下面是小编为大家整理的2023年度千万工程研讨材料(通用3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
千万工程研讨材料3篇
第1篇: 千万工程研讨材料
研讨材料
学习贯彻党的十九大精神，为天津之为干事创业
董建锁
不忘初心、牢记使命，就要在思想上自觉以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为武装。思想是行动的先导。要聚焦科学内涵和“十四个坚持”的基本方略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，准确把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，更加自觉学哲学用哲学，坚持理论联系实际，着力提高贯彻执行的能力和本领，更好地践行以习近平同志为核心的党中央提出的一系列重大新思想新观点。要积极主动地向身边的群众宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，共同在学懂弄通做实上下功夫。
不忘初心、牢记使命，就要把心紧紧贴住人民群众。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九大报告开宗明义、直指内心。作为一名教师，直接面对人民群众，关系着千家万户，关系着群众的利益。群众利益无小事，群众观点须臾不可忘记，维护群众利益更是丝毫不可懈怠。
不忘初心、牢记使命，就要把目光投向时代发展的洪流。习近平总书记深刻指出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。”作为一名教师，要自觉用伟大的中国梦激扬青春追求，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态迎接新时代，着力提升善于学习本领、运用本领、改革创新本领、群众工作本领、狠抓落实本领。
不忘初心、牢记使命，就要用双手抓紧抓实工作。“路虽远，行则必至；
志虽艰，修则必刚。”作为一名教师，要自觉把崇高的理想信念与肩负的职责使命紧密结合起来，忠诚履职，踏实工作，勇担当，敢负责，用心做好每一项工作，用实际行动践行信仰和追求。要紧紧围绕党的十九大决策部署，弘扬改革精神，把握改革先发优势，自觉担当作为，自觉在新时代的事业中体现理想与担当。
潮平两岸阔，风正一帆悬。在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我必将不忘初心，牢记使命，在新的伟大征程中创造出无愧于新时代的业绩。
第2篇: 千万工程研讨材料
“两学一做”研讨材料
横渠小学 贾国英
今年，从中央到地方，各级党委一再强调要深入持续的开展“两学一做”，让每个党员都要真正把党章党规的内容学透，自然而然的用党章准则约束规范自己的言行，不仅仅是在外面场合做口头表面文章，而应是日常生活的方方面面，点点滴滴移默化的真正自然体现在每一个党员干部的的实际行动中。
作为基层党组织，我们首先应该把党章党规研究透彻了，明确知道哪些是能做哪些不能哪些又是必须去做的分清了，对习总书记的系列重要讲话要学透不是一时半会儿能的事，也不是抱到资料死记硬背的，尤其是对农村文化水平低，年龄大的老党员，党组织只有多开展党员大会讲，党小组会学，座谈会讨论，而且还要有经常学，持之以恒的决心，学系列讲话，只有每一个党员真正严格用党章来要求自己，恪守党的章程，遵守党的纪律，用实际行动履行党员义务才能做到一个合格党员。
作为基层党组织，要充分发挥组织的职能，充分利用三会一课，有组织、有计划、有目的的让每一个党员干部深入学习党章、党规和系列讲话，充分利用规矩约束党员干部，利用正面实例激发党员荣誉感、使命感，反面实例营造警示氛围，让党员心生敬畏，知廉耻，党员干部自觉履行党员义务，做合格党员自然会水到渠成，党员创先争优也必将成为每个党员的追求。
“两学一做”研讨材料
横渠小学 贾国英
“两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，只有“学”好，才能“做”好，“学”是前提。因此，必须突出抓好“学”，如何“学”才能够取得预期的效果呢?要在“学实、学深、学精、学全”上面下功夫。
学实，就是要端正态度。全体党员要站在战略高度认识党中央为什么要开展“两学一做”学习教育，开展“两学一做”学习教育的目的、意义何在，深刻地认识到两学一做的重要意义，认识到学党章党规、学系列讲话对做好一名合格党员，对党的执政能力建设、对实现“中国梦“的重要性，端正学习态度，实实在在的学、踏踏实实的学、勤勤恳恳的学，确保学习不走过场。
学深，就是要深入学习。广大党员干部学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神要在“深”上下功夫，切忌讲学习停留在表面，学点皮毛，不仅要知道“是什么”，更要知道“为什么”，还要知道“怎么办”，要从党章、党规、习总书记系列讲话中深刻领悟新时期党的执政理念。
学精，就是要精准学习。“两学一做”学习教育要在“精”上下功夫，由于各个地区、单位、部门都有自己的特殊性，对业务工作有不同的要求，“两学一做”学习教育时要严格按照中央的要求，同时针对自身的实际，要突出问题导向，不能搞一刀切。
学全，就是要全面学习。“两学一做”学习教育要在“全”上下功夫，学习不能仅仅停留在上级要求的文件、精神，还要不断地拓宽学习的广度，全面地学习中国特色社会主义理论体系，学习党在不同历史时期的政策，要兼容并蓄，海纳百川的学习，只有这样才能够不断地提高综合理解政策的能力，才能够有容乃大。
广大党员干部要深刻认识到“学”在开展“两学一做”学习教育中的重要性―“学”是前提、是基础，突出抓好“学”，在学实、学深、学精、学全上面下功夫，确保“两学一做”学习教育落地生根、开花发芽、硕果累累。
第3篇: 千万工程研讨材料
党的群众路线教育实践活动交流研讨材料
在群众路线教育实践活动中，通过学习焦裕禄精神，自己深受感动和感悟。焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；
勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；
实事求是、调查研究的求实精神；
不怕困难、不惧风险的大无畏精神；
廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。
一、对焦裕禄精神的认识
亲民爱民是焦裕禄精神的本质。焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。焦裕禄是党的宗旨的忠实践行者。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；
他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。焦裕禄之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。
艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。当有人提出改善办公条件时，他就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗？”这充分说明他内心深处根本就没有“享受”两个字。他穿的袜子补了又补，他爱人要给他买双新的，他说：“跟贫下中农比一比，咱穿得就不错了。”他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。
科学求实是焦裕禄精神的灵魂。为了治理“三害”，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”焦裕禄的这种做法既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度，充分体现了共产党员脚踏实地干事业和尊重客观规律的科学态度。
迎难而上是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志在困难面前说过：“革命者要在困难面前逞英雄。”这种大无畏精神是中国共产党人知难而进、迎难而上的宝贵品格。在兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻，他坚定消灭“三害”的决心，激发了全县人民战胜灾害的斗志，以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。
清正廉洁、无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现中国共产党人先进性的政治本色。他因为孩子看“白戏”而专门召开家庭会议，还建议县委起草了《干部十不准》，就是在将要离开人世的时候，他还说了最后一句话：“我没有完成党交给我的任务。”这充分证明他心里只装着群众，唯独没有他自己。
二、自己存在的差距
无可置疑，焦裕禄同志具有坚强的党性和优良的作风，是我们学习的好榜样。细查自己的不足，主要有以下方面。一是大局意识方面存在的不足。主要是服务大局做的不够至善至美，在为企业发展服务、为职工群众服务上，缺乏整体观念和深度观念，没有跳出个人和部门的小圈子。二是责任意识方面存在不足。主要是没有把学习真正作为一种责任，虽然自己深知学习的重要性，但忙于日常工作，没有真正挤出时间沉下去、深钻细研，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，学习的自觉性、积极性和主动性有待提高；
存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的少学或干脆不学。三是精神状态方面存在不足。主要是工作作风还不够扎实，在“快”字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还需进一步提高；
在“严”字的体现上还不够，工作有时只求过得去、不求过得硬，高标准、严要求、高质量的意识还不够强；
在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强；
在“韧”字的体现上还不够，自己办事急，说话直，工作上不去有时还有急躁情绪。四是组织纪律观念方面存在的不足。虽然自己能够坚持遵规守纪，但有时会放松对自己的要求。
上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点：一是工作中只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。二是忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。三是工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态。四是思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。
三、今后努力方向
针对自身的问题和不足，今后一定做到以下几点：一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，坚持把学习当作责任，持之以恒，学以致用，提高理论水平和工作能力。二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好服务工作，全心全意为职工群众服务。四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；
善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；
善于从全局的高度认识事物；
根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。
同时，结合本职工作， 学习焦裕禄精神，要着眼于认真学习，在党员干部中全方位、多角度宣传焦裕禄同志先进事迹，形成了学习先进精神的浓厚氛围。要着眼于查摆到位，以焦裕禄为榜样，对照自己，检查自己，从思想上、作风上、工作上查找差距，进行深刻自我剖析，全面查摆自身存在的问题，并提出改进意见。要着眼于强化落实，结合党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对查找出来的问题和差距进行全面深入整改。要讲党性、讲信念、讲传统，以公道正派的胸怀，坚持原则，对党忠诚，一心为公、无私奉献，营造人事部门说实话、谋实招、干实事、求实效、创实绩的良好氛围。
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