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党性分析材料四个对照9篇

时间:2023-08-04 12:40:01 来源:网络

篇一:党性分析材料四个对照

  

  党性自我分析材料

  党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。下面是小编为大家收集整理的党性自我分析材料,欢迎大家阅读。

  党性自我分析材料一

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,对照中央八项规定和“三严三实”要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人报告如下:

  一、遵守党的政治纪律情况

  (一)贯彻落实情况。自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

  (二)存在差距和不足。理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

  二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定方面情况

  (一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来,我坚决拥护和执行党的《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能

  够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来,我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求,采取积极措施,认真贯彻落实,工作效率进一步提高,密切联系群众进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督,机关各科室内部监督,适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评,并严格执行个人负责任制,谁违纪谁负责,对违反规定的情况保持“零容忍”,摒弃吃、拿、卡、要等行为,有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。

  在“三严三实”方面,能做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

  (二)不足之处。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。联系群众意识不强,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有真正了解师生的思想和工作思路,有时对师生提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题。对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻

  就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。

  (二)官僚主义问题。服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后自己承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

  (三)享乐主义方面。一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦、偏远的地方工作,更不想创造性地开展工作;四是贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚.(四)奢靡之风方面。随着经济的发展和物质的充裕,平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;花钱有时不注意节制,盲目消费。放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受。

  四、产生问题的主要原因

  (一)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形

  势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  (二)全心全意为人民服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与纳税人的沟通,另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么,想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为纳税人服务,如果没有与纳税人的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎么能够提高自己的工作水平,不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。

  (三)虽然自己作为一名干部职工,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。

  (四)作为一名公职人员,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给社会营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名群众服务者,必须承担起这份社会职责。

  党性自我分析材料二

  从二月中旬开始,我局根据上级部署开展了保持共农共产党员活动,全局上下形成了先进性教育的浓厚氛围,作为一名党员,能够参加这样一次

  深刻的党员教育活动,对我来说机会十分难得,对我的党性来说更是一次难得的锤炼。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。在先进性教

  育活动中,通过进一步学习党

  章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思

  想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,根据与领导、同事们座谈和交流的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值

  观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。同时也感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存

  有一些问题和不足。

  一、存在的不足

  1、学习意识不强。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

  代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。其次是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活

  动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,不能精益求精,不是力求

  全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践

  上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

  2、在作风上缺乏批评与自我批评

  的勇气。有个别时候不能够坚持原则,老好人思想存在,开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,不敢大胆的提出来;说普遍存

  在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

  3、宗旨观念树立的不牢。不

  能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足财政职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。深入基层不够。大都是匆匆来、急急走,只

  注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。

  4、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  5、对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。

  6、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握要求自己。

  二、分析上述问题产生的原因是:

  1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自

  身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好

  地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过

  整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

  2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

  3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

  4、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己

  力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

  三、下步整改措施

  抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

  自觉遵守各项,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注

  重发挥模范带头作用。争当率先垂范的带头人。古人云:“人不率,则不从;身不先,则不信”。保持先进性,就要发挥模范作用,争当率先垂范的带头人。做讲政

  治的表率。政治坚定可靠,是我们党执政的优良传统和根本要求,作为党员干部,要带头绷紧政治这根弦,把握政治方向,坚定政治立场,坚持政治观点,严明政治

  纪律,始终保持政治上的坚定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及时识别和纠正各种错误倾向,确保工作不偏向、不脱轨。做行为举止的表率,就是要在平常工

  作能看出来、关键时刻能站出来、危难之中能豁出来。要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到,事事走在前、干在先,在工作姿态上争先

  恐后、精神状态上永当先锋、品德上先人后己、风格上吃苦在先,不与民争利,还要让利。做发展实践的表率,党员干部发挥模范作用,要体现在推动发展的实践

  中。从本职工作做起,带头在发展中担当重任、勇作表率,做到抢抓机遇先人一步、推动发展超人一着、实干兴业高人一筹;抓好经济建设的同时,努力在“三个文

  明”建设中展示才华、有为有位,为推进我市经济社会发展作出贡献。

  四、今后努力的方向

  1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学

  习。加强理论学习,提升自己的位置,有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力,多看、多想、多写。在注重实干的同时,还要注重想,努力使自己的工作“日

  清月结”,理顺工作思路,突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通,努力提高自己与同事协作工作的能力。学理论时,要抓

  住实质,在提高理论素养上

  下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学专业技术,要在财政宏观调控和监督机制知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,努力提高自己的服务能力和服务水平。

  2、在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群

  众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,求什么,赞成什么,反对什么,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准,转变工作作风,与广大人民群众保持密切的联系,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加

  强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好

  地为人民服务。

  3、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从

  全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮

  助,脚踏实地地开展工作。

  4、要树立创新意识。端正工作态度,不等不靠,工作越多越扎实、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。当

  前,财税各项改革正不断深入,作为机关党员,在履行,做好本职工作的同时,要充分发挥自己的智慧和主观能动性,财政工作的特殊性,决定了财政部门

  在党风廉政建设中承担着“推动面上工作、加强自身建设”的双重任务,因此,我们在反腐倡廉中必须坚持“两手抓,两手都要硬”,保持财政局共产党员的先进

  性。加大反腐败源头治理力度。提高财政管理水平,堵塞收支管理漏洞,推动党风廉政建设。树立开拓创新精神,敢于站在改革的前沿,身体力行,埋头苦干,为社

  会进步、经济发展、人民安康作出自己应有的贡献。

  总之,作为一名农村党员,应努力做到政治坚定、顾全大局、学

  习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号,才能不会辜负党和人民交给的历史重托。

  党性自我分析材料三

  强调,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”不仅为把第二批群众路线教育实践活动推向深入指明了方向,更为党员干部转变作风树立了标杆。

  学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际,我以焦裕禄精神为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,结合“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得,重点剖析了人大机关和我自身在贯彻群众路线和“四风”方面存在的问题和不足,争取做到做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

  群众意见不及时不全面。看先进典型多,了解落后情况少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

  二是工作激情和主动性有所减弱。年龄大了,觉得再怎么努力工作也没有大的变化了,所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。来人大工作后,更多的是安于现状,总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行,工作按部就班就可以了。

  三是开拓创新的锐气不够,进取精神不强。有时产生了想松口气的念头,凭自己多年经验履职就可以了,缺乏迎难而上、创新主动开展工作的精神。有时也坐在车上转,隔着玻璃看,认为自己对各方面的情况都熟悉,不太爱去深入了解变化了的情况,凭经验办事。

  平时工作中,养成了按程序按制度办事的习惯,对待工作有时墨守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识;有自满思想,自己认为工作不错,于是满

  足现状、不思进取。

  四是对工作要求不高,只求过得去,不求过的硬。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  五是在学习方面。实际用在学习上的时间比较少,有时认为自己有文化、有经验,不用学习可以照样干好工作,自我感觉良好,这实际上是在吃老本。对政治理论学习重要作用认识不足。自认为受党的教育多年,政治立场是坚定的,在大是大非面前是清醒的,有自我满足的感觉。

  此外,近年来受一些消极因素的影响,自认为改革开放以后,各方面的条件都好了,产生了享受一点也不为过的思想。这实际上淡化了是党的艰苦奋斗的优良传统。

  对于单位和个人存在的问题,我们要以“三严三实”为标准,以焦裕禄精神为镜子,通过“为了谁、依靠谁、我是谁”学习与讨论,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,全面地查摆和深刻的对照检查,要红红脸、出出汗,要触动思想和灵魂。有针对性地解决“四风”方面的突出问题,争做学习焦裕禄精神和践行“三严三实”的表率。具体的整改措施有:

  一、进一步加强理论学习。要以党的群众路线教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,密切联系群众。把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则,成为自觉的价值追求和行为规范,内化于心、外化于行。从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。

  二、进一步树立群众观念。回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥人大工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场

  上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

篇二:党性分析材料四个对照

  

  党性分析材料【七篇】

  一

  在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

  一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章

  我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。我坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,奉献青春,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决与“*”作斗争

  二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工

  作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

  三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设

  我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在:(1)联系群众不够紧密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众,不能积极地从群众中来,到群众中去。在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。(2)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

  四、深化“三有一好”认识,永葆共产党员先进性

  “三有一好”是我省开展保持共产党员活动的具体载体,其具体要求是坚定共产主义理想,增强执政为民责任,提高促进发展能力,塑造干净干事形象。一开始,我并没有能够深刻理解“理想、责任、能力、形象”的互相联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。二是认为“理想、责任、能力、形象”比起日常具体工作来说,比较空洞,没有具体标准。三是认为我们现在正在开展先进性教育活动,我省又开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,两者有冲突,认为后者没有必要搞,有一种得过且过的心态。

  五、下一步整改措施

  今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”:

  1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。

  2、执政为民要有雄心。要不断增强执政能力。作为机关普通工作人员和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作。

  3、面对群众要有良心;要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

  4、对待工作要专心。要做一行,爱一行,专一行,扎实按照局党组提出的新时期财政系统共产党员先进性的具体要求,严格要求自己。

  5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平,同时,切实以能

  力建设为核心,争创“三有一好,争当时代先锋”。

  党性分析材料二

  在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20xx年,我就向党提交了,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。

  在成为预备党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

  一、存在的几点问题以及相关原因:

  1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

  2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

  3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

  4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

  5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

  二、改进自我不足的措施:

  1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

  2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

  3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

  现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

  党性分析材料三

  党的xx大指出,要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。这是学习贯彻“三个代表”重要思想,在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求,也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

  加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求,是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性,是区别于其它政党的个性。共产党人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言,它不是人一生下来天生具有的,也不是一个人入党后就能完全具备的,而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞,党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性,党才会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条:一是组织教育,二是自我修养、锻炼。教育是外因,自我修养、锻炼是内因,外因要通过内因起作用。因此,自觉地进行修养和锻炼是关键。自建党以来,加强党员队伍建设一直是党的建设的重要内容。在建设有中国特色社会主义伟大事业中,涌现出了一批批优秀的共产党员,如焦裕禄、孔繁森、马恩华、李国安、徐虎、王启民、郑培民、汪洋湖……,他们以实际行动维护了党的先进性,是共产党员中的杰出代表。然而,也有一些党员面对风云变幻的国际形势和商品经济大潮的冲击,经不住大风大浪的考验,他们不再用先进战士的标准要求自己,政治思想素质下降,作风不正,严重脱离群众,甚至违纪乱法,成为历史的罪人。究其原因,最根本的一条就是党性不强。因此,新阶段、新形势、新任务迫切要求广大党员自觉加强党性锻炼,用党性原则规范和要求自己,以实际行动践行“三个代表”,做一个适合新形势要求的合格党员。

  一、坚定理想信念,做彻底的马克思主义者

  理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代,一代代革命先烈之所以抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,视死如归,就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业,也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执着追求。李大钊之所以写出“铁肩担道义,妙手着文章”的千秋诗句,夏明翰之所以能够发出“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮语,一句话,都是因为他们有着共产党人的坚定理想信念。然而,在当今社会主义建设的和平时期,由于种种原因,在少数党员中,理想(本文权属所有,更多文章请登陆www.查看)信念却发生了动摇,他们对实现共产主义大目标缺乏信心,只讲“信钱”不讲“信仰”,只要“实惠”不要“主义”,于是政治方向不明者有之;拿原则做交易丧失无产阶级立场者有之。更有甚者把共产主义理想诬蔑为“乌托邦”;把党的严明纪律视为束缚党员个性的桎梏;把德才兼备全心全意为人民服务的干部讥讽为“大傻瓜”。这些现象严重影响了党在人们心中的威信,损坏了党的形象。这些问题的出现,不管范围大小、程度轻重,都与党员的党性强弱有着直接的关系。因此,加强党性锻炼,首要的问题就是信仰问题。

  坚定共产主义理想信念,要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质。当前,最重要的是学好xx大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,用发展着的马克思主义武装头脑。“三个代表”重要思想是指导我们加快改革开放、全面建设小康社会最有力的思想武器。学好这一理论,打牢信仰共产主义的理论基础,是每个党员的政治任务。要克服那种认为“三个代表”是权宜之计、是针对领导干部提出来的错误认识,把“三个代表”作为自己的行为准则和学习实践的终身任务,永远保持先进性,这样才能称得上是一个合格的共产党员。

  二、牢记宗旨,做人民的公仆

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨。xx大报告指出,我们党的政治优势是密切联系群众,党执政后的危险是脱离群众。现在一些党员干部与人民的关系越来越淡漠,甚至使“鱼水关系”变成了“油水关系”或“猫鼠关系”,严重脱离群众。因此,党要经受住长期执政的考验,经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验,就必须始终不渝地贯彻党的群众路线。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。

  如何贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系?我认为应从以下几点做起:

  *、牢固树立马克思主义群众观

  人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”党深深扎根于人民群众之中,离开了人民群众的支持和拥护,党就失去了存在和发展的基础,这些观念要在我们头脑中安家落户。解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

  *、树立正确的权力观、利益观

  权力是一把“双刃剑”,不正确的权力观就不可能代表人民的利益。当前,许多严重的腐败现象都与权力有关,如权权交易、权钱交

  易、权色交易,影响极坏。成克杰、胡长青就是这方面突出的反面教材。党员干部能否正确对待手中的权力,是能否经得起执政考验的重要问题,也是党性锻炼和思想改造的一个重大问题。因此,要自觉摒弃“大丈夫,不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级观点,深深懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主义、官僚主义歪风,摆正与群众的关系,像郑培民同志那样,“做官先做人,万事民为先”,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。

  加强党性锻炼,党员要自觉树立正确的利益观,把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点,成为最广大人民利益的忠实代表。否则利益观出了问题,就会滋生个人主义、拜金主义、享乐主义歪风和急功近利、私欲膨胀、损公肥私、贪污腐化现象,这是与“三个代表”格格不入的。在改革中,利益关系的调整使部分群众对个人利益、局部利益、眼前利益的感受比较强烈,而对整体利益、长远利益的感受比较淡薄。对此,党员要起表率作用,自觉以国家和集体的利益为重,服从改革大局,不计个人利益得失,为整体利益主动承受风险和作出牺牲。

  *、要有务实的工作作风

  “实干兴邦,空谈误国。”党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事,以实际行动取信于民。像为抗击非典作出贡献甚至不惜献出自己宝贵生命的广大医护人员那样,恪守为民职责,舍生忘死,把全心全意为人民服务作为自己的人生追求。

  三、学习实践,提高综合素质

  学习实践,是时代赋予我们第一位的任务。党的xx大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。正如古人所言,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎”。而共产党员不读书学习就会迷失方向。因此,学习实践是提高素质、增强党性的重要途径。

  加强学习实践,要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向

  实践学习的关系、学习政治理论和其它理论知识的关系,主要把握好以下环节:

  一要博学。不仅要学习政治理论知识,学习本职工作所必备的专业知识,还要广泛涉猎各方面的科学知识,使自己成为某一方面的行家里手。

  二要善学。要有良好的学习习惯和学风,善于在学习立场、观点、方法上下功夫,这样才能取得事半功倍的效果。要善于挤时间和利用业余时间学习,现在有的党员抱怨工作太忙,没有时间学习,可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、打麻将、聊天上,时间就这样白白溜走了。殊不知,放松和放弃学习,这是人生最可怕的浪费。

  三要苦学。学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。

  四要实学。向实践学习,理论联系实际,在实践中学习锻炼。要按照要求,“学习、学习、再学习”,“实践、实践、再实践”,努力做到勤于学习、善于学习,勤于实践、善于实践。

  四、勇于献身,发挥先锋模范作用

  共产党员的先锋模范作用,体现在各个方面,但集中到一点就是勇于为人民利益和国家利益、为实现共产主义的伟大事业而献身。这是时代对共产党员的要求,是党员与非党员的根本区别之处,也是党员加强党性锻炼的重要环节。

  “群众的眼睛是雪亮的”,党员的一言一行对群众的影响很大,因此,党员要在实际行动中发挥先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。要做推动社会生产力发展的模范,坚持做改革开放的促进派;要做马克思主义信仰的模范,当马克思主义的践行者;要做社会主义精神文明的模范,当具有人格魄力的先行者;要做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范,增强人民对党的信任和信心。

  党的xx大确定了“三个代表”重要思想在全党的指导地位,绘就了全面建设小康社会的宏伟蓝图。目标和任务已经确定,要实现它,不会是一帆风顺的,需要发扬献身精神,需要付出极大的代价,因此,党员必须身先士卒,无私奉献,“先天下之忧而忧,后天下之乐而

  乐”,吃苦在前,享受在后,把一切献给党和人民的伟大事业。使自己真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。只有这样,才能无愧于共产党员的光荣称号,也只有这样,才是一个党性坚强的人。

  党性分析材料四

  在民主生活会召开前,我通过和同志们交流沟通、广泛征求意见,进一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的问题。今天,在这个会议上,我愿把自己拿出来,深入诚恳的剖析自己,敬请在座的各位领导批评指正。

  一、存在的主要问题和不足

  1、与学习型领导干部的要求对照,理论学习不深不透。虽然注重了政治理论学习,但是因为工作繁忙等主观原因,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当做一种责任、一种自觉的行动。深深感到自己农村经验不足,遇到复杂问题的处理方法不多,这些都说明了自身在学习的深入性和系统性上还非常不够,对新知识、新思维掌握不多,了解不透。

  2、与实干型领导干部的要求对照,工作作风上不实不细。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。二是没有做到经常深入农村,深入实际,对自己所分管的工作工作下功夫不够。工作一多,就存在着有的工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神有待加强。四是办事急,说话直,让架不住,事后自己也后悔,工作上有时还存在急躁情绪。

  3、与科学发展观的要求对照,自身建设上不严不紧。围绕树立良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存在有请吃和被请的现象,尽管有时候非常被动,确不想去,但碍于面子,还是去了,有时候会对工作产生一些不好的影响。

  二、深刻剖析问题存在的根源

  以上方面存在的问题,静下心来分析存在的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己的私心杂念在作怪,归根结底,还是自己党性观念不强、党性修养不够。

  1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在,所以造成学习之乎者也,马虎应付,缺乏学习的主动性。

  2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳,但总认为自己年龄不小了,思想上有所滑坡,平时工作偏重依赖分工,主动工作的积极性不够。

  3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩,思想上有停一停、歇一歇的念头,不去主动打开工作局面,还有遇着问题绕着走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不够。

  三、今后努力方向

  1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性,增强自我约束机制,自我加压,主动学习、强化学习,特别是努力学习好科学发展观的精髓,努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际,注重以科学发展观理念为指导,推动工作向前开展。

  2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重,在完成自己文教、卫生工作的同时,做好目标管理,和联系包村李家庄的工作,及党委政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识,及时主动、自觉的接受上级未传达出去的新任务,使工作效率得到提高,为党政主要领导分忧。

  3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,要在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。

  党性分析材料

  近来在我院开展的创先争优活动中,党组织对我们提出了更高了要求,也让我们对党员的内涵有了更深的认识,作为一名共产党员,在理论上,思想上都提高到一个新的境界。在这次的会议上提出了党员要争做五个模范,争当信念执着的模范,争当品德优良的模范,争

  当知识丰富的模范,争当本领过硬的模范,争当勇于担当的模范。另外还提出了要争做五好和坚持五个基本七个体系等,我们还应该要学习党的工作方法。通过学习,我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了一定的认识,我也认识到,只有努力创先争优,以积极的态度投入到学习中去,把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常生活中,才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用,才能提高党在群众中的威信。

  这次党领导要求我们要结合自己实际情况仔细查找自己在思想、工作、作风方面的情况,找出自己的不足,并明确了改进措施和下一步努力方向。

  一、存在的问题

  本人自申请入党以来,一直积极配合党的各项工作,在领导和同志们的帮助下,思想和能力都得到了提高,但仍与党的要求有很大差距,我通过反省认为自己的不足主要有一下几个方面:

  (一)政治理论学习不深入。作为一名大学生党员,我们应该别一般人对党的指导思想有更深入的学习,要有更深的理解,自己虽然学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表指导思想,但自觉理解的不够透彻,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对党的工作方法了解的太少。党的工作方法是前辈们智慧的结晶,是指导我们学习、生活或工作的方法,我们应该好好学习,并将其应用于实际生活中。

  (二)处事的方法不当。在生活和学习中做事有些随意而为,缺少规划,致使自己浪费了很多时间。处在一个优秀团体中,我们必须处处为集体的利益着想,不能让自己拖组织的后腿,只有我们大家团结一致,才能将我们这个团体发扬光大。对于自己做事杂乱无章、有些拖沓、缺乏创新等问题,我一定会在以后慢慢改进的。

  (三)缺乏主动学习和终生学习的毅力。现在到大三了,总是觉得自己学到的知识很有限,后悔前两年没有好好抓紧时间学习,逝去的光阴永远不会回来,徒留下我们无限的叹息,现在我认识到这个问题了,一定要好好把握时间努力学习,青春是短暂的,智慧是无穷的,我们一定要趁现在的大好时光好好学习。另外不要轻易满于现状,有时取得一点成绩后总易于满足,或者觉得与身边的人相比自己已经不错了,变放松了对自己的要求,易满于现状,加入党组织后我发现身边有很多优秀的人,自愧不如,我应该好好向他们学习。

  (四)未能做好模范带头作用。由于自身理论水平不够,对寝室同学和班上同学的熏陶不够,没有做好模范带头作用。在党员进寝室活动中,多与她们聊到生活和学习中的事,对于党的理论知识涉及不够。

  以上问题主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养不够,综合素质和服务观念都有待提高,我会在以后的生活学习中努力改进。

  我要加强理论学习的系统性和自觉性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,运用这一理论体系武装自己,充实自己,要正确处理生活与学习间的矛盾,主动深入加强理论学习。另外要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际生活中去,把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

  我要严格以党员的身份要求自己,要更加积极、主动地参加党内生活,自觉接受党的考验,并且敢于进行批评与自我批评,要敢于承认自己的缺点和错误,并努力改正,诚心诚意地接受党组织的批评和帮助。

  我深信通过这次自我分析,查找问题,一定能够不断提高自身素质,努力学习,在党领导和同学们热心的帮助下,争做一名优秀的党员。

  党性分析材料六

  我在20xx年入校后即向党组织递交了,后经过民主推选和辅导员审核推荐,有幸参见了20xx年下半年的第一批即第21期党校培训,经过一个多月的集中学习,顺利结业;后来作为班级团支书,顺利被推优;20xx年12月经过党支部审核,被党组织吸纳接受成为一名中共预备党员;并在一年的考察期满后,正式转为一名共产党员,为此我深感

  荣幸。然而我也明白,尽管现在的身份是一名共产党员,但是,无论在思想上还是实践中,我都还有许多待改善、提高的地方。最近通过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的集体学习培训等活动,让我更加清楚的认识到了自己存在的问题。现在结合自身思想、工作等各方面实际,向党组织作以下汇报。

  一、存在的问题及产生原因

  (一)、理想信念不够坚定。

  虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护,也具有一定的理想主义信念,相信共产主义终将到来,但是,这种理想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时,会有所怀疑,有所动摇,常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向,处理不好理想主义与现实的矛盾,在现实面前常常忽略了理想主义的存在和价值。

  (二)、政治理论基础不够扎实。

  平时也对政治理论有关注和了解,也能积极参加集体组织的党内党外的学习活动,认真完成组织交付的各项任务,但是学习不够主动,也不系统,不能真正理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,不善于运用经典理论武装自己的头脑,并指导自己解决实际问题,平时认为只要政治上、行动上与党组织保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把个人愿望与集体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策,但没有透过表象分析实质,并形成自己的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。

  (三)、工作作风不够扎实:

  工作热情度不高,自主性不强。只满足于完成基本的本职工作,常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室,我进的那个寝室是项管10级的女生,寝室6个人,只有一个比较外向,因为在学生会,一般情况下,他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向,若我不主动引导话题,她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够,除了每日进寝室时会询问他们的近况,有没有什么困难、迷惘等之外,其他时候,他们不会找我,我也顾不上去关心他们,让他们缺乏对组织的了解与认同。而且有时候在支部没有规定主题的情况下,一般只会跟他们聊一些生活上,更容易引起他们兴趣的话题,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理论方面的内容,他们本身也很少去关注,去学习。主要原因还是不能踏实的完成挡住只交给的任务,工作作风不扎实,没有贯彻执行支部要求的“生活上关心,学习上帮助,思想上引导”,甚至舍本逐末,将最重要的“思想上的引导”忽略了,不能深刻理解和践行党要求的“从群众中来,到群众中去”。

  (四)、先锋模范意识不到位。

  平时只能对自己严格要求,勤俭认真,学习、工作也能取得一定的成绩,基本上能做到先锋,但是不能成为真正意义上的先锋和模范,缺乏一种模范带头的影响力,最多也只是独善其身,对周围的不文明现象、不上进行为持中立态度,不善于甚至不敢站出来纠正他们,并自信的带领他们积极向上。主要原因还是对党的“三个代表”重要思想理解不透彻,贯彻执行不力,先进性标准不高,甘于平凡。

  综上所述种种问题,其根本原因还是思想政治觉悟不高,理想信念不坚定,思想中存在惰性,不能积极主动向党组织靠拢,对真正意义上的中国共产党员理解形式化,将党员的先进性忽视。鉴于此,特采取以下整治措施,争取使自己成为一名合格的中国共产党员,真正的为人民服务,真正的为实现共产主义不懈奋斗。

  二、整改措施

  (一)、深入学习党的精神,坚定理想主义信念。

  利用近期支部组织的学习交流活动,积极主动学习、理解党的历史与发展历程,真正了解、认同党的精神,坚定理想主义信念,并在伟大信念的指引下,为实现共产主义伟大目标而奋斗。

  (二)、自主加强理论学习,努力提高政治思想素养。

  首先要加强学习的系统性和全面性,深刻理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一思想理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去被动、抵触学习的错误态度,正确处理

  工作与学习间的矛盾,挤时间,静心研究伟大理论。第三,更要理论联系实际,把所学理论知识和方法运用到实际中去,在实践中检验学习效果,在实践中充实和发展自己。

  (三)、端正工作态度,提高思想作风。

  要更加积极、主动的参加党内生活,自觉履行作为一名共产党员的基本义务和职责,用心做好每一件事。并自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,定期的向党组织汇报思想工作动态;另外,也要加强与党内外其他同志和群众的交流,不断提高服务水平和服务意识,同时,也能增进同志间的友谊,有利于共同进步。比如还是进寝室这件事,不仅可以采取同时进寝室的形式,也可以将它们单独约出来,保护他们的隐私,让他们真正感受到党组织对他们的关怀。而我们进寝室的同志之间,也可以私底下多交流经验,探讨更好的工作态度,改进以前不合适的工作方法。

  (四)、增进先进意识,当好先锋模范。

  要准确把握新时期共产党员先锋模范作用的基本要求。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的责任,在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操,杜绝“中间派”的保守思想,真正的当好支部要求的五个模范,充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。在实践中遇到的困难和挫折,积极向党组织寻求帮助,以及时准确的处理好问题。

  我深信,通过这种方式深刻解剖自己,查找问题,积极拿出应对措施,再加上党组织的英明指导,我们一定会不断提高自身素质,更加坚定共产主义理想信念,更加勤奋学习、扎实工作,为实现伟大的共产主义而奋斗。

  党性分析材料七

  党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

  (一)标题。

  党员个人党性分析材料标题统一为《保持共产党员先进性教育活动个人党性分析材料》。

  (二)正文。

  党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。材料结构分查找问题、剖析根源、明确努力方向三大部分。

  1、开头

  开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想状况上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

  2、主体

  主体部分是党性分析材料的核心结构,主要包括查找存在的问题、剖析思想根源、明确努力方向等内容,这部分由于内容多、涉及面广,写作时可分条列项,“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

  ①查找问题与不足

  这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和上级党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照《党章》规定的党员义务,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》提出的“六个坚持”和在贵州考察时重要讲话内容,党员领导干部还要对照《党章》中党员领导干部的六条基本条件,以及本单位、本部门、本岗位的工作职责,总结党的xx大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题。要从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况。写作的思路要体现“八评八查”:一是评思想,查理想信念是否坚定,党性观念、宗旨意识强不强。二是评学习,查业务技能高不高。三是评执法,查执法规范不规范。四是评服务,查群众满意不满意。五是评作风,查工作扎实不扎实。六是评工作,查业绩优秀不优秀。七是评和谐,查风格高尚不高尚。八是评廉洁,查是否遵章守纪,形象突出不突出。

  ②剖析思想根源

  这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩

  观以及权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上采看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

  ③明确努力方向

  这部分也应对照存在的问题、不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

  (三)落款。

  落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期,放在标题之下。

  党性分析材料的写作要求

  (一)查找问题要准确。

  党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。要把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

  (二)解剖思想要深刻。

  搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要找出问题,更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

  (三)整改措施要到位。

  整改提高是先进性教育活动的目的。写作中,对查找出来的突出问题,要表明改正态度,明确改正的措施和努力的方向。写作时,可从以下几个重点方面进行思考:坚持理想信念;坚定建设中国特色社会

  主义的信心;坚持勤奋学习,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。整改措施一定要实,具有可操作性。

篇三:党性分析材料四个对照

  

  【

  导语】党员在写个?党性分析材料时,要认真严肃,要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。以下是?忧考整理的党员党性分析材料,欢迎阅读!  党员党性分析材料篇?  时光荏苒,参加分?党校培训班的学习已近尾声。在这?听名师授课、学时政精化,充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想,容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。?个?的学习,让我深感党校确实是党性锻、个?修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、?东省政府暨?路军115司令部旧址,使??思想受到了很?触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系??的思想和?作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个?存在的问题及原因进?了深层次的剖析,达到了?我教育、?我提?、?我完善、增强党性的?的。现进?如下党性分析。  ?、存在的问题

  (?)学习不够系统?觉。?常?作中,学习的?觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全?。??时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够??,满?于浅尝辄?,与本职业务有关的就多学?点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单?,不善于研究思考问题及学?结合。

  (?)思想不够进取创新。对本职纪检监察?作只限于宣传、上传下达上级的有关?件精神,满?于不出事;终?埋头于纷繁复杂的事务中,常??眼光、?办法、?经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第??标,求稳怕乱,创劲不?。由于??的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难?上、排难?进的?作态度和果敢精神。

  (三)联系群众不够主动密切。虽然能和?部职?友好相处、团结共事,但与?部职?交?谈?不?泛、不深?,常常是谈?作的多,深?谈思想的时候少,对?部职?的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥?部职?的?作主动性和创造性??做得不好,?作中有时有急躁情绪,?形中挫伤了?些同志的?作积极性。

  (四)廉洁不够系统强化。总认为?处在最基层,做的都是些具体的?事,没有多?的权?,缺乏滋?腐败的?壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员?“??时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政?作做到实处。  ?、产?问题的原因分析  以上问题的存在,虽然有?定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表?上,根??在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下?点:

  (?)认识相对不?。没有认识到学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提???政治素养和思想素养的需要,是做好本职?作的需要。学习主动性、认真性不够,存在?上学?下就?了的错误认识。

  (?)观念相对保守。头脑中传统的东西?较多,新理念接受起来不够迅速。?作上存在“不求有功,但求?过”的思想倾向,满?于尽职尽责,满?于完成现有的?作任务,缺乏对问题的深?研究和探索精神。

  (三)有畏难情绪。?对纪检监察?作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较?困难或???量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产?“只要我尽?就可以了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放?”的执着精神。

  (四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些?作中,固步?封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。  三、整改措施及努??向

  (?)树?刻苦学习精神,努?改造主观和客观世界。政治上的坚定来?于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是?的具体标准。要切实地把理论学习作为??的第?需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,?泛深?涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观?约取,厚积?薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求?”,克服"两张?"的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统?,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着?提???的政治理论素养和驾驭?作能?。

  (?)树?开拓创新精神,永葆?作的?机和活?。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和?作中永远保持蓬勃?机和活?的法宝。在?临任务?分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过?胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做?章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创?作新局?,全?提升?作效率和?作质量。

  (三)树?良好的精神状态,保持优良的?作作风。要进?步增强群众观念,关?群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进?步弘扬求真务实的作风,树?实?形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治"虚",勇于治"浮",从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精?放到抓?作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终??平凡,忘我?作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在?作中使出??的??,发挥的潜能,达到的?平。

  (四)树?艰苦奋?精神,保持廉洁?律的良好形象。要把廉政的要求变成?觉?动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律?之?,始终保持廉洁?律的?为规范。要牢记“两个务必”,?觉加强党性修养和党性锻炼,?觉履?《廉政准则》,遵守?项规定,时刻牢记??的?份、责任,?觉增强拒腐防变的能?,接受监督,在坚持??廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁?为,为保持党的先进性,维护党的纯洁性?贡献???量。  党员党性分析材料篇?

  **,男,33岁,1998年7?加?中国共产党,现任***办公室副主任。  ?开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职?作、不耽误时常?作的基础上,坚持参加办公室统?组织的学习和其他集体活动,坚持利?休息时间?学和作笔记,?较认真、系统和深?地分别学习了?钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导?组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关?件资料。学习中,勤动笔、善动脑,先后作了三万余字的笔记,写了?得体会5篇。同时,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识??在思想和作风??存在的差距,深刻剖析??在?常?活、?作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。通过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提?,在理论知识上有新的拓展,在指导?作上有新的突破,努?使??在保持共产党员先进性教育活动中不?过场,不搞花架?,以取得实质性的成效。  ?、存在的主要问题及表现

  (?)进取?弱化。以前总以“学?补拙,勤?促进”来告诫??,?直坚持读书笔记写?记,不论长短、质量?低、优劣,每?总要有感?发或冷静反思。但是,到?标督查办任副主任后,总以为同??的祖辈、?辈和周围同学相?,从?个农民的???到今天这个地步,已是?常不容易了,也应该知?了,因此,思想上对??要求不再严格,忘记了“活到?、学到?”的古训,忘记了“书是?类进步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济?作??的知识“书到?时?恨少”。主要表现在:?是学习兴趣不浓,?觉性不强。特别是因?作忙,参加学习时间少,?学也没有很好坚持。对马列主义、?泽东思想、邓?平理论学习不够、知晓不多、把握不准,更?从谈起。很好地掌握并利?它们来指导我们的?作和实践,从?客观上放松了主观思想上的?我改造,对建设有中国特?的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今?新?异的社会,迅猛发展的科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。?参加省委党校函授后,平时?看书的时间和参加?授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习,提??作?平和能?,还订了不少计划,却往往难以付诸实际?动或者三天打鱼两天晒?最终不了了之,即使学习,也只是对?些社会新闻更感兴趣。?是业务?作考虑不够,倒是打扑克多了,上多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今?事今?毕,明?还有明?事,不情愿加班、牺牲?点休息时间完成今天应该完成的?作,打双扣、戴帽?却可以通宵达旦,乐此不疲。三是沿袭??的?记习惯被丢弃,每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训应该记取,也很少再对明天或近段时间?作重?、学习重点等作出?体安排,提前想?想,只是盲?地跟着感觉?,?所预见,?所主动,被动应付,造成?作、学习、?活上好的经验、成绩?法保持和继续发扬,教训却常常相似,使??更加?法长进,难有进步。四是向领导和他?学习少。?标管理、督查和“评满”本是?较锻炼?的?作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形??的?和事,可以知晓许多成功和失败的例?,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提?的机会。但我??浪费了好的时机。到?标办两年多,??好像仍在原地踏步,没有?点长进,没有?点提?。

  (?)参谋作?发挥?佳。作为?名副职,?认为只要事情来了就做,领导安排了就?,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、?来?掩”,只要不出乱?、不捅漏?、不找岔?就是成绩,就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务,主动为办公室集体和同志们服好务。?作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也知道应该??做的,缺乏热情,缺乏主动性。在发挥督查?作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以?标促?作、以?作定?标等??没有好的建议和?法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,?怕越雷池半步,谨?慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,缺乏创造性处理问题的能?,以致?些本不复杂的?事也要惊动领导以致招来批评。作为?标管理和督查?作,我们还需要进?步的摸索和完善,?作制度还不很健全、?作?法还需改进,但?直?所创新,?甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少??,缺失活?,缺乏创意。

  (三)?作中有畏难情绪。?标管理、督查和评满?作往往都涉及基层群众的切?利益问题,涉及?部及单位的好恶优劣评价问题,多数情况下,要么讲原则,要么讲?情,讲原则是领导要求的,也是得罪?的;讲?情可以不得罪?,但违背领导意愿也对推动?作不利。因此,在具体开展?作中,存在畏难情绪。主要表现在:?作中逗硬?度不够,怕得罪?;在涉及群众切?利益问题时,在坚持原则还是讲?情两者之间有时举棋不定,没有找到?个的结合点和着?点。  ?、主要原因及分析

  (?)理论修养不?。由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论的系统学习,对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏?辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、?法去分析问题、解决问题、促进?作。由于理论?平不?,导致在?作中不能较快地提?业务?平和?作能?。

  (?)党性修养不?。随着市场经济的建?,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体?作中,在现实?活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了共产党员先锋模范作?的发挥,没有真正地、时刻地把?民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在?于?切的位置,不是时常?领导满意不满意、群众?兴不?兴来检验?作,不是?“三个有利于”来指导我们的?作,?是??强调个?得失,顾及??的??,没有?真实思想和?动回答好“?党为什么”、“??价值是什么”等基本问题。

  (三)宗旨修养不?。党的宗旨是全?全意为?民服务,正如xx同志所说:必须始终把体现?民群众的意志和利益作为我们?切?作的出发点和归缩。党除了最???民的利益,没有??特殊的利益。作为?名共产党员,就应该毫不含糊地把为?民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性?丝不苟地表现出来。但在实际?作、?活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就应该收获的落后思想,忘记了奉献乃是??职责本分之事。

  (四)业务有待提?。常常为?点?成绩?沾沾?喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较?差距。进办公室多年,写作能?、组织协调能?、演讲?平等?甚长进,业务能??直低?平徘徊,以致?较重?的活动、重要的事项领导不敢放??胆交给??去做、去办,只能做?些具体、琐碎的?作。然?,??仍常在?作上只求过得过且过,在学习上只求?知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动?。

    三、整改措施及努??向  当前,最重要的是要扎实?深?地学习,要深刻理解共产党员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在?作、学习、?活中?以贯之。

  (?)勤学习,切实做到“三个结合”。?是做到?学与函授相结合,坚持每天?学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。?是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅要掌握业务新知识,?且要系统地学习政治理论,努?提?理论?平和政治鉴别?,?马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论武装??的头脑,指导??的?动,?“三个代表”重要思想促进??、检验??。三是做到学习和实践相结合。??学以致?,以学习来促进?作,以实践来检查学习,运?所学知识和所掌握的技能,指导??的?作,使之更上层楼。同时,要把?记习惯坚持下去,以使每天有长进有收获。

  (?)守法纪,始终做好“三个坚持”。?是坚持四项基本原则,牢固树?为?民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、?动上与党中央保持?度?致,与?切有损党的形象、有损国家利益、有损?民利益的?为作不懈的?争。?是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个?私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个?功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内?使??的?作职责,搞好??的本职?作。

  (三)务实事,努?做到“三个保证”。?是保证按质按量、按时完成??的?作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、?丝不苟地按照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报?作进展(完成)情况,使领导?中有数。?是竭?搞好?标管理、督查和“评满”?作,保证按照县委县政府要求和领导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。积极发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划?作,创造性地开展好各项?作,努?为县域经济的发展贡献??之?。  党员党性分析材料篇三  时光荏苒,参加xx班的学习已近尾声。通过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很?教育,内?感触很深。我?常珍惜这次学习提?的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,学习的有关篇?,重读了《邓?平?选》、《江泽民?选》等。重?红军长征路,重温了?党誓词,跟随先烈的?迹,在“红?圣地”—井冈?,净化了?灵,?次次拓展活动,让我热?激荡。充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想,容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。三个?的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个?修养的熔炉。  ?、主要收获

  (?)?博学之堂,提升了理论素养  党校是党的理论研究和传播的基地。这?,有最进步的声?、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有?定影响的学者,?些吃的不透的理论在这?得到了解决,?些以前不能理解的现实问题在这?被“冲击”得透彻分明。在党校的精?安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、络舆论、国家安全与国际形势等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。通过这次学习,马克思主义理论修养得到进?步加强,共产主义理想信念得到进?步坚定,世界观、??观和价值观得到进?步端正,全?全意为?民服务宗旨得到进?步牢固,党性修养得到进?步提升,组织纪律观念得到进?步增强。简单的来说是思想上的?解放、理论上的?提升、认知上的?飞跃。我想,这些收获?定会伴随我的??。

  (?)创优良之风,加强了党性修养

    党性锻炼、党性修养是党校学习的?项重要任务。在党性锻炼??,党校为我们做出了精?安排。开展了丰富多彩、?之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了?较全?的了解。通过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了?较系统的了解。我深刻认识到,?对改?开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不?满、永不停滞,不断提?执政?平和领导?平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终?在时代前列。通过这次学习,我明?了,在实际?作中,我们?先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,?泛学习理论知识,学习做好本职?作所必需的各种新知识、新技能,切实提?战略思维、创新思维、辩证思维能?。其次要向实践学习。实践出真知,实践育?才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致?、?以促学、学?相长的良性循环。

  (三)汇百家之?,更新了发展观念。  我们这期培训班五?个学员分别来?黔西南州?个县市和州直机关各个部门,可谓?才济济,每个?背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境?,共同探讨、互相切磋。这些良好风?和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强??命?和创造?。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有?度的思想?花迸发。每?次讨论之后,我都感到??在不同??有所加强;每?次座谈结束,我都久久不能平静。作为?名普通的共产党员,?位??机关?作?员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为?任、以创新为动?,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能?、推进?作。  ?、存在的问题及原因分析  通过在党校系统地学习政治理论,在?定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析??,我觉得??还存在以下问题:

  (?)深?学习上有差距,思想固步?封。通过三个?在党校静下?的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全?,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄?,满?于?知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下?夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全?表现在对??应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实?主义,满?于应时之学,与本职?作有关的就学?点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单?,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运?理论指导实践,分析和解决实际问题的能?有待增强。对改?开放新形势下的?些新情况、新问题、新?盾,不能从政治的?度正确理解和对待,对?些以偏概全的?论不能进?有?的抵制,对?些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,??虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深?性和系统性上还有很?不?,存在时紧时松的现象,致使??对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明??在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒?忍劲,缺乏把学习当作?种责任、?种境界的?觉?动。

  (?)党性锻炼上有差距,创新精神?缺。党性问题是党员?部思想政治建设的核?问题。对照在党校学习的体会,分析??在党性党风??存在的问题,重要原因就是党性修养不够?觉,在树?科学的世界观、??观、价值观??功夫下得不够,缺乏批评和?我批评的勇?,不能经常清理??的思想,反思??的?为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对??要求较?,在政治原则、??向和?场上能与党保持?致,但政治理论学习的确有所松懈。?以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以放?放了,可以只专注?常的业务?作了,现在看来,这些都是些借?,说到底是??党性修养不?,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和?法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是?我满?情况时有发?,认为??业务功底扎实,?论如何也差不到哪去。再?个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势?作,开拓创新精神有所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

  (三)?作作风上有差距,效率意识需提?。?是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风??事业的劲头还不?,只争朝?、“任务不过夜”的要求还未达到,?作效率还需提?。?是在“深”字的体现上还不够。没有做到深?实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。?标准、严要求、?质量的意识还不够强,平时有些?作只求过得去、不求过得硬,甚?放低标准,当“差不多先?”。四是在“实”字的体现上还不够。?作抓细、抓实、抓具体和“?竿?插到底”的实?精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。?作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。没有充分发挥主观能动性,局

  限于上级布臵什么做什么,有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。  以上是思想、纪律、作风等??存在的问题,分析造成的原因,尽管是多??的,但还是??的世界观、价值观、??观有问题,还是??的党性观念和党性修养有差距。  三、今后的努??向  通过三个?的深?学习,我深刻认识到了??存在的问题和差距,思想认识提升到了新层次,责任意识得到了新增强,??建设找到了新?准,奋??向确?了新?标。今后?作中,我要努?当好表率:

  (?)树?学习的理念,做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上?先解决学习态度,认真、全?、细致地学习中国特?社会主义理论体系。其次是带头学习和运?中国特?社会主义理论体系,学深?些,学透?些,努?掌握贯穿其中的马克思主义?场、观点、?法,做到“真学、真懂、真?”。把中国特?社会主义理论体系学深、学懂,掌握其真正内涵,从?转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际?作当中保持清醒的头脑,转化思想动?,提?实际领导能?。

  (?)树?发展的理念,做解放思想的表率。在今后的?作中,??要着眼于?思路、?视野、?举措,要努?增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着?研究适应党的发展形势的新?法、新举措,要??资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,通过深?实际的调查研究为??监督?作提供强有?地保障。

  (三)树?楷模的理念,做廉洁?律的表率。坚持严以律已,带头执?廉洁?律的规定,认真履??岗双责,严格约束??。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深?基层,调查研究,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内?部、廉洁奉公的模范,清清??从政、堂堂正正做?、扎扎实实办事。

  (四)树??强的理念,做转变作风的表率。今后?作中,我将把同志们对我的殷切期望作为???好?作的不竭的精神动?,努?改变?作?法,改进?作作风,坚持?起点、?标准、?要求,?强不息,争创?流。  党校学习是短暂的,但对我??,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、?作作风和好的学风带到实际?作中去,把??在党校学到的理论知识运?到平时的?作实践中去,在实际?作中充分发挥带头作?,为???作的创新和发展做出??应有的贡献。  党员党性分析材料篇四  在参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,我深刻地认识到,保持党的先进性,是马克思主义政党建设理论的核?内容和永恒主题。特别是对我们党这样的执政党来讲,是提?党的执政能?,巩固党的执政地位,确保党和?民事业兴旺发达、国家长治久安的基本要素和根本前提。同时,也深刻地认识到,党的先进性,是与共产党员的先进性紧密联系在?起的。共产党员只有不断提???素质,始终发挥先锋模范作?,与时俱进,?在时代前列,才能使党永葆?机和活?。  ?党以来,??在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的?作岗位上,能够遵照党章,?较严格的要求??,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近?年,??在思想认识和?作的精神?貌等??,逐渐出现?些模糊认识和不?。特别是对照“三个代表”要求,对照共产党员先进性标准和优秀共产党员的先进事迹,深刻认识到,??在思想、作风和?作??还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求,对??的党性状况剖析汇报如下:  ?、存在的主要问题及危害

  (?)在理想信念??存有困惑和迷茫。尽管???申请?党和?党后,就坚定了永远跟党?的决?,坚信党的伟?理想和奋??标?定能够实现。但是,随着这些年国际风云的变幻和我国改?开放以来发?的社会变?,??思想上也出现了?些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变,苏联解体,社会主义国家数量急剧减少。世界上第?个社会主义国家、执政??年的苏联共产党,顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改?开放,知道过去国际上的?些被我们称为垂死的、逐步?向灭亡的资本主义国家,现其居然未死未僵,?且还是世界上?较发达的?国,还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召?民起来,争取民主、?由,反抗剥削、压迫,夺取政权。但解放五?多年来,党内和社会?活中却仍然存在着不民主和侵犯公民??权利的现象。改?开放以来,许多地??出现了新的剥削现象,贫富差距在不断拉?。如我们党?直强调党和?民群众是鱼?关系,号召密切联系群众。但有些党的领导?部、政府部门却脱离群众,甚?害怕群众、侵犯群众的利益,许多领导?部?向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇??对党的信仰和忠诚,但对???党时曾经确?的理想信念——为实现共产主义?奋?,却产?了?些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是?代?、或??年、?百年后的事,离我们当前以及我们这代??较遥远。认为我们这代?,特别是我们基层的?部职?,做好??当前的本职?作就?了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

  (?)为?民服务的宗旨观念有所淡保全?全意为?民服务的思想树的不牢,?私奉献、执著追求的精神在??思想上有所淡化。做部门副职的关系,???作上的依赖性多了,主动考虑?作、想奉献少了,对?作认真负责、全?全意为?民服务的观念差了,想个?的事、想家庭的事多了,影响了??在?作上的情绪。

  (三)思想和?作作风上放松了要求。近两年,??在思想观念、思维?式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和?作作风上放松了对??的要求。在?作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,能少管的就少管。对?作,满?于能应付过去,不求有功,但求?过。?且,?作中有时有急躁情绪和?作?法简单的情况。

  (四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾???党以来的?作和?活,??没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年,在参加?些公共活动??不够积极,在遵守单位上下班制度??,有时有上班迟到的情况。

  (五)?律意识有所淡化.感觉??是普通职?,服务中????权、??财权,不具备腐败的?壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松,  ?、造成??存在问题的根源

  (?)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。??放松了政治理论学习,未坚持?“三个代表”重要思想武装头脑、指导?动,是产?上述问题的重要原因。改?开放以来,在政治理论学习??,积极性有所淡薄,?觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,?觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和?法论,在变化了的国际形势和改?开放以来发?的国内社会变?中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明?向,使??在思想上产??些困惑和迷茫。这对?个?部来说是?种?常危险的倾向,必须引起??的?度重视,认真纠正和克服。

  (?)放松了世界观的改造。??存在的上述问题,都与??放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明??还没有真正树?起?产阶级、共产主义的世界观,说明??对党的事业和奋??标还缺乏?志不移、?死不渝的奋?精神。宗旨观念有所淡薄,说明??还没有真正树?起全?全意为?民服务的??观,说明??还存有患得患失的个?主义思想。思想、?作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明??放松了世界观的改造,说明??还没有真正学好、?好、树?起马克思主义的世界观、??观和?法论。世界观决定着??观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造,不在提???素质上下功夫,?对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑,?对??不同阶段、不同状态下的考验,就很难保持正常的?态。

  (三)放松了对??的要求。??存在的上述问题,也是近?年个?放松了对??的要求的必然结果。随着???党时间的增长,随着???作阅历的增长,随着??年龄的增长,??逐渐放松了在各??对??的要求。?以为??曾为党做了?些?作,取得了?些成绩,对政治学习不再有那么?的兴趣,对?作不再那样努?,没有真正认识到先进性是?个不断提出新要求、充实新内容、做出新努?的实践过程。对??作为?个共产党员,需要不断严格要求??,不断充实??,不断努??作,不断努?实践???党誓?的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育,使??静下?来认真地思考

  和检讨??,发现和正视???上的问题,并以此为起点,克服??的缺点问题,继续勤奋努?的为党?作。  三、整改的打算和措施

  (?)进?步坚定理想信念。理想是??的精神?柱,是?们对美好未来的向往和追求,是与奋??标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全?建设?康社会,建设中国特?社会主义,进?不断努?,为实现共产主义?努?奋?,是我们中国共产党?共同的崇?理想。共产党员保持先进性?先要坚定理想信念。尽管理想的实现是?个漫长的过程,更不是?帆风顺,但?论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为?名共产党员,决不能动摇??的信念,改变??的信仰。要?马克思主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除个?思想上的困惑,进?步坚定对建设中国特?社会主义的信念。要不断的剖析??的主观世界,认真改造世界观和??观,坚信?类?向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前??本职?作的同时,坚定不移的为实现党的最终?标奋?终?。

  (?)坚持不断学习政治理论。要切实提?对党的理论知识学习的?觉性,树?活到?、学到?,?作不?、?命不?、对党的理论知识学习不?的思想。建?个?学习计划,对马克思主义、?泽东思想、邓?平理论,特别是“三个代表”重要思想,要认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努?改造??的主观世界,不断加强党性修养,不断提???素质。要牢固树?科学发展观,增强执政意识,提?执政能?。同时,也要结合??本职?作,认真学习经济管理等??的知识,以适应本职?作的需要。

篇四:党性分析材料四个对照

  

  党性分析对照检查材料

  撰写的过程,是党员深化学习、接受教育、锻炼党性、增强党性的过程。下面是小编收集整理的党性分析对照检查材料,欢迎大家阅读。

  党性分析对照检查材料一

  按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下:

  一、学习情况及体会

  保持共产党员活动,是贯彻党的xx大精神,落实“三个代表“重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。自今年一月,开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和xx大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;写了多字的、三篇心得体会;在中心举办的读书学习讲用会上发了言。通过学习,大家提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

  二、自身差距和存在的主要问题

  1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

  2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象,3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。

  问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

  危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

  三、下一步整改措施

  1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“xx大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

  2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

  3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转

  化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

  党性分析对照检查材料二

  本人1991年参加工作,20xx年8月28日加入中国共产党,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。

  在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

  一、学习中的体会

  1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的xx届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

  2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

  3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

  4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党

  员”这个神圣而又光荣的称号。

  在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

  首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

  2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

  3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

  4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

  2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。

  3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

  知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积极认识不足、改正不足,勇于面对自我,自觉接受同志们的批评与监督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。

  2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

  3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

  能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从现在做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!党性分析对照检查材料三

  一、存在的主要问题

  1、理论学习方面

  一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性,学习不能经常化。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识的学习,淡化了政治理论学习,没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标,学多学少无所谓,工作量才是硬指标,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

  二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前邮政发展的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

  三是理论联系自己思想少。认为自己受党教育多年,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

  2、理想信念方面存在的问题。

  站在政治立场的高度来看待自己,我的政治立场和政治信念是很坚定的,但还存在着具体能力不强和标准不高的问题,在加强自我改造和自身修养上仍有很大的不足。主要表现在:

  一是对邮政发展的美好前景认识不足,有时只看到眼前的困难和压力,有时甚至丧失革命意志,对工作有畏难情绪,方法不多、措施

  不力,对如何摆脱邮政所处的困境点子不多、不新。

  二是对科学的发展观和科学的政绩观有片面的认识,如有为了完成本局眼前的收入任务而损害了邮政全网利益。

  3、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。

  一是接到任务后,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是邮政业务任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。表现分管的工作上:在经营工作方面是业务发展点子不多,措施不力;表现在工会工作方面是活动形式单一,范围不广(仅限城区单位)。

  三是工作不够深入细致,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层也是走马观花,很少发现实质问题。在经营工作中安排布置多检查落实少,处理问题方法简单,缺乏必要的艺术性,对职工的教育缺乏耐心细致的思想工作,有时向其他同志提意见时不注意场合和方式,容易伤害到同志之间的感情,甚至影响工作的积极性,致使工作效果有时不是很理想。

  二、存在问题的原因和危害

  上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

  一是党的理想信念、宗旨观念的松动。存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

  二是忽视了自我约束、自我监督。想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

  三是思想松懈。处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,有时敢于说真话的勇气不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。问题没

  有得到解决,有等的现象,等问题解决了再说;有看的想法,总是幻想着也许有一天一切问题都会迎刃而解;还有靠的思想,总想自己是副职,什么事都有局长负责。

  四是对廉洁自律认识不够。廉洁自律是端正党风的关键,是这次先进性教育活动需要解决好的问题之一。过去认为邮政对党风廉政建设一直抓得比较紧,加之我们邮政企业比较困难,也没啥够得上规格的违法乱纪的事,所以对抓党风廉政建设认识不高。现在市场经济的条件下,商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中来。同时也会对每个党员干部或多或少都有一定影响,都一个量变到质变的过程,成克杰、胡长清也不是从一开始就站在人民的对立面的。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

  三、今后的努力方向

  这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流,党委班子成员之间的交心谈心,帮助查找问题,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向。

  1、加强学习,努力提高自身素质

  一是加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。

  二是充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行业务学习(尤其是邮政新业务的学习),争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个较大的提高。

  三是自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是

  每个共产党人的最高价值观,也是检验共产党员尤其是领导干部党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中,要恪尽职守,解决好“人生为什么?入党为什么?”这一重要课题。

  2、深入基层,联系群众,进一步改进工作作风

  合理安排时间,每月不少于四分之一的是深入基层生产单位,密切联系职工,听取基础职工的意见和建议,坚持从职工中来,到群众中去的领导方法,要把职工的愿望作为制定和企业经营策略、业务发展措施的基础,反过来还要把企业的工作计划,经营措施变为职工发展邮政业务的实际行动。在经营上制定有利于调动职工积极性的业务发展措施;在工会工作上调动基层单位的积极性,鼓励以农村支局为单位开展丰富多彩的文体活动,市局工会将给予经费补助。

  3、与时俱进,主动适应新的形势

  努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新。随着科技的不断进步,邮政生产和管理的科技含量也越来越高,需要不断的学习新知识充实自己,在工作锻炼自己,虚心向其他同志学习,向书本学习,要不怕烦,不畏难,肯吃苦,努力培养爱岗敬业和求实,务实的工作作风,以使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、成一行、专一行。

  4、自律奉献,牢固树立宗旨意识

  在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固树立全心全意为人民服务、为基层服务的思想。要想方设法提高办事率,以良好的精神风貌为基层服务,耐心解答他们的疑问,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。树立良好邮政管理人员的形象。

  总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。当前我们正是处在一个中国邮政大发展的历史时期。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,完成历史赋予我们的时代使命;严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列;解放思想,实事求是,与时俱进,为XX邮政事业的发展作出自己

  的贡献!

篇五:党性分析材料四个对照

  

  2018党性分析材料【四篇】

  篇一

  一、在思想作风上:

  1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、*思想、*理论和“xxxx”重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

  二、在工作作风上

  1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论

  知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。

  2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

  3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织潜质和管理潜质欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调潜质有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。

  三、在纪律上

  1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

  2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关联庸俗化。

  四、今后的发奋方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、*思想、*理论和“xxxx”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理群众、个人之间的利益关联。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,用心投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不一样时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工用心进取,*完成学期内的各项任务。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的职责;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都务必严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

  篇二

  本人1991年参加工作,2001年8月28日加入中国*,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。

  在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

  一、学习中的体会

  1、通过认真学习《保持*员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对*理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

  2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

  3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

  4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“*员”这个神圣而又光荣的称号。

  在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

  首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

  2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

  3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

  4、个人修养方面。作为一名合格的*员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

  2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。

  3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

  知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积极认识不足、改正不足,勇于面对自我,自觉接受同志们的批评与监督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。

  2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

  3、坚持用新时期本岗位*员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

  能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从现在做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动保持*员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

  篇三

  我从一名普通干部,一步步走上领导岗位,固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持*员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。按照先进性教育活动的要求,总结反思过去,深刻的认识到,自己在党性党风方面还存在一些不容忽视的问题。现分析如下:

  一、存在的问题及表现

  1、理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强。能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,也坚信社会主义和共产主义必将在全世界最终实现。但在现实生活中,在遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势,不能全面的把握,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉。当社会上出现了社会主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时,一时也没找出合适的答案。平时与同志们交谈,当别人说出有关社会主义危机的言论时,自己也没有理直气壮的加以驳斥和制止。现在想来,这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性的具体表现。

  2、思想不够解放,开拓创新意识不强。回顾自己的工作,在部队时,觉得并不守旧,思想比较活跃,敢想敢说敢干,工作有朝气,争先创优思想比较浓。但走上领导岗位后,认为职务高了,肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。分析起来,自己分管的党建工作就存在不少问题:一是党的基层组织建设工作进展不快。在基层组织建设方面工作抓的不紧,不能坚持高标准,深入实际想办法、拿措施、出新招,解决热点难点问题做得不够,对上对下不少工作基本停留在一般性应付和布置上。二是在党员教育管理上行之有效的办法不多。面对新形势和新任务,对党员教育管理工作研究不够,导致有的党员混同于一般群众,先进性和表率作用不明显。党员的教育形式单一,读读文件,学学报纸,不能真正解决入耳、入脑、入心,这些都说明自己思想还不够解放,工作主动性、创造性不强,研究解决新问题的实际能力有待于进一步提高。

  3、工作方法有时欠妥,缺少过细的思想政治工作。从部队转业到地方,面对崭新的工作,自己处理问题的技巧还不成熟。主要表现在:一是工作摆布不够合理。重纪检工作,轻基层组织建设;重监督检查,轻干部

  教育;重应急性工作,轻基础性工作。二是与同志们谈心少,沟通不够经常。自己作为纪检组长,对干部的情况缺乏全面了解,由于思想工作没有针对性,批评同志不重方法,人为地给同志们增加了思想负担,挫伤了同志们的积极性。对老同志不够关心,很少和老同志交流思想。平时工作中与同志们一块研究工作多,交代任务多,但共同探讨少,交代办法少;对同志们的了解也比较少,很少主动了解一下同志工作中的想法和建议,询问生活中有什么困难,过细的思想政治工作不到位。

  二、问题的根源及危害

  自己存在上述问题和不足,固然有客观因素,但内因是主要的、根本的。深刻分析起来,主要是自己放松了政治理论学习,党性修养不强,世界观改造不彻底,没有时时处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己。

  1、放松了政治理论学习。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,有的是学习时间,以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,总是对一些理论问题,满足于学过了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的浅层次理解、记忆上,没有钻进去。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,不善于用所学的理论观点和方法去纠正改造主观世界,结果陷入了“空对空”。

  2、党性修养不强。一是主观主义倾向有所滋长。以为自己参加工作时间长,积累了不少工作经验,有时不自觉的想当然,凭经验进行决断,没有对新的客观事实进行印证。二是官僚主义苗头有所滋长。个别时候不正确的觉得自是一名领导干部了,做工作要讲究个程序,具体工作能交给下面干的就让下面干,自己听汇报就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋长。有时就觉得现在手头工作比较忙,再抽空往一线跑比较辛苦,能省则省了。

  3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇,思想方法不对头。总觉得讲政治、制定政策是上级的事、中央的事,自己是党的路线、方针、政策的执行者,只要把上级党委的精神贯彻下去就行。这种思想是不对的,片面的,说明自己的政治观念有待加强。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,有顾此失彼的现象,没有正确处理好主要矛盾和次要矛盾,“钢琴”弹得不好,“牛鼻子”牵的不力。

  4、严于律己不够。一是自我修养不够严格。有时放松对自己的要求,存在吃点喝点无所谓的错误思想,没有从一点一滴做起,自觉做到防微杜渐。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,侥幸认为偶然情况可以搞“下不为例”。三是艰苦创业精神有所淡化。认为现在经济发展了,条件好了,生活水平高了,接待标准可以高点,放开些。

  5、有好人主义思想。有时担心批评领导把握不住实际和分寸,会影响个人进步;批评同志话讲多了,讲重了,伤害同志间的感情,影响关系和团结;批评下级,怕有些人对自己有意见,有成见,影响个人威信。

  通过学习,我认识到,对一个领导干部来说,党性党风方面存在的不纯问题,决不是个人身上出现的小事,绝不能忽视。它能妨碍党的路线、方针、政策的贯彻执行,损害党和人民的关系,影响党在人民群众中的威信,严重发展下去,会改变党和国家的颜色。分析自身存在的问题,也感觉到危害性比较大。一是学习不勤奋,导致自己理*底浅,语言表达能力差,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。二是时常感到政治底气不足。理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强,容易消蚀自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏离正确的方向。三是工作上放不大开手脚。思想上不够大胆,观念上受到束缚,致使纪检工作没有大的创新,没有创造出好的经验。

  三、整改措施及努力方向

  针对自己存在的问题,决心采取以下措施予以解决。

  第一,刻苦学习理论,不断改造世界观。一是端正学习态度。以先进性教育为一个新的起点,把学习当成自己的第一需要,时时处处不忘“充电”,努力学习马列主义和“xxxx”重要思想,提高理论素养。二是采取科学的方法,树立科学的发展观。三是处理好工学矛盾。通过学习,真正充实自己的理论根底,坚定远大的理想信念,保持正确的政治方向,在大是大非面前永远心明眼亮。

  第二,勤奋工作,勇于创新。认真做好党组交办的工作,积极参与党组集体领导,当好参谋助手,多为我局的工作出主意想办法,用自己的行动来实践党的宗旨,锻炼自己的工作能力,让同志们满意,让领导放心。

  第三,廉洁奉公,从严律己。牢固树立正确的世界观和人生观,淡薄名利,克己奉公。严于律己、清正廉洁,工作上高标准,生活上低要求,自觉执行有关规定,少应酬,多干事。经常的自我反省,自我监督,自我约束,多干实事,不求名利;多讲付出,不求回报;多做工作,不讲待遇,自重、自省、自警、自励,努力维护纪检干部的良好形象。

  第四,敢于和善于正视自己的不足和缺点,自觉接受来自各方面的监督。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”对来自方方面面的意见和建议,不管是对的、错的,属实的还是不属实的,我都坚持“有则改之、无则加勉”的原则,持欢迎的态度,认真听取,深刻反思,切实整改,保持警惕。

  以上是我的党性分析材料,可能对存在的许多问题找得不够准确、全面,认识不够深刻,制定的措施不够有力,诚心的希望大家进行评议和批评。我将虚心接受同志们的意见、建议和监督。

  篇四

  随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。在本次的学习活动中,我从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,从以下几个方面对师德师风进行一下自我剖析:

  一、工作回顾

  1、加强学习,提高素质

  我关心国家大事,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保*》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。

  2、积极进取,努力工作

  我能认真贯彻xx大精神,学习科学发展观,时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。

  积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真完成领导和各级部门交给的各项任务。

  有强烈的集体荣誉感,能够在不断解决种种难题中培养自己,有较强的自制力和耐心,能够正确对待挫折和失败,平时工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己。

  3、注重举止,为人师表

  在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素,注意团结协作,乐于助人。

  4、遵规守纪,认真负责

  在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。

  在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言做好。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  二、存在问题

  1、本职工作不够扎实。由于主、客观原因,有时工作起来举步维艰,受限很多,在教育教学工作中也就不能大刀阔斧地开展工作,使我有时有厌倦工作倾向,有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。

  2、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。在工作中还不够细致,有时也存在应付。在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

  三、原因剖析

  1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。

  2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,主观不够努力。

  3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

  4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。

  5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

  四、整改方向

  我深知,学高为师,德高为范。师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,坚持科学发展观。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要

  的内容。我要更进一步认真学习马列主义,*思想及*理论以及xx同志“xxxx”的理论精神,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,提高自己的钻研精神。在逆境中不消沉、不自卑,在困难面前不沮丧、不泄气,以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。在新的一年里,争取在科研工作方面打开新局面。

  1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。

  2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

  3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡事都从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

  总之,通过这次师德师风学习活动,我清醒地认识反省了自我,努力对照优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

篇六:党性分析材料四个对照

  

  个人四讲四有对照检查材料及整改措施

  “四讲四有”是一名合格党员的核心要素,及时的发现问题以便有更好的措施来解决问题。下面是小编整理的个人四讲四有对照检查材料及整改措施,欢迎借鉴。

  个人四讲四有对照检查材料及整改措施篇1在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  “两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

  “两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

  “两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时

  间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

  “两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

  “两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  个人四讲四有对照检查材料及整改措施篇2两学一做”学习教育,根本在解决问题。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。我们要突出问题导向,争做“四讲四有”合格共产党员。

  一是讲政治、有信念。不忘初心,坚定信仰。当前一些党员存在理想信念模糊动摇,“总开关”拧得不紧,精神上的“钙”不足,对共产主义信仰不坚定,嘴上说一套,心里信一套;对于错误言论不能进行旗帜鲜明的批判,甚至信谣传谣、人云亦云;精神空虚,热衷于参加封建迷信活动等。这次“两学一做”将“两重温两对照主题党日活动”作为开局,就是要大家不忘初心,将作为政治上的“定海神针”,在面对大是大非问题时立场坚定,在局部与整体利益冲突时顾全大局,在遇到个人得失的考验时胸怀坦荡。重温入党志愿,牢记入党誓词,坚定理想信念,增强政治意识,坚定正确政治方向。

  二是讲规矩、有纪律。坚守纪律底线,树立清风正气。有的党员

  干部,党性意识不强,不守纪律规矩,对党和国家大政方针妄加议论,发牢骚、说怪话;大局意识不强,重部门利益、轻全局利益;个人重大事项不报告,不按党的组织原则办事,搞“先斩后奏”甚至“斩而不奏”,人情重于党性、面子大于规矩。我们党始终强调,治国必先治党,治党务必从严,管党治党必须要把纪律和规矩挺在前面,立起来、严起来、执行到位。广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

  三是讲道德、有品行。齐家治国必先修身,部分党员道德行为不端,道德品行失范,满口脏话、行为不检,甚至参与不健康娱乐活动等问题。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。一个官德失范的领导干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。党中央多次强调,选人用人的标准是,德才兼备,以德为先。党员干部要自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

  四是讲奉献、有作为。当前党员干部存在的比较突出的问题就是“三不”问题,主要是不想为,认为宏观经济下行压力加大,稳增长、抓发展的任务繁重,于是就看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热情减退,进取意识淡化;不会为,没有主动认识、把握、适应经济发展新常态,对中央一系列新思想新理念新战略等重大部署不学习、不钻研,导致推动发展的思路不宽、办法不多、工作不实、成效不明显;不敢为,怕工作失误、冒风险,怕触及利益、得罪人,把“不生事、不揽事”作为处事原则,工作上墨守成规、机械刻板等问题。干部干部,干时当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,必须牢记宗旨,务实为民,忠于职守,自觉担当。围绕实现“两个一百年”奋斗目标干事创业、开拓进取,奋发有为。

  合格党员的四重修为:

  ""④讲④有""的标准,是党员干部的成事之要为政之道修身之本处

  事之法,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则。党员干部如何成为①名合格党员,要从正心修身开始,主动练好④重修为。

  ①大处着眼小处着手

  大处着眼是指要树立看齐意识全局观念战略高度;小处着手是指要脚踏实地真抓实干落地有声,②者是知与行的辩证统①。党员干部要掌握好""大处着眼小处着手""的成事之要,以知促行,知行合①,才能将工作落到实处。

  ①要心高志远。树立坚定的理想信念,始终坚定道路自信理论自信制度自信文化自信。

  ②要高屋建瓴。善于运用战略思维,把握全局找准重点,科学地从事具体实践活动。

  ③要落细落小。要有""抓铁有痕踏石留印""的实干精神,于细小之处见成效。

  ②""有事胆大无事胆小""新形势下,面对各种挑战各种诱惑,要处理好胆大与胆小的关系,坚持""有事胆大无事胆小""的为政之道,有责敢当,行不逾矩,方能""行稳致远""。

  ①要勇于担当。在党的事业需要的时候挺身而出,始终直面工作中碰到的困难,保持开拓进取的干事热情。

  ②要修炼""胆商""。办事讲方法讲智慧,急事有胆量难事有胆识大事有胆略,以睿智攻坚克难。

  ③要修剪欲望。慎重使用权力慎重把握欲望慎重约束自我慎重防微警初,心存敬畏自我约束,才能身正影直。

  ③群居守口独居守心

  守口是要守住原则,守心是要守住底线,此为修身之本。党员干部正确处理好群居与独居守口与守心的关系,坚持慎言慎行,内外兼修,方能""善始善终""。

  ①要正己尽己。""惟正己可以化人,惟尽己可以服人。""保持定力,心底无私,公道正派,以行服人。

  ②要大音希声。""慎言""是①种政治操守和美德修养。坚持尊重实

  际深思熟虑言行①致。

  ③要正心修身。""不忘初心,方得始终""。要守住内心的道德底线价值底线人格底线,经常对照检查自己的言行,不断增强党性修养。

  ④闲时不荒忙时不慌

  古人云:""居安思危,思则有备,有备无患。""党员干部只有灵活把握""闲与忙""""荒与慌""处事之法,保持强烈的居安思危意识,多学习多谋划多思考,才能以清醒的头脑沉着的心态,挑战困难解决问题。

  ①要居安思危。要有""本领恐慌""的意识,不断学习开阔眼界,才能练就""金刚钻"",揽好""瓷器活""。

  ②要宠辱不惊。""静而后能安,安而后能虑""。党员干部要提高心理素质,坚持临危不乱沉着应对,才能化解矛盾笃定前行。

  ③要善思善谋。""先谋后事者昌,先事后谋者亡。""党员干部要做""有心人"",既要埋头拉车,也要抬头看路,用创新的思路谋划发展破解难题。

  个人四讲四有对照检查材料及整改措施篇3在“两学一做”学习教育中,第五中学突出问题导向,组织党员干部在学习党章党规,学习系列重要讲话过程中,带着问题学,针对问题改,坚持边学边查、边查边改,深入推进了“两学一做”学习教育向纵深发展。

  在查摆中,重点从理论学习、理想信念、组织纪律、宗旨意识、履职尽责、廉洁自律等六个方面查找党员干部存在的突出问题。全体党员主要通过自己查、群众提、组织点以及专题讨论、民主评议和座谈分析的方式,全面深入开展问题查摆工作。查摆问题之后,党支部和各位党员分别建立了整改台账。对查摆出来的问题,逐条逐项分类列出问题清单,共梳理出问题10条。

  在整改中,针对问题清单,建立了整改台账,制定了整改措施15条,分别明确了整改时限,对整改任务实行台账管理、挂号督办。我们坚持问题导向,实行整改销号、跟踪问效,集中解决突出问题。对存在的问题做到立改立销,不改不销,逐项落实解决。对已整改解决的问题,及时销号处理;对整改不到位、效果不明显的,进行重点整改;

  对反弹的问题,留号限期整改。

  在查摆问题和整改过程中,五中的党员领导干部切实履行,职责,他们率先垂范,带头查找问题、剖析问题、整改问题,发挥示范作用。

  分析查摆问题和落实整改措施,突出了“做”这个关键,使全体党员在思想上有了震动,在灵魂上有了触动,在工作上有了推动,在落实上有了行动,为争做“四讲四有”合格党员迈出了坚实的一步。

  个人四讲四有对照检查材料及整改措施篇4时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。

  在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。

  在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课能力与生活素养。

  在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎么理想,对学困生的教导也有一定的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习情况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。

  在听课方面,学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不应该是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。

  在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以这种情绪去对我的学生。

  在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。

  在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发积极的去做,实为惭愧。

  回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人

  金无足赤”但有些小小的错误我们还是可以弥补,自我补救,以便完善自我。在这里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。

  在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之

  笃行之”值得思索、学习。

篇七:党性分析材料四个对照

  

  党员党性分析与对照检查材料

  撰写党性分析材料是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析与对照检查材料,欢迎大家阅读。

  党员党性分析与对照检查材料一

  自从开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照先进性教育办公室和机关党委的统一安排,截至目前,已经完成了学习动员和分析评议两个阶段,较为系统的学习了相关篇目,并认真征求了有关同志的意见和建议,对照党章以及。。。。制定的党员先进性标准,结合自己的工作岗位,对自己进行了深层次的反思,查找了自身的缺点与不足。总的感到,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风方面与先进性要求还有较大的差距,并思考了产生这些问题的原因以及对策,现将有关情况剖析如下:

  一、存在的突出问题及其表现

  ⒈理想信念方面。不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来,对于社会主义和共产主义的理论和相关知识学习的不够;对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,贯彻执行不够有力;对于周围一些党员干部信仰宗教、封建迷信活动,不能够提出批评和制止;学习的主动性和自觉性还不够。

  ⒉宗旨观念方面。尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,缺少切实可行的招法,往往是“心有余而力不足”;工作中没有把党员干部群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,对于工作对象的满意程度考虑的不够,尤其是在工作较多的时候,往往满足于简单完成任务,质量不高。

  ⒊组织纪律方面。有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对于分管的工作,对一些较为熟悉的同志降低标准,把关不严;开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题,有时候碍于情面,不能够大胆的指出来;有时候碍于

  情面参加于一些不必要的应酬等。

  (更多精彩文章来自“秘书不求人”)⒋在思想和工作作风方面。尽管是年轻人,但是思想不够解放,不能够与时俱进,开拓创新方面还很差,对于工作缺少创新意识,仍然是按照老传统、老惯例办事,不能把工作与。。。。的目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高,独挡一面的能力较差,处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼;平时对于业务学习的不够,学习时间不能够保证等。

  二、产生问题的主要原因

  ⒈学习不够扎实、不够刻苦。平时在单位,除了周五政治学习外,没有时间学习政治理论和业务知识;业余时间没有充分利用起来,缺乏对政治理论、党内有关文件政策的学习;对于业务知识也缺乏系统的学习;即使学了,也不能够温故知新,缺乏学习的连续性,缺乏把理论知识与日常工作结合的能力。

  ⒉工作标准不够高。在工作方面,满足于领导交办的各项工作,主动干工作、干好工作的意识不强;工作完成后,对工作的完成情况缺乏总结经验,因此,尽管工作做了不少,但是还停留于原来水平,缺乏显著的提高。

  ⒊全局观念和大局意识比较淡薄。对做好分管工作与整个。。。的改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作与整个党群部门和。。。的整体工作联系起来。

  三、今后努力的方向

  通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题,通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议,更加清楚的看到了自己的差距和不足,明确了今后进一步努力的方向:

  ⒈深入学习政治理论知识。以先进性教育为契机,进一步深入学习“三个代表”重要思想,学习胡锦涛书记重要讲话以及《读本》其他相关学习材料。按照“一名党员一面旗”的要求,做到“四学四勤”,并在学习的基础上做到“四查四看”。继续坚持写读书笔记,结合自己的思想实际,把真实的体会和感想记录下来。除此之外,利用业余时间学习涉及工作的相关知识,具体包括近阶段上级的文件政策,一些专业书籍,使自己的专业基础扎实、全面,利于今后的工作。每周力争业余时间学习不少于小时。在思想政治上体现出党员的先进性。

  ⒉牢记全心全意为人民服务宗旨,尽自己最大努力帮助别人。把全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,结合自己的实际和能力,帮助周围的人。不仅包括工作中接触的党员、干部、群众,还包括日常生活中周围的人,如亲属、同学、朋友等等。自己是一个乐于助人,心地善良的人,愿意尽自己最大的努力帮助别人,即使自己付出一些东西。尤其尽己能帮助那些生活中有困难或者属于弱势群体的人,让他们在困难中看到希望,在绝望中看到曙光。

  ⒊进一步加强组织纪律坚持组织纪律,涉及内部信息,不跑风漏气;坚持一视同仁,不亲亲疏疏;坚持原则,回避“关系”、“后门”;坚持。。。的各项规章制度,不搞特殊化。

  ⒋树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。。。。的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,因此,今后工作中要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投入到工作实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  ⒌尽自己最大努力,提高工作能力和工作水平。在学好基础理论的基础上,大胆实践,丰富工作经验;谦虚谨慎,多向领导和同事们请教,提高工作水平;进一步增强工作责任心,提高工作质量;每隔一段时间,注意总结自己工作的得与失,不断总结经验,提高工作水平。

  ⒍进一步转变工作作风。进一步转变工作作风,在完成日常工作的同时,抽时间多下基层,和有关同志交流工作;作为年轻干部,虚心

  听取基层同志对自己分管的工作意见和建议;进一步加强同。。。。基层单位组织部门同志的交往,彼此熟悉,有利于开展工作;创造机会走进最基层的广大党员干部,倾听他们的心声,听取他们对组织建设、组织发展、组织发挥作用等方面的意见,了解他们需要组织上给予帮助解决的问题;想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,决不高高在上,脱离群众。

  党员党性分析与对照检查材料二

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

  2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

  问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

  原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知

  识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:

  1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

  2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

  二、作风方面

  问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

  原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

  整改措施:

  1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

  2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

  问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

  原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:

  1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良

  作风之一,任何时候都不能丢。

  2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

  问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

  原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

  1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

  2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

  三、工作方面

  问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。整改措施:

  1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

  2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已

  是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。整改措施:

  1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

  2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

  3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

  4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于

  “办公自动化、绿化、“美化”工作。

  四、纪律方面

  问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

  原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

  整改措施:

  1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

  2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

  问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还

  不够认真,招待标准低,还感到寒酸。

  原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

  整改措施:

  1、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

  2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。

  3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。

  总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

篇八:党性分析材料四个对照

  

  党支部党性分析材料【4篇】

  下面是店铺为你整理的党支部党性分析材料,希望你喜欢!更多党支部党性分析材料请关注实用资料栏目!【党支部党性分析材料一】

  对于查摆的情况,开展党支部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据支部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。分析如下:

  一、存在的主要问题

  在二个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

  1、理论学习较松懈。

  主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

  现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界

  观、人生观和价值观。

  2、纪律作风方要加强。

  参加组织开展的活动不够积极。近几年,对机关委党组的活动缺泛兴趣,对党委组织的政治学习在态度不认真,得过且过,纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈。

  3、工作思路态度不端正,在业务上满足于现状。

  喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。理论素质还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,还不善于研究思考问题,缺乏了刻苦钻研的精神,遇到检查,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,各个党员同事的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

  4、没有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

  中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为人民服务。但是在具体工作中,为企业着想的多,往往忽视了职工群众的利益,反映出自己对同志的“三个代表”重要指示理解不透,落实不力,没有真正牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。由于宗旨意识不强,也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

  5、党风廉政建设方面。

  一是对自己要求的标准不高。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

  二、对存在问题的原因分析

  1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要

  求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,宽于待已,严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致,遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强,总是认为不会出什么大的问题,与本职业有关的就学一点,与本职业联系不紧的就不去学,导致工作的积极性不高。

  3、党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员和党员领导干部,要自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行,导致自己的工作的主动性较差,存在“差不多”,“说的过去就行”的思想。

  4、业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习,故忽视了知识能力的培养再造,因在学习的自觉性和主动性不强,不愿挤时间学习,即使有了时间也坐不下来,深入不进去。

  三、整改措施

  随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。认真钻研,掌握精神实质。要力争将学到的关于加强新时期思想政治工作,我认为,“三讲”,学习是前提,政治是关键,正气是保证。讲政治就是要自己注意增强政治敏锐性、政治鉴别力,有清醒的政治头脑。我要用共产党员的政治眼光去看问题,以正确的思维来分析问题,站稳立场,明辨是非,认准方向,真正在思想上、行动上和党中央保持高度一致。要通过班子民主生活会、党支部民主生活会和其他一些形式经常听取大家的意见,接受党内外群众的监督约束。

  还要在自己的本职工作中加强“三讲”教育的内容,澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的先进党员的先进事迹学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己工作中的专业知识,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  3、认真转变思想和工作作风。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力,争取在不太长的工作岗位上能干出新的成果。完善制度增强执行制度的严肃性,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。

  4、定期开展批评与自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行小结,主要是查找问题、找差距和自己身的不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,充份认识自己的缺点。

  5、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制。首先要坚持学习党性党风廉政的思想教育,使自己的廉政意识更为牢固,要从思想上坚持开展述廉、评廉、考廉活动,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,主动接受群众的监督约束。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

  【党支部党性分析材料二】

  从镇党委安排党性分析评议开始以来,新乐村党支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习《中共崇州市崇平镇委员会文件》(2012年22号),《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》等文件和资

  料,明确基本要求、标准尺度、掌握思想武器,提倡在学习中开展谈心活动、交流思想、相互启发、联系个人实际认真思考,党员进行自我剖析,回顾成长经历,总结经验教训找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析明确改进措施。开展批评和自我批评。通过相互帮助和提醒,力求在自我分析中受到启发和教育。针对党性分析中反映出来的共性问题,支部进行了集中研讨,对整个党性分析活动作出总结评估、肯定成绩,明确不足,提出了进一步巩固成果,增强党性的意见和措施。

  通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,村支部取得了一定的经验和成果:

  (1)进一步坚定了理想信念,在党性分析中大家普遍认识到,开展此项活动的核心问题是解决好理想信念问题,党员同志们自觉联系个人思想实际从怎样认识当代社会主义和资本主义,怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。

  当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识,党员们从为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民

  利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。

  要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,作为党员干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人,正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,兢兢业业干事。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步端正了思想作风。在党性分析中同志们联系实际就村支部目前存在的问题进行了剖析,在今后的工作中应做到端正思想、转变作风、言行一致、表里如一,要讲政治、讲正气纯洁党性。通过分析同志们表示要加强世界观的改造服从大局、从我做起。坚持解放思想实事求是,一切从实际出发,树立踏踏实实的工作作风,争取把我村支部建成“五个好”支部。

  通过对党性分析,党员们在理论思想上都有很大的提高和收获,村党支部也找到了工作中的差距和不足,对经后的支部建设工作有了更明确的工作方向,我们要坚持:

  1、坚持理论武装与增强党性相结合,提高党员综合素质,把党性分析作为重要环节使党员同志不要忘记自己的身份和职责,识大局、顾大体,牢固树立正确的世界观,人生观和价值观与村党支部保持高度一致,增强党支部的战斗堡垒作用。

  2、坚持从党支部实际出发,定期开好民主生活动,主要开展批评与自我批评,联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,达到自我教育,自我提高,共同做好我村支部的建设工作。

  3、坚持“三会一课”制度,定期召开支部党员大会支部委员会,党小组长会,认真学习党史党章和文件,对党员进行学习教育,从思想理论上提高党员的党性。使支部委员和党小组长,凝心聚力起好带头作用保持清醒的头脑,不要忘记一个共产党员所肩负的神圣使命和责任。

  通过党性分析,村支部委员更要在实际工作中与镇党委保持高度一致,努力工作,把我村支部建设成一个优秀的“五个好”支部。

  【党支部党性分析材料三】

  认真撰写党性分析报告是党员在分析评议阶段的重要任务之一。这也是一项很有意义的工作。它既是对前一个阶段即学习教育阶段取得成果的检验,也是为下一阶段的整改打下良好的基础。如果这项工作做得质量不高,那么,先进性教育活动很容易走过场。

  一般说来,党性分析报告分为三个部分。第一部分为对照检查。党员要对照党章和党员先进性标准,认真清理和检查自己思想上、工作上和作风上存在的问题;第二部分为思想剖析。针对对照检查出来的问题,党员要进行深入的思想剖析,找准产生问题的思想根源。第三部分为整改措施。针对对照检查出的问题,制定切实可行、内容具体的努力方向和整改措施。

  撰写党性分析报告是项严肃的工作,实际上也是一个增强党性意识的极好机会。因此,每一个党员都要端正思想认识,努力撰写出高质量的党性分析报告。

  那么,怎样才能撰写好党性分析报告呢?首先,查找问题要准确,防止把问题写虚了。撰写党性分析报告的目的是为了查找问题并进而改正问题。因此,党员必须抱着实事求是的态度,对照党章和先进性标准,重点检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问题。要达到这样的目的,就要有批评与自我批评的勇气,对自身存在的问题不护短、不怕亮丑,有一说一,有二说二,这样才能写出“像自己”的党性分析报告。

  其次,剖析思想要深刻,防止把认识写浅了。党员在检查出问题

  后,应该进行思想上的剖析。党员存在的问题,大都有思想根源,因而,思想剖析的过程,实际上是寻找病根的过程。对于灵魂深处、思想深处的东西要敢于去触动,否则,党性分析就是“雨过地皮湿”,这样对解决问题是很不利的。因此,党员在进行思想剖析时,不要泛泛而谈,而是要一针见血,深挖思想根源,怎么想的就怎么说,绝不遮遮掩掩。这样写出来的思想剖析才深刻,才令人终身难忘、终身受益。

  第三,整改措施要可行,防止把措施写歪了。科学地制定整改措施,是解决自身存在问题的关键。只有对症下药,才能药到病除。因此,整改的措施一要具体,不能空洞无物;二要科学,符合自己的实际;三要切实可行,具有可操作性,不好高骛远。

  需要指出的是,党员在撰写出党性分析报告时,一定要突出党性分析这条主线,不要将党性分析报告写成工作总结或思想汇报。党组织特别是支部书记,应当加强指导。一般来说,党员的党性分析报告完成后,应交由党支部书记或其他支部委员进行审阅,对于报告中存在的问题应当及时指出来,并要求党员修改。党员之间也可以展开交流,相互帮忙,达到共同提高的目的。

  【党支部党性分析材料四】

  自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的突出问题:

  1、政治思想上有差距;我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不

  留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

  2、深入学习上有差距。

  在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。

  有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

  3、创新意识上有差距。

  对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  二、产生问题的根源:

  1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

  2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作

  干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

  4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

  三、改进措施:

  针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

  1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

  今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

篇九:党性分析材料四个对照

  

  四个合格党性分析材料

  四个合格党性分析材料一

  一、总体评价

  透过最近一段时刻的先进性学习,并结合自己的状况,我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育,使我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和"xxxx"重要思想,学习党的路线方针政策,学习持续党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限

  透过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的明白和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。角的度数你能直接说出来,各是什么角?(板书:直角=90度

  平角=180度

  二、个人存在的问题和原因分析

  1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时刻学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题明白还不深,使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家高中语文,语文试卷,计算

  2、在创新精神上,对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中,都缺少创新意识。创新就要联系实际,要始终有一种学习的精神和毅力,尤其对于我们大学生来说,学习又有着更加深刻的内涵,而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步,更是有着深远的好处。户,虽然用户远远不及用户多,但其市场也高中语文,语文试卷,计算机,比较乐

  3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动,在会上就很难提出有针对性的意见,对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识,对于自我的发展和同学关注不够。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因,很少有时间

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时思考得还不够周到,心浮气躁,急于求成。计调查表,分小组调查、整理,全班汇总学生分组调查、整理:(1)每

  5、深入实际不够,解决实际问题少,与群众联系还不够密切。现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,发奋推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,也给其他人以工作死板,没有激情的感觉,对于工作的深入开展是有很大不足的。如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上,有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上思考,没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这

  也说明了我在价值观方面,也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会,好好地反思自我,对我本人来说是十分幸运的,我也必须会借这个机会,好好改正自己的缺点,不断完善自己,争取早日成长为一名优秀的共产党员。卖家实际了解有多少,对于成功店高中语文,语文试卷,计算机流程了解有多少课

  三、今后的发奋方向

  针对上方提到的问题,我必须要以这次先进性教育为契机,依靠组织关怀和支部同学的帮忙,认真加以整改:的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。知识呢?你认识的直线位置关系有哪些?你是怎样理解两条直线互相垂直

  二是要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。什么也就不一样)说明:有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。只

  三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。予肯定,如酸奶不可能250升等)说明:估计容量,一般根据1升和1毫升容

  总之,透过这次先进性教育活动,我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。语文试卷,计算机论坛发吸引人高中语文,语文试卷,计算机帖子再加上店铺高

  四个合格党性分析材料二

  四讲,即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”,通过这段时间的对四讲思想的认真学习,我深刻的认识到四讲是一个有机整体,相互依存、相互促进。讲政治是前提,讲正气是关键,讲奉献是基础,讲和谐是保障。在此,我将这段时间的认识和HYPERLINK"http://shixi.yjbys.com/shixixinde/"\t

  "_blank"体会做一下几点总结。商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数

  讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。,?主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。语文试卷,计算机国家,每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文,语文试

  讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家

  在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。呢?能举出一些用毫升作单位的容器吗?2.做整理与复习第12题。让学生

  泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力

  在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。物正在快速增长,截止到20XX年7月,已经有4亿个民在上购物,越来越多高中语文

  讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。计算机商大会上说,今年要创造十万亿高中语文,语文试卷,计算机交易金额

  社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。计算前两道并验算,指名两人板演。检查计算过程和结果,注意试商处理

  讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家

  “四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与公司组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。机业务高中语文,语文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷

  四个合格党性分析材料三

  按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通

  过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们

  (一)、学习的体会:

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:文试卷,计算机店铺有任何高中语文,语文试卷,计算机交易高中语文,语文

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努

  力让人民公仆的政治本色。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:见高中语文,语文试卷,计算机价值所在,并且高中语文,语文试卷,计算机

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短

  视的表现,也是一种不警醒的表现。,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的HYPERLINK"http://xinli.yjbys.com/"\t"_blank"心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。整理。比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?归纳:

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。中语文,语文试卷,计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文,语文试卷,计

  通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。数。(二)笔算复习。1.做整理与复习第2题。(1)学生独立练习:192÷

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