综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析,同准备阶段的教育调查计划一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并同周边的几所中学的实际情况相结合,作了此次报告。

此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习积极性。我听取了学生的一些意见,请教了一些教学经验丰富的教师,查询了有关资料,并结合了当前《课程标准》完成了教育调查报告,报告得到了指导老师的认可。

以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然,我更是体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时代,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。

十五周的实习过去了,顺利结束了自己工作。回到师大,心里却空落落的,很怀念实习的生活。因为,那里有我忙碌的身影,有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。走在大学校园的路上,抬头看到树上结满了绿色的核桃,一丝清凉拂过,让我发觉,秋天要来了,收获的季节就要到了。

实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。待到明年秋来时,能圆我教师之梦。

技术教师的个人工作总结篇7

本人于20xx年6月从师范学校毕业,并分配在xx市第七小学从事小学教育教学工作。由于工作认真踏实,成绩优秀,得到学校领导的认可和表扬,20xx年1月被评聘为小学一级教师。为了感谢党和人民对我的信任,任职以来,我加倍努力,每年均能较好地完成本职工作,取得良好的成绩。现将任职几年来的工作总结如下:

一、政治思想

任小一职务以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。时时以一个共产党员的身份严格要求自己热爱党的教育事业,积极自觉地学习和认真贯彻党的各项方针、政策,并在工作实践中去加深理解。带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。工作上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。

二、学校教育教学工作

自20xx年1月任小一职务至20xx年3月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。

自20xx年3月至20xx年6月,我调入冶金中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。

自20xx年9月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,做到课课有新意,课课有方法,真正使学生成为课堂的主体,快乐学习。

三、业务学习

自任数学教师工作后,我更觉得自己知识的不足。为了不断丰富和更新知识,为了适应素质教育新形势,更好地做好工作,我注重提高业务能力的学习。平时尽量多阅读有关数学教学的书刊,学习教学理论、教学新方法,并用来指导自己的工作。另外,在不影响工作的情况下,多读书,读好书,提升自己的文学素养和情感素养。在数学教学中融合情感教学的因素,促使课堂教学更加流畅。

总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

技术教师的个人工作总结篇8

  时光飞逝,一转眼学期就结束了。本学年以来,我认为自己的收获很多,特别是在计算机教学、校园网建设与维护、课件制作等方面的知识和技能,得到了进一步的提高,发挥了自己的专长,做出了一定的成绩,同时在教学理论和教学实践上更是获益非浅,感受颇多。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点,不足之处,还请学校领导批评指正:

  一、本学年参与的主要工作1、信息技术教学工作

  我是学校的信息技术专职教师,担任了学校七、八年级共八个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对学生进行了电子表格、网页制作内容的教学,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。

  2、学校网络的建设与维护

  本学年因教学楼的拆迁,校园网必须全面改造。根据我校情况,校园网的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有网络,二期工程是改造原有网管中心,三期工程是小学教学楼和新行政楼的网络综合布线。从20xx年7月开始,利用暑假加班加点,查找资料,咨询网络设备及配件,邀请有关技术人员动手设计布局,进行拆除、布线、安装、调试。于20xx年3月完成了网络的拆除工作。从20xx年4月开始,完成网管中心的改造工作,全部设备进入机柜,提高网络的可靠性和安全性。于20xx年5月完成网络综合布线。并对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连,共享资源。准备建设农远资源服务器和校园网站,进一步完善教师备课资源,丰富校园生活。

  3、摄影、摄像及学校音视频资料制作

  为了丰富学生的校园生活,培养学生的各种爱好特长,我校每学年都举行很多有益于学生发展的活动,如:本学年有学生的英语、数学竞赛,区教育局在我校进行检查评估,学校拆迁改造各级领导前来调研巡视,毕业班级的毕业留念等。为了留住这些画面,使之成为学校宝贵的音像资料,对整个活动过程进行了全程摄影摄像,并制成光碟用以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外,还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作,保证了学校音像资料的收集与制作。

  4、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作

  本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这样的训练,我校学生参加第十八届全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教学内容,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

  5、多媒体教学课件设计与制作

  由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度,因此各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮助他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。

  6、学校计算机日常维护

  计算机设备是属于高精度的信息处理工具,操作稍有不当就会引起这样或那样的问题,因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护,以保证其能正常运转。为了提高维护效率,我采取了GHOST系统备份措施,每个月定时对计算机系统进行还原,删除教师自行安装的程序,以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题,在得到通知后,总是在第一时间内进行处理或解决,以保证计算机的使用效率,充分发挥其作用,为教师教学服好务。

  7、远程教育资源的接收与整理

  本学年我校有幸成为远程教育项目学校之一,整个远程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其间,远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成,整个远程教育资源接收正常、整理规范,并通过国家的正式验收。

  二、本学年个人进修完成的目标

  在教学方面,本期参加了学校的两次校本教研活动,提高了自己对新课程改革理念的认识,规范了自己的一些不良教学行为,对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政治思想方面,关注国内外大事,观看时事新闻,爱党爱国,不断学习中央有关文件精神,提高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面,利用业余时间进修了电子商务、WEB服务器等课程,提高了自己的专业技术水平,为以后学校建立真正的校园网络平台打下基础。20xx年11月25日在红砖南路环宇宾馆参加由省电教馆组织为期16天的农远省级培训。20xx年3月17号在区电教站参加期末考试试题研讨会。20xx年3月25日在区电教站参加信息电教工作会。

  三、本学年取得的成绩经过自己的不断努力,本期取得了非常不错的成绩:20xx年9月在区“五个百”工程中获“教学能手”称号。帮助参赛教师制作、修改的课件,协助参赛教师分别在片区和区级赛课中获奖。与同事协作完成学校各类展板的设计、制作。学校网络正常运转、教育教学资源逐渐丰富,远程教育资源有效整合,为教师提供了丰富的教学资源。“农远工程”顺利实施,并顺得通过正式验收,得到各级领导的好评。

  四、存在的不足及改进的方法

  事多不足!所做的事情多了,很难保证将每一件工作都做好。我也犯了同样的错误,工作中难免顾此失彼,比如:在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作以及外出摄像等工作,影响了正常的教学秩序,在一定程度上影响了信息技术的教学成绩;在建设维护学校网络期间,错过了部分学习机会。在同行的眼中,信息技术教师事情最多,从工作性质与工作范围来看不像教师,更像勤杂工。因此在下学年自己一定要合理安排时间,在正常的教学时间外,按时按质完成学校领导分配的其他任务。

  总而言之,本学年是收获颇多的一年,在成绩的背后让我感到自己太多的不足之处,在今后的工作中,我还要加强信息技术专业知识的学习,不断提高自己的信息素养和专业技能,只有掌握了最新的科学知识,才能更好地为本学科教学服务。

技术教师的个人工作总结篇9

一、 通过申报评审取得有关中、高级专业技术资格应具备的条件

(一)申报不属于直接考试和直接考核认定取得的中、高级专业技术任职资格,其中包括申报经济、会计、统计、审计、卫生等专业的高级专业技术职称,要通过考试和评审结合方试进行,合格后方能职得任职资格,教师专业技术工作小结。

(二)申报中级专业技术职称条件:

1 、获得双学士学位或研究生毕业,从事本专业技术工作 4 年以上,职得助理级职务任职资历格,并从事助理级别职务工作 3 年以上;

2、 大学本科毕业后,从事本专业技术工作 5 年以上,了得助理级职务任职资格,并从事肋理级职务工作 4 年以上;

3 、大学专科毕业后,从事本专业技术工作 7 年以上,职得助理级职务任职资格 ,并从事助理级职务工作 4 年以上;

4 、工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 6 年以上,取得助理级职务任职资格,并从事助理级职务工作 4 年以上;

5 、参加工作后取得本专业或相近专业的大学专科学历,从事本专业技术工作 8 年以上,取得助理级职务任职资格,并从事助理级职务工作 5 年以上。

(三)申报高级专业技术职称条件

副高:

1 、博士研究生毕业后,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 2 年以上;

2 、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作 8 年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上;

3 、大学本科毕业后,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 ,并从事中级职务工作 5 年以上;

4 、参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上。

正高:

目前我省晋升专业技术职务主要以有关文件中规定的学历、任职年限为依据,学历年限实行累加计算。除实验、中学教师、技校实习掼导教师、艺术等专业外,其它系列的晋升正高级职务时,具备下列条件之一者,可以正常申报。

1 、博士研究生毕业后,从事本专业持续术工作 7 年以上,取得副高级职务任职资格,并从事副高级职务工作 5 年以上;

2 、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作 13 年以上,取得副高级取务任职资格,并从事副高级职务工作 5 年以上;

3 、大学本科毕业后,从事本专业技术工作 15 年以上,取得副高级职务任职资格,并从事副高级职务工作 5 年以上。

二、对破格、转系列申报中、高级职称任职资格及专业技术能力测试、英语、计算机考试等问题的规定

(一)、破格申报中、高级专业技术职称的有关规定

1、按照有关文件规定和鄂职改办 [1993]6 号文件规定的学历、任职年限掌握;

2、破格人员近两年年度考核至少有一次优秀;

3、大学专科毕业申报正高级职务一律视作破格(艺术系列除外);

4、中专毕业原则上不同意破格申报正高;

5、破格人员的业绩水平必须达到各系列(专业)的晋升专业技术职务评审条件中规定的破格条件,工作总结《教师专业技术工作小结》。

(二)、转系列申报中、高级专业技术职称的有关规定

由于工作需要,专业技术人员变换了工作岗位,原有的专业技术职称不再适应新的工作岗位的要求,应在新的工作岗位上试用一年后按新的职务系列任职条件重新进行评审。

未实行资格考试的系列(专业)转为实行了专业技术资格考试的系列(专业)时,必须参加全国统一组织的资格考试取得任职资格。

原则上不允许转系列直接申报高一级职务,尤其是未实行资格考试的专业,未取得全国统一组织的资格考试合格证者,不得转报实行了资格考试的系列(专业)。

(三)有关专业技术能力测试的规定

根据有关文件规定,申报中、高级专业技术职称必须参加湖北省有关部门统一组织的专业技术能力测试,测试合格后(合格证书有效期为三年),才能申报中、高级技术职称。各专业技术能力测试文件一般在每年的 1-5 月份下发。专业技术能力测试报名考试详细情况届时请点击湖北人才网。

(四)有关外语、计算机等级考试及能力测试的规定

1、根据鄂职改办 [20xx]71 号文规定,凡参加全国或全省人事部门统一组织的职称外语、计算机等级考试合格。无论合格证书何时职得均视为有效。但现有级别的有效合格证书不作为申报高一级职称的有效条件。

2、a. 获得国家认可英语四级证书,申报中级职称可免试英语。

b. 获得国家认可英语六级证书,申报高级职称可免试英语。

c. 博士毕业,申报高级职称可免试英语。

d. 年满 55 岁技术人员,申报中、高级职称可免试外语。

3、a. 计算机专业毕业者,申报中、高级职称可免试计算机等级考试。

b. 年满 50 岁技术人员,申报中、高级职称可免试计算机等级考试。

三、对报送各级专业技术职称资格评审材料的要求

(一)需提供以下证书和论文原件:

1 、学历证书 专业技术岗位聘书 获奖证书

2 、现专业技术资格有效职称证书

3 、全国或全省职称外语合格证书

4 、全国或全省计算机等级考试合格证书

5 、全省专业技术职务水平能力测试合格证书

6 、在报刊、杂志(全国公开刊发行)上发表论文(中级 1-3 篇、高级 3-5 篇)

(二)需填报提供以下表格(单位加盖公章)和本人工作小结

1、《专业技术职务任职资格评审表》(中级一式二份,高级一式三)

2、《专业技术职务任职资格申报人员综合一览表》 (中级 15 份 , 高级 25 份,要求在省人事厅职改部门指定的软件格式里打印出来。)

3、《专业技术职务任职资格考核表》(近两年单位年度)

4、工作小结一式三份。

(三)对整理评审材料的要求

1、以下材料须按顺序整理装订成册

a. 目录

b. 基本资料(各类证书的复印件、 A4 纸)

c. 论文

d. 本人工作小结、其它有关个人学术水平和工作业绩的材料

2 、以下材料同时报送,但不须要装订成册:

a. 各类证书原件

b. 各种表格

c. 一张包括了《专业技术职务任职资格申报人员综合一览表》内容的软盘。

技术教师的个人工作总结篇10

现将任职以来的工作总结如下:

一、思想态度、履行职责方面

本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,始终保持高度的社会责任感和献身农村初中教育的精神,二十多年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为学校的骨干教师和教研组长。

二、专业技术工作方面

本人毕业于河北师范大学,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,能胜任初中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。多次承担县级、校级公开课、引领课和示范课,受到了教研室和同事们的一致好评。本人教学成绩显著,每年的八校升级联考中所教班级语文成绩一直位居榜首,从xx年以来,本人所带班级参加中考其成绩均为全县前五名。

尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加各种业务培训,自费订阅了大量的相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

从教以来,一直任班主任。担任班主任期间,能深入学生中了解他们的思想状况,勤于家访。作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班会进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。

作为学校的教研组长,我特别注重校本教研工作的研究和开展,研究校本教研的形式、内容和方法。做到以教兴研,以研促教。

在培养年轻教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的戈彩萧、高立超、马梦佳等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李义丰,初级教师李鹏珍等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李义丰同志还被评被为县优秀教师。

三、课外实践活动及教学科研方面

作为一个语文教师,本人不仅能够很好的完成教学任务,并且注重学生的个性发展,本人从xxxx年以来一直担任学校语文课外兴趣小组的首席辅导员,指导小组进行课外实践活动,并坚持每月进行一次专题讲座,每次都很受师生欢迎。

在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获奖,在期刊上有学术论文发表。如xxxx年参与《课时测评》河大版九年级语文下册的编写工作,此书由内蒙古人民出版社出版发行;xxxx年x月在《教育教学论坛》发表《新课标下的语文课堂教学》一文。

四、获奖情况

成绩只能代表过去,在今后的工作中我将更加努力,进一步提高自己的思想水平和专业技术水平,力争更上一层楼。

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