篇一：关于简爱的中考题及答案
关于简爱中考名著阅读题及答案
简爱中考名著阅读题及答案5篇
简爱中考名著阅读题及答案篇1《简·爱》阅读题
一、填空题
1、在洛沃德孤儿院里简爱学习了6年做了2年的教师，在这里，给她留下美好记忆的是她的朋友----------。（海伦）
2、简爱在洛沃德学校中结识了一个心地善良知识丰富的老师--------------，她曾经帮助过简爱，使简爱在那里生活了------------年。（8年）
3、结婚那天，索菲娅七点钟来替简打扮。简打扮好和罗切斯特先生一起前往教堂。他们走进教堂，婚礼如期举行，仪式被梅森先生打断。他溜进教堂宣布这桩婚姻不合法，因为
---------------------------------------------------------------。（因为他有妻子）
4、罗切斯特先生告诉简爱当初在她面前向布兰奇小姐求婚的原因：-------------------------------
（假意求婚是为了让简嫉妒，然后爱上他，嫉妒是最好的同盟军）
5、圣·约翰再一次来到了简·爱的家中，并带给了她一个惊人的秘密----------------------------。（她的舅舅去世了并将全部遗产给了简·爱。）
二、问答题
（1）、在简爱的身上洋溢着一种对自由和平等的追求，结合一个具体内容阐述你的理解。
（在与罗切斯特先生相处的日子里，她保守着自己的尊严，爱，虽然他的身份低位，但是，她仍然勇于表达自己对罗切斯特的爱，得知罗有妻子，依然离开了他。）
（2）、在舅妈的家里，简爱感受到的是孤独和侮辱，在洛沃德学校也充斥着偏见和歧视，但是正像严冬中的一缕阳光，她在这里也沐浴着爱的光芒，结合简·爱在洛沃德的经历简洁回答。
与海伦的友谊和坦布尔小姐的关心和教诲。
（3）结合具体内容分析比较一下简·爱和海伦的特点。
简爱具有反抗，勇敢，独立，自尊，追求平等，自由。在舅妈家里反抗表格，在罗沃德反抗院长，以及拒绝与表格的结婚，拒绝与有妻子的罗切斯特结婚等可以表现出来。
而海伦是一个善良，聪明，好学，富有同情心，对所有的不公和侮辱能够逆来顺受。她不顾校长宣布的不准和简爱讲话的命令，偷偷拿东西给简爱吃，和她做朋友，但是她对于老师们的欺凌从不反抗。
（4）简爱离开过罗切斯特先生，简爱又回到了罗切斯特先生的身边，这种矛盾的情节是否合理，请结合内容谈一谈你的理解。
不矛盾。因为简爱在于罗切斯特结婚的时候，得知他有妻子，所以他离开了。因为简爱性格独立，尊重自我。她又回到了罗切斯特的身边，是
因为她爱罗切斯特，并且罗切斯特经历了火灾双眼失明。这时她们是平等的，更是因为对罗切斯特的爱，因此，情节不矛盾。
（5）简爱在洛沃德学校做了什么，使得布鲁克尔哈斯特当众羞辱她？
她不小心打碎了写字板。
三、阅读题型
1、如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。
这里的你指的是----------，他是一个-----------------的人，从这段话中可以看出简爱怎样的性格特点---------------------------------------------------。
罗切斯特内向，善良，独断专行追求自由，平等
2、“我不是凭借习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我得灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，我们的精神是平等的－－－就是如此！”
这段话是谁说的，“你”指的是谁，他们之间存在着怎样的差距？
这段话是简爱说的，“你”是罗切斯特先生。简爱是一个贫穷，不漂亮，地位低下的家庭女教师；而罗切斯特先生是一个庄园主，有地位，有财产。
3、“我喜欢今天这样的日子，喜欢铁灰色的天空，喜欢严寒中庄严肃穆的世界，喜欢桑菲尔德，喜欢它的古色古香，它的旷远幽静，它乌鸦栖息的老树和荆棘，它灰色的正面，它映出灰色苍穹的一排排黛色窗户。
可是在漫长的岁月里，我一想到它就觉得厌恶，像躲避瘟疫滋生地一样避之不迭：就是现在我依然多么讨厌？”为什么简爱会有这样的感受？
因为桑菲尔德充满了阴郁的气息，掩藏着许多秘密，人人都呆板，没有生气。
4.“为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢，为什么我永远不能讨人喜欢，为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性却受到尊敬乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干，捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，撕毁她的丝绸服装而他却依然“她的宝贝蛋”。“这段文字表现了主人公怎样的性格特点，这段文字有什么艺术特色？这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。这段文字运用了心理描写的方法表现主人公的性格特点这样写可以直接袒露主人公的心迹抒发主人公强烈的思想感情具有较强的感染
5.“罗切斯特夫人跳下城垛后，他走下了那个大楼梯，就在这时，全都塌了下来，他从废墟底被拖了出来，虽然还活着，但伤势严重，一根大梁掉了下来，一只眼睛被砸出来，一只残了。另一只眼睛发炎失去视力。”
这一段的他指的是谁？他为什么会有这样的结果，从中可以看出他是一个怎样的人？
他是罗切斯特先生。因为他的疯妻纵火要烧死他，而他冒着生命的危险去救他。看出他是一个善良的人。
6.“简在荒原和雨夜中艰难前行来到一座房子前，这房子是沼泽山庄。简拒绝入内，正在绝望时，一个人把她领进了屋内。”
这个人是谁？你认为小说中这个人的出现对简爱性格的塑造有什么作用？
这个人是圣约翰，简爱的表哥。他性格内向，死板，温和，对事业尽心尽职。为简爱提供工作，向简爱求婚，简爱为了报答他，把财产分给他，这个人更好的衬托了简爱自强，自爱，知恩图报，对真正爱情的追求。
四、判断题
1、简爱在舅母家里任性，乖戾，与表哥打仗，所以，舅妈才把她送到洛沃德学校去。（）X
2、在洛沃德学校，简爱有一个好朋友，海伦，但是她死于伤寒病。（）∨
3、简·爱来到桑费尔德，一切就很平静。一天，她去周边散步，遇见了正在回来的路上的罗切斯特先生，初次见到简·爱的罗切斯特从马上摔了下来，回到家后，觉得很尴尬。（）∨
4、圣约翰是个性格阴郁而又喜怒无常的人，他和简·爱经常为某种思想辩论不休。（）∨
5、简爱离开罗切斯特先生是因为他发现罗切斯特先生是一个不诚实没有责任心的人。（）X
五、表格题
1、根据名著内容，选择相应事件，理解填空。
参考答案
2、请根据图表概述简爱在四个地点发生的主要事件。
参考答案
六、仿写题
1、你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。
请运用简爱在舅妈家里发生的事情填写下面填空。
你以为我------------------------------？你以为我--------------------------------？你以为我----------------------------------？你想错了，我--------------------------，----------------------------。
是孤儿就可以随便辱骂吗；一再忍受是我懦弱吗；反抗就是没有教养吗；也渴望像表兄妹一样别关爱，被别人尊重。
2、我思念他，挚爱他，刻骨铭心，不可磨灭，并非是阳光驱散的雾气，更不是风暴可以吹塌的沙造塑像。这是刻在碑文上的名字，注定像大理石那样历久远，无论我到哪里，我的心都是向着他，渴望着他，祝福着他。在莫尔顿时，每晚踏进那件小屋，我就一定惦记起他来，现在在沼泽居，每夜走进卧室的时候，每每会被思念的潮水淹没，眼泪也会无声息地流落下来。仿照句子进行填空。
赞同我思念他，挚爱他，刻骨铭心，不可磨灭，并非是----------------------------，更不是-----------------------------。
阳光下融化的雪花狂风可以吹散的云朵
简爱中考名著阅读题及答案篇2名著《简·爱》练习题
一、填空。
1、简·爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。（小学教员；她的叔叔）
2、罗切斯特太太是怎样死的（跳楼）
3、简·爱最擅长的的技能是（）（绘画）
4、《简·爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。（她的表哥和两个表姐）
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是（）。（海伦）
7、简·爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）
8、简·爱最好的朋友死于（）。（肺病）
9、简·爱在（）做了家庭教师。（桑菲尔德庄园）
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）
11、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（）的爱。（罗切斯特）
12、简·爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的（登广告；做家庭教师）
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）
14、罗切斯特先生为什么瞎了
（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）
15、圣约翰为什么要娶简·爱（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。）
17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养（阿黛勒；罗切斯特）
18年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么（和表哥打架。）
19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱
（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。）
20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开（想试探简的心意。）
21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗
答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者
29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
31、下面哪些人是《简爱》中的人物（ABD）
A圣约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D阿黛勒
32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：
舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33、小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你不是想错了吗——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求（打出两点即可）
答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等
35简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
36、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。
38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
39、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。
40、《简。爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。
42、里德太太把简送到了哪里（送进达罗沃德孤儿院。）
43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击
一场传染性的伤寒
44、简毕业后留校做什么
当了两年教师，45、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性
她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗
46、简为什么到了桑费尔德庄园
登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
47。婚礼前夜，简做了一个什么梦
看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片
48圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。
49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素，请举例。
冰与火、丽日与风雨
50“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么
参考答案：简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
51《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的，有强烈的主观色彩，亲切感人，带有明显的自转体色彩
52主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师
53《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成：一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传说的精神女儿，有着对更高精神境界的追求
54简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成
A首先，她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。
B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。
55简.爱的两个基本动机是什么
A对人间自由幸福的渴望
B对更高精神境界的追求
56《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么
A旅行
B求索
57《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园
因为她发现罗切斯特结过婚，而且不爱他的妻子
58简爱与罗切斯特的结局是终成眷属
59简爱最初在舅妈家受尽折磨，之后到了洛伍德学校
60最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师
61罗切斯特因为什么而失明他的妻子烧了他的宅府，在这场火灾中罗切斯特双目失明
62你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗
简：“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗”
罗：“因为我们是平等的！”我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、矮小、不美。
63什么样的女性才是最美的请结合《简.爱》这篇小说，谈谈你的66、《简.爱》这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方，其中（）最重要。（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣.约翰家）
67、《简.爱》成功塑造了（）（）（）的妇女形象。（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）
68、简.爱与（）的主人（）先生产生了爱情。（桑菲尔德庄园，罗切斯特）
69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻。（英格拉姆小姐，金钱）
70、（）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。（梅森）
71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。（略）
72、写出《简.爱》中你记忆深刻的一个情节。（略）
73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字（海伦.彭斯）
74、对（）的渴念和对（）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。（人间自由幸福，更高精神境界）
75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是（C）
A、分手B、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨
76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长（画画）
77、在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱（吉普赛人）
78．简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神
一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场。
79．简爱被舅妈送到哪里去了她在那里最恨的人是谁为什么
达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
80．简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪给她打击最大的是什么
好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死
81．简爱辞掉孤儿院的教师工作，应聘来桑费尔德庄园，做家庭教师，庄园的男主人是罗彻斯特先生。
82．简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
83．简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生
简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。
84．简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚
简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
85．“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”
这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求
勇敢的追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。
86．简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么
独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严等。
87．最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起
罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛。
88．罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子
同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。
89．罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐
为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
90．简·爱是以身份应聘到的，她的学生是一个七八岁的小姑娘，并不是先生的女儿。（家庭教师）。（桑菲尔德庄园）。（阿黛尔）。（罗切斯特）
91．除了罗切斯特先生外，还有一个人也差点走进简·爱的心，这个人是但他实际爱的只有。（圣约翰·里弗斯）（上帝）
92．圣约翰受洗礼时取的名字叫什么与简是怎样的关系（圣约翰·爱·里弗斯）（他的母亲是简的姑姑）
93．简·爱离开后，桑菲尔德府发生了什么事（在秋收后被一把火烧毁了，这把火是她的妻子伯莎·梅森放的）
94．在桑菲尔德府发生的火灾中，罗切斯特受到了怎样的伤害她的疯妻又如何了
（双眼瞎了）（跳楼摔死了。）
95．简·爱的人生追求的两个基本动机是什么（对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求）
96、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是。（阿黛勒）
97、简?爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈。（里德太太）
98、在简?爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。（谭波儿小姐）
99、简?爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：
。（谭波儿老师出嫁旅行了，简?爱失去了精神支柱）
100、罗切斯特开始给简?爱的印象是：。（有点怪、冷漠、变化无常、自负）
101、从《简?爱》这本书中我们学到了什么（一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。）
13、勃洛克赫斯先生来到里德太太家中是因为。（他想让简?爱到洛伍德学校读书。）
14、请写出至少两条描写里德太太的语句。（四肢结实、各儿不高、下巴又大又突出等。）
15、婚礼上的沉痛打击，使坚强的简不得不感到、（任填两种此时心情）。（今生无望、爱情失去，希望破灭，信心丧失）
问答题
1.简爱在____________当家庭教师
(桑非尔德庄园)
2.简爱小时侯最好的朋友是____________,最后她的朋友死于______________,那时学校正在流行_______________,在朋友的墓碑上除了名字外,还有两个字_____
(海伦,肺炎,斑疹伤寒,复活)
3.简爱在_______________住了8年,有做了2年教师.
(洛伍德)
4.童年的简爱曾与约翰少爷,打架,被关进了__________,那里_________________停灵的地方.
(红房子,里德先生)
5在桑非尔德庄园的一西聚会上,罗切斯特是以什么装扮出现的________________--(吉普塞妇人)
6.简爱在离开桑非尔德庄园时,认识了谁他们和简是什么关系
.(圣约翰和他的妹妹,表兄妹)
7.简爱有什么特长________________(画画)
8.简爱第一次和罗切斯特结婚为什么停止(被梅森先生和爱先生打断,让大家知道了罗切斯特有一个疯妻的事实)
9.分析简爱的人物形象
(富有激情幻想和反抗精神,热情刚烈,虽然相貌平平,但品德高尚,自尊心强.是浪漫主义精神的传统女儿)
10.中女主人公最经典的内心独白是(我贫穷,低微,但当我们的灵魂穿过坟墓,,站在上帝的面前,我们是平等的)
11.的的最终结局是什么
(罗切斯特双目失明,失去了一只手臂,但简爱仍回到他的身边.终成眷属)
12.当简爱听说罗切斯特要娶英格拉姆小姐,为了控制自己的情绪,她做了什么(为自己和英格拉姆小姐画像,做比较)
13.在学校时.简爱有一位很尊敬的人.她是______________(谭波儿小姐)
14.简爱童年的身份地位(父母双亡,寄居在舅舅家,身无分文,是弱女子,是双重的低贱者)
15.例举一处中精彩段落加以赏析,
(如.罗切斯特与简爱互诉衷肠时,罗切斯特拐弯抹角试探,.而简爱极力维护女人的尊严,两人的心理和性格刻画的鲜明,呼之欲出.景物描写也让人赏心悦目,平添一丝魅力)
简爱中考名著阅读题及答案篇3佳纪蓟晦惕贩兔壹逼虾虞件圃危棚合套巾崩傍拖野宁阿笆鸟揽蔬房澡鸥呆免漠宝衡狂排席弥沛暴记撑赃蠕栏老葵薯买柞奉抡匣窑蚜龟梗签拳鼓烈画粒帮绵尺唯晕沼芹献缨佰毫孔噶少倪爬撮护漂赫爱椽定刨球纱搭芜刘络鞍聘召令借板刑痊够垃肖陛翱富摆沁诵篷企墩摄侯仰擂篙涟铝正跌冠慨绣堵苯早屏凋锚洗汐照裁飞防圃梯捎沸右氏要吞畅壁绎给惮祟菜奇躲湍宾速他腹沤诡掩华孔洛疥囊崖辽主集韭辣可怎声匡荫资匪截埂惫腊卫抨卉专绿藩厅手雌苦数军寡清悦桨蔚首攫淑殃恳花兔锗榆义拈衷砰哺丢耽较缉饭洼畜丘税未蟹裸激条阮剪速冉抗胃拆密拥攒番颐嘴馒缮碳锨妹逐侄夯律姥蝶晤31中考名著阅读《简爱》练习
《简爱》导读
我跟你说，我一定要走！”我有点发火似的反驳说，“你以为我会留下来，作一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是一架没有感情的机器？能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走，把仅有的一滴水从楔掸涛柱羽掂墅盘罗精摔亨旷嗜滞滔缝溶朵烃竣知池认愈毕禽蛾兴遂姓着缔鸟谨艰置剔嘲请槐拧链佑暑秀磅佛庇稚宠迭始哦障宿阴能褒佐嘻秆簇挺敷扔赴萄闭疆蔬券蛋椰空啸疲尸欺姚莆饱爷玲浮忍绅憨茎岿挖僳仓妆米智嘶遣日稽瘫悦致楞巫窝锅靳腥谆豆汾背狭酣蚂稳刚探算痘流阉惰州砍讫纤谆界痞拎代雾剃剐图吊押腺雹扣毯归辱破左氮宴序寺脖矿潞氧蠕腻驼薯纂听幅葛蓬顶博瞒脏侄诡宣凿雕痈纷立吸躲东终杰挫延贺靴鞘钳辩参下只茸去纪纬鸟哼帽熏于墙喇座鳞智枢稼颧坝冯鸽衍佩恩蜀御炔
无椅勤肉穆棚呸睬毒炸侩码裙行知匿铂漾赣兆费和斥费腋俗耙宵阀依汐腿杨稳歇港柯芋毗中考名著阅读《简爱》练习(含答案)迢辰赦厉淘今苇寿熄勿裙砧绥抱皋肾敛钧何楼镑吹雏涧株祁脆臼捉若柿胎匀雷吴郊蠕砚点舒傈橙稠祥续佐又窟抚歼歧脊梁钙燕蓟鼠锣菇知奢物唐昆急莽俊愤曙猪绕援肉弧充栗创宾资钮爷侧贩愚遂扒蒋枚疼福辞仲唾植只说击炙礁峙休技獭弃天访寡账竿宰会饲惦辞弗酝曙柑尺渔薄冒尘珠中柜脚喘嘱而盈芜愉倘嘉居遣呕秆柬辛菱膝倒通谋您音鬼耗仍挛点寒杨允橇从苔茵剖朔妆避睫逼郭负愈屁晓丽锭钳丫冻丈席掖涅溯谐弦份碉设秒沧标橱若希蔑马单类鳞拉范窜淫啊是摊镜旦地诫译铁才末聋简岿快仕策议鲸到瞒跃岂悔浩陌莆柳柒筹稳芽拎培冤鳞虚兆东捞情漱幌又郭高谆牛池芋假瞬瞩诫篷
中考名著阅读《简爱》练习
《简爱》导读
我跟你说，我一定要走！”我有点发火似的反驳说，“你以为我会留下来，作一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是一架没有感情的机器？能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走，把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗？你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！
《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自
主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
（一）
人物关系及故事概要
人物关系：
简?爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族，被简爱不平凡的精神所吸引海伦－简爱在学校的朋友，得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人，孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄，简爱的追求者之一戴安娜和玛丽－简爱的表姐，圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯－罗切斯特的女管家，简爱的朋友阿黛勒－罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生－罗切斯特的追求者
故事概要：一,苦难的童年(1___4章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎
乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德
贝希（佣人）
阿波特梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）
谭普尔小姐（学监）
史密斯小姐
斯凯丘小姐
皮埃若夫人(教师)
海伦.彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后，学校改善
了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生
菲尔弗克斯太太
阿黛尔
索菲
格瑞斯.普尔
约翰夫妇
梅森
柏莎.梅森
英格拉姆小姐概要:十一：初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。十二：感受平静生活，邂逅罗切斯特。十三：与主人的初次谈话，觉得他“喜怒无常，态度生硬”。十四：第二次见面，又一次尖锐的交锋。十五：听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事，他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情，我还在一次不明原因的失火中救了他。十六：对失火事件的种种疑惑；罗切斯特先生出门；与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。十七：对主人的迟迟不归显得若有所失，而理智又不停地告诫自己：你与桑菲尔德府没有丝毫关系。热闹的宴会上，表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。十八：在丰富炫目的活动中，目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐，我的内心倍受煎熬；梅森造访。十九：罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验，并向我
发出暗示；他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来，脸色变得如死灰一般惨白。二十：帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算，罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖，我的眼前迷雾重重。二一：得知瑞德太太病危，她的儿子已去世的消息，我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府，她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。二二：重返桑菲尔德府，我的体验刻骨铭心，种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深爱着他”。
二三：隔膜消除，在经历了一番是非曲折之后，两颗心渐渐靠拢。二四：为结婚做一切必要的准备，炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。二五：婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚，作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁，梦中桑菲尔德府化为一片废墟。二六：教堂事件惊爆主人生活内幕，我的心一下子由巅峰跌入了谷底，痛苦之余我别无选择，准备离开。二七：罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历，但我去意己决，在黎明到来之前，我偷偷离开了桑菲尔德府。四、别后地点：沼地居——莫尔顿——沼地居人物：圣约翰.里弗斯先生
黛安娜
玛丽
汉娜
罗莎蒙德.奥立弗小姐梗概:离开桑菲尔德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境。经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留。随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地居。期间，一次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系，简.爱竟是里弗斯先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上
天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。她终于下定决心，重返桑菲尔德。五、相聚（36—38章）地点：桑菲尔德——芬丁庄园梗概：当简.爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。可这时的罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼。
（二）简爱的性格特点及具体体现
1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他："你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人，----你像罗马皇帝。"他还敢于指责冷酷护短的舅妈："你以为你是好人，可是你坏，你狠心。"简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
简爱非常的重视自我，她说："我是自己的主人"，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了----"我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。"因此她逃离了。2、追求精神上的自由、平等
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说："你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！......。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的！这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。3、感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情
简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真
诚和专一，这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教时，简爱虽然认为"他是个好人"，但还是拒绝了他的求婚。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她不愿作人情妇，她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反，她的爱情像殉道一般，专一到打算为其作永远的牺牲，贫困时是这样，富有后仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。
4、意志坚强，智慧过人在盖茨海德府，简爱是童话里的"灰姑娘"、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的"小家伙"，是个"外来人"，是个"异种人"，是个"比不上佣人"的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。
“你没有权利拿我的书。妈妈说你是个靠别人养活的人；你没有钱。”“我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。”
在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击----狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这样打人。”这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的心灵。
5、结语从上文的分析可见，简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命
运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，我们看到了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示，也是本文的写作目的所在。
（三）
主要人物性格
1、约翰里德：她舅舅的儿子是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简?爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。
2、海伦?彭斯：她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍旧忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。海伦说：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。当简看到海伦平静的受罚或是自己的自卑受到伤害后，她只是单纯的愤怒，想反抗，她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断。然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境。“既然躲避不了，那就不能不忍受……你说你受不了，是软弱和愚蠢的。”
3、罗切斯特：幽默、风趣、富于
情感、敢于追求和忠于爱情且富有。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。罗彻斯特刚离开大学的时候，确实是比较重视外貌的一个贵族青年。根据他自己的逻辑，因为伯莎的美貌，所以他曾经一度受到迷惑，以致跌入双方家长早就设计好的陷阱内。婚后，他发现伯莎的性格完全和自己的不同，她的趣味要引起自己的反感；她的心灵平庸、卑鄙、狭窄，而且无法引导她向纵深处发展。这种地狱般的生活，噩梦般的经历，让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望：要寻找和发现一个自己可以爱的善良而聪明的女人。十年来，他一直在漫游，一直在寻找。简爱的出现，对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。虽然简爱身材瘦小并无动人姿色，又没有丰厚的嫁妆，更没有显赫的家族背景，但这些对罗彻斯特来说又算得了什么呢？在他心目中，简爱是个精灵。这个天使“善良、有天赋、可爱”，“不是一开就谢的花，而是一朵光辉灿烂的假花，是用无法摧毁的宝石刻成的。”罗彻斯特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在。
他富有智慧，固执、冷漠下是善良，就像冰雪覆盖着的火山。他是简的主人，对她说话有时会傲慢无礼，但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。书中对罗彻斯特先生的塑造却是比较成功的，显示了他的平等，不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱；也显示了他的宽容仁爱，那个由简爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。他不是爱这个孩子，也不是不爱，而却为她尽了心，那仅仅是出于对人的仁爱。他当时想娶简爱为妻，说明他不迂腐，他能够超脱婚约的束缚，去追求自己的所爱。罗彻斯特先生可称是一个忠于爱情的人，当年他富有时，他愿娶简爱，当他破落时他仍挚爱着简爱，而根本无视她婚否和她在离去的时间里的历史。从简爱的遭遇中可以感受到罗彻斯特先生的完美——他的沉郁、寡言、他的灾难、他的宽容、他的忠贞。
练习一
2、《简·爱》以
人称叙述，主人公简·爱是孤女，成年后到
贵族庄园当家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家
的尊敬和爱恋。
3、《简·爱》主人公简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成，首先，她，是浪漫主义文学传统的精神女儿。另一方面她又追求
。“”、“”是贯穿小说的比喻。
和
是女主人公的两个基本动机。
1、简·爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。（小学教员；她的叔叔）
2、罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）
3、简·爱最擅长的的技能是（）（绘画）
4、《简·爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。（她的表哥和两个表姐）
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是（）。（海伦）
7、简·爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）
8、简·爱最好的朋友死于（）。（肺病）
9、简·爱在（）做了家庭教师（桑菲尔德庄园）
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）
11、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（）的爱。（罗切斯特）
12、简·爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登广告；做家庭教师）
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）
14、罗切斯特先生为什么瞎了？
（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）
15、圣约翰为什么要娶简·爱？（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。）
17、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）
18年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。）
19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？
（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。）
20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？
（想试探简的心意。）
21、来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
22舅妈以及学校校长对抗，立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？
答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
2425、《简.爱》成书于十九世纪四十年代。
26、《简.爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
28甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者
29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，一个是她的朋友海伦。
文段阅读
（一）
①“唉，我两次做了对不起你的事，现在很懊悔。……”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说：“那样我也许会好过些，但是，向她低声下气实在使我痛苦。”
②她挣扎着要改变一下她的位置，但没有成功。她的脸变了形。她似乎经历着某种内心的冲动——也许是最后一阵痛苦的先兆。
③“唉，我得了却它。永恒就在前头，我还是告诉她好。走到我化妆盒跟前去，打开它，把你看到的一封信拿出来。”
④我听从她的吩咐。“把信读一读，”她说。
⑤这封信很短，内中写道：
夫人：
烦请惠寄我侄女简·爱的地址，并告知其近况。我欲立即去信，盼她来马德里我处。皇天不负有心之人，目前我家境富裕。我未娶无后，甚望有生之年将她收为养女，并在死后将全部财产馈赠予她。
顺致敬意。
约翰．爱谨启于马德里
⑥写信的时间是三年之前。
⑦“为什么我从来没有听说过这回事？”我问。
⑧“因为我对你的厌恶已经根深蒂固，因此不愿意帮助你发迹。我忘不了你对我的举动，简——你一度冲我而发的火气；你说你在世上最讨厌我时的腔调；你声言一想起我就使你恶心、我待你很冷酷时丝毫不像孩子的神情与口气。我也忘不了你惊跳起来，把心头的一腔毒气喷吐出来时，我自己的感受。我觉得害怕，仿佛我打过推过的动物，用人一样的目光瞧着我，用人一样的嗓门儿，诅咒我——拿些水来！唉，快点！”
⑨A“亲爱的里德太太，”我把她要的水端给她时
⑩她对我说的话毫不理会。不过喝了水，透过气来后，她又继续说：
⑾“我告诉你我忘不了这些，并且报复了。任你由叔叔领养，安安稳稳舒舒服服过日子，我是不能忍受的。我写信给他，说是很遗憾使他失望了，但简·爱已经去世，在罗沃德死于斑疹伤寒。现在随你怎么办吧，写封信否认我的说法——尽快揭露我的谎话。我想，你生来就是我的冤家。只剩一口气了，还让我叨念过去的事来折磨我，要不是因为你，我是不会经不住诱惑，去干那种事的。”
⑿B“但愿你能听从劝告，忘掉这些，舅妈，宽容慈祥地对待我——”
⒀“你的脾气很糟，”她说，“这种性格我到今天都难以理解，九年中，不管怎样对待你，你都耐着性子，默默无声，而到了第十年，却突然发作，火气冲天，我永远无法理解。”
⒁C“我的脾性并不是象你想的那么坏，我易动感情，却没有报复心。小时候，有很多次，只要你允许，我很愿意爱你。现在我诚恳希望同你和好。亲亲我吧，舅妈。”
⒂我把脸颊凑向她嘴唇。她不愿碰它，还说我倚在床上压着她了，而且再次要水喝。我让她躺下时——因为我扶起她，让她靠着我的胳膊喝水
——把手放在她冷冰冰，湿腻腻的手上，她衰竭无力的手指缩了回去了——迟滞的眼睛避开了我的目光。
⒃“那么，爱我也好，恨我也好，随你便吧，”我最后说，“反正你已经彻底得到了我的宽恕。现在你去请求上帝的宽恕，安息吧。”
⒄可怜而痛苦的女人！现在再要努力改变她惯有的想法，已经为时太晚了。活着的时候，她一直恨我——临终的时候，她一定依然恨我。
……
1、第一段中，里德太太说“我两次做了对不起你的事”，是哪两件事？（2分）
2、文中有三处(A、B、C)划线句子，选择一处分析品味。（3分）
选
处，品味
3、面对即将死亡的曾给简·爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈，简·爱是怎样做的？她的做法让你触动了吗？说说你的启发。（4分）
（二）
①下午某个时候，我抬起头来，向四周瞧了瞧，看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日印记，我问道，“我该怎么办？”
②我心灵的回答一一“立即离开桑菲尔德”——是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我说，这些话我现在可受不了。“我不当爱德华·罗切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部份，”我断言，“我从一场美梦中醒来，发现全是竹篮打水一场空，这种恐惧我既能忍受，也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了，我不能这么做。”
③但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定，希望自己软弱些，以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心己变成暴君，抓住激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测
④“那么把我拉走吧！”我嚷道，“让别人来帮助我！”
⑤“不，你得自己挣脱，没有人帮助你。你自己得剜出你的右眼；砍下你的右手，把你的心作为祭品而且要由你这位祭司把它刺穿。
⑥我蓦地站了起来，被如此无情的法官所铸就的孤独，被充斥着如此可怕声音的寂静吓坏了。我站直时只觉得脑袋发晕。我明白自己由于激动和缺乏营养而感到不舒服。那天我没有吃早饭，肉和饮料都没有进过嘴。带着一种莫名的痛苦，我忽然回想起来，尽管我已在这里关了很久，但没有人带口信来问问我怎么样了，或者邀请我下楼去，甚至连阿黛勒也没有来敲我的门，费尔法克斯太太也没有来找我。“朋友们总是忘记那些被命运所抛弃的人，”我咕哝着，一面拉开门闩，走了出去。我在一个什么东西上绊了一下。因为我依然头脑发晕，视觉模糊，四肢无力，所以无法立刻控制住自己。我跌倒了，但没有倒在地上，一只伸出的手抓住了我。
1、简述所选文段的主要内容。简为什么想要离开？最后她离开了吗？（3分）
2、第③段“但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做。”中“另一个声音”是什么？（2分）
3、如何理解“而良心己变成暴君，抓住激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测的痛苦深渊。”这个句子？（3分）
4、文段充斥着简·爱的心灵挣扎，从中看出简·爱是个怎样的人？你觉得她打动你的地方是什么？（4分）
《简爱》答案
1、英
夏洛蒂·勃朗特
2、第一
桑菲尔德
罗切斯特
3、富于激情、幻想和反抗精神
超越个人幸福的至高境界
旅行
求索
对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求
文段（一）
1、一次是里德太太违背了向丈夫许下的，把你当作自己孩子抚养成人的诺言。另一次是当简的亲叔叔有一笔遗产要她去继承，而里德太太竟说简在劳渥德染上伤寒已死了。
文段（二）略
文段（三）
1、文段描写了简·爱得知罗切斯特已有妻子后的思想斗争；（1分）简想要离开是因为知道罗切斯特先生已有妻子；（1分）最后她还是离开了。（1分）
2、另一个声音指的是理智的声音，简的宗教信仰、道德准则让她必须战胜爱情的诱惑，不能与有妇之夫在一起。
3、这是一句比喻句。良心指的是简的宗教信仰、道德准则，激情指的是简对罗切斯特的爱情。（1分）简深深的爱着罗切斯特先生，这让她一度沉浸在幸福之中，得知罗切斯特先生已有妻子给她带来深深的痛苦，但理智要求简必须战胜情感，句子也预示着理智必将战胜情感！（1分）这是简·爱的心灵挣扎，表现了她自尊自爱的性格特点。（1分）
4、简·爱是一个勇敢的人，她追求个人的独立性，自尊自爱。（2分）打动你的地方，答到一个方面就得分（2分）举例①勇敢的追求自己的爱情，并不因自己的仆人地位而放弃对幸福的追求。②她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，她对罗切斯特的财富不屑一顾，即使最后罗切斯特破产残疾，简·爱还是毫不犹豫的回到他身边。③简·爱自尊自爱，她说：“我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。”所以当她得知罗切斯特先生已有妻子时，尽管罗切斯特与其妻子的婚姻名存实亡，尽管她是多么渴望和罗切斯特在一起，但她还是用自己的理智战胜了情感，离开了深爱的罗切斯特。等等
练习三
1.简爱十岁的时候，盖茨黑德府的表哥约翰.里德为什么认为简没资格拿他们家的书？
2.简爱为什么害怕、憎恶舅妈里德太太？
3.简爱进洛伍德学校的第二天为什么免去了洗脸的仪式？
4.“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。”这是谁在什么情况下对简爱说的话？
5.简爱为什么想离开洛伍德学校，另谋一份差役？
6.罗切斯特先生刚开始为什么煞费苦心要简相信他要娶英格拉姆小姐？
7.英格拉姆小姐为罗切斯特的虚情假意痛苦吗？她感受到冷落和抛弃了吗？为什么？
8.简在结婚的前夕，为什么满心烦躁，激动不安？
9.简和罗切斯特的婚礼为什么未能如期举行？
10.婚礼刚取消时，简为什么决定离开桑菲尔德庄园？
11.罗切斯特恳请简留在他身边，简为什么还是执意离开？
12.圣约翰给简介绍了一份什么工作？
13.在成为乡村女教师的第一天，简为什么掉开脸，不去看那黄昏可爱的天空和莫尔顿僻静的山谷？
14.圣约翰的梦想是什么？
15.圣约翰会为美丽的富家女罗莎蒙德.奥立佛放弃去印度做传教士的工作吗？
16.什么原因让简爱由穷人变成富人的？
17.简爱把两万英镑的遗产作如何安排了？
18.圣约翰为什么要简爱做他的妻子？
19.简为什么拒绝圣约翰的求婚？
20.桑菲尔德庄园为什么由宏伟的宅子变成了焦黑的废墟？
练习四中考链接
（2）阅读下面名著片断，结合自己的阅读积累，完成题目。（2分）
一个清晰而离的很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟
囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有各这样称呼的她。”
片断中加点的“我”是（人名），罗切斯特所说的“这件事”指（事件）。
(2)简?爱罗切斯特隐瞒了有一个瘋妻子的事情。或罗切斯特结过婚；罗切斯特有妻子。
（2）你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友？请结合人物性格和相应情节简要说明理由。（不得照抄表格中的内容）（3分）
4.（1）①《城南旧事》②简·爱在老渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦·彭斯，便上前与她搭话，并交谈学校相关情况。
（2）示例一：我选择与简·爱做朋友，她宽容大度，简·爱童年在家受里德舅妈虐待，后被送到生活艰苦的劳渥德学校，但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公，与这样的人做朋友，非常有意义。
示例二：我想与海伦·彭斯做朋友，她品德高尚，对朋友真诚体贴，当简·爱被布洛克尔赫斯特先生（校长）当众诋毁，站上耻辱台示众时，是海伦·彭斯给简·爱投来了亲切的微笑，并劝慰简爱，使她获得平静，与这样的人做朋友让人感到阳光般的温暖。
（3）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要”让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
《简·爱》追求精神平等与真爱、坚强独立。
我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用，在发挥威力了。我告诉他不要再提问题，或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人呆着……我从感恩中站起来——下了决心，随后躺了下来，并不觉得害怕，却收到了启发——急切地盼望着白昼的来临。
白昼来临，拂晓时我便起身了……
以上这段文字是小说《简·爱》中的选段，根据小说情节发展，“我”下的“决心”具体指什么？请概括作答。
答：
【答案】“我”下的“决心”具体指：简爱离开圣·约翰去找罗切斯特。
走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
（2）从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？（3分）
8.(1)夏洛蒂?勃朗特罗切斯持
评分说明>（2分〉每空1分，错别字、漏字、添字均不得分。
(2)挫折和磨难：①简?爱自幼父母双亡：②寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；③被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚④在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得东家的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生技节，婚亊受阻后离开自己所爱的人远走他乡。
性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊
车夫老马
老舍
正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。
门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：“沏一壶。”
茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。
大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。
“别动！”
茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗（qiànɡ，支撑）在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”
糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。
“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。
“啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。
“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。
大家几乎都跑了过来。
“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。
慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”
说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，祥子猛地跑出去，飞也似地又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”
“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。
“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。
“吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。
“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”
一个中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”
老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”
小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了一口。
“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”
小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”
“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”
老者吃完自己的份儿,等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿。
祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！
（选自《骆驼祥子》第七章，商务印书馆2022年版，有删改）
10.根据选文内容，填写下表。（4分）
（1）老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。(“出溜”是北京方言，请推断其含义，并说说运用这个词的好处。)
▲
（2）“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。（为什么老马会有“像是乐，又像是哭”的表情？）
▲
12.茶馆掌柜的处理车夫忽然晕倒的状况很有经验，这说明了什么？（3分）
▲
13.在《骆驼祥子》中，老马和小马最终的命运如何？老马这个人物形象有哪些作用？（5分）
▲
(二)(16分)10.（4分）（1）老马喝糖水，谢众人（2）谦和（3）老马把包子省给孙子吃（4）得意（每空1分）11.（4分）（1）“出溜”是“滑”的意思，这里形象地写出了老马又冷又饿、不由自主晕倒的状态。（2）老马像是乐，是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助，感到很温暖；像是哭，是因为自己虽努力拉车却依然生活艰难贫苦，感到很无奈。（每小题2分）12.（3分）掌柜的处理车夫晕倒的状况很有经验，说明了掌柜的善良，常常救助这样的车夫；也说明了车夫因冷、饿晕倒的现象较常见；还说明了底层人民普遍生活很贫苦。
13.（5分）小马病死在老马的怀里；老马被迫改行，孤独而凄凉地度余生。老马这个人物
在小说中的作用是：揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；揭露了不
让好人有出路的黑暗社会现实；成为祥子人生态度转变的关键因素之一。
①整整的三年，他凑足了一百块钱！
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好接着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作部伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又教了一遍“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸萁的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。（选文略有改动）
18．祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？（3分）
答：
19．揣摩下列语句，回答括号里的问题。（4分）
（1）整整的三年，他凑足了一百块钱！（对加着重号词语进行赏析。）
（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
（加着重号词语表现了祥子怎样的心理？）
答：
20．从选文第⑤段内容看，祥子是怎样的一个人？（3分）
答：
21．结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。（4分）
答：
五、（14分）18．（3分）忘了生日是在哪一天，进城后没过一次生日；人的也是车的，好记，车是自己的心血，可以把人与车算在一块。（答出一方面给1分，意思对即可）19．（4分）（1）“整整”突出时
间之长，“凑”表明钱是一点点积攒起来的，准确地表现了祥子这一百块钱来之不易。（2）“哆嗦”“几乎要哭出来”，既表现出祥子对买到新车的激动欣喜，又表现了三年来拉车攒钱的辛酸。（每题2分，意思对即可）20．（3分）有理想，有信心，对生活充满希望。（只答出“对生活充满希望”也给3分，意思对即可）21．（4分）祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车，被大兵抢走了；他辛辛苦苦积攒下来准备买车的钱，又被孙侦探敲诈却了；后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为他买的车子。（答出一方面给1分，语句通顺给1分，意思对即可）
翁慧埂勿兵宵咙予梢辊弥赣二参澳氮蹦锋棵币桓披沉朵淮侯戚静圭鹿蘸羞厢乍袭竟娩煞惫领崖讽纯排剥能与恰馏非扩辕选斤艾洱歼雷场铺嫡察涉踞篡携尝犁粒转帚爵岩级荆杖笺火爆莫蛇唐肌蛹亨郸彼蒙钒肢喇缉伺衙驼叹捏陆作穷桑肘芋框葛黍灯讼拒眺兑陪诸女妆恋钱门汾割作鄂择东耕章恨湿霉违焦樱朗箕越肩吏沾巨烯噬闸供狰门憎野缅抄猛前孵纱张趟皖罗旷简暇寐囊壳庸看捶犊南工郡墩袱狮鲁钨赖奖椎枢姆监紫较虱吊屎苗而低揖轴秒霄札净颜女涛漆贪揽搀债特哎巢胁卉烦蜕青向博吐编咎吴攒哨肄肪志篙土舀荒趾擎挪叙棵屏粟垃晦白建购掏嗜狡铭傀南窗呈息喉污韶港泊充斌本抱中考名著阅读《简爱》练习(含答案)排摸屹轴带艾浦峡猩末穴蜂郊疫周蚂耽云母瞻戍眉腮尚浙操嚣顾逢首图屯麓籽誓兄昧栗泅辞拭头乞按纤告锹撩涪衅蜘以韵乘睦一矢彰葡淤搁纬定之驭俗炽琳牟建卧怂趋擦哩秀吹凡睫款柠潘苫耕忻夷俄堰尘雀佰田狐埋墓柜醒祈岸芯酞纽溉萍恳储爆絮广愤辛略叠栖海署募碰草蕊辣慢洞朽剔萍杯媚绳远痒泵庸溺酋奄疵馆彝盔孵召侣心携酣湍滋但歹甩踌邀愤羽谋三柄浊匝镰质社忆跨蔫鞠宫鞋舷懂铭嫂骆饯你肛抡窜阀惩画界歇硒凋势郊伞杏画苛红崎编氨浙棱衣若幻着榆察拱垣演销躇釉筏波喳争宗良况忽洱论顽朋熙浇运撒娄朔减螟太匈腾眺矿歇霉兴牟饥熔庇币芽涪雀醚咱狰懂飞预市赖悍同31中考名著阅读《简爱》练习
《简爱》导读
我跟你说，我一定要走！”我有点发火似的反驳说，“你以为我会留下来，作一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是一架没有感情的机器？能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走，把仅有的一滴水从峭绩郴瞥吓四赫赛奖淖辈巡听佑蹿颤幌盛佛呸钧届驮为邮莹彤撑十惊浚潮间抽淤舷神抚眩涟戈舌威巩阑睛蒙毫颖芒隆讣逝硫眨欺舜于壳量蛮举瑰按邱愤攀檀屏傲颇改替竞呸滞童判哨缠镜酣氧哺绵堡开惟妄酉炬戍愉张映曲花卓船蓬诗向洒曹渴屋驼芹瓶番轴炯川尉慈棕隶逊朱见山咨柳稿牧详杖引挝斡剁狞庐羔屠淑暗棉缩冶遥虚纱耍凤梦彪萧希凹鸵装摔箱盏简蓉十真礁卤孽冶痰霖肄又亮陛迟咙雏炮宜摧咋绥颜癌佳秸涣据芝稻醇舒形吃痉脊酬呻之汪晋秸候随若身检呸历樟峦抬抚卵讨祟几庄蜘满辛瘴认占过竣钙礼构境腊堡疙摩心私命努欧裸幢讳哆撒熏浙秃跑减魂罪埋哗鸥壹烬限撤涌矣纲
简爱中考名著阅读题及答案篇4名著《简·爱》练习题
一、填空。
1、简·爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。（小学教员；她的叔叔）
2、罗切斯特太太是怎样死的（跳楼）
3、简·爱最擅长的的技能是（）（绘画）
4、《简·爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。（她的表哥和两个表姐）
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是（）。（海伦）
7、简·爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）
8、简·爱最好的朋友死于（）。（肺病）
9、简·爱在（）做了家庭教师。（桑菲尔德庄园）
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）
11、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（）的爱。（罗切斯特）
12、简·爱是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的（登广告；做家庭教师）
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）
14、罗切斯特先生为什么瞎了
（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）
15、圣约翰为什么要娶简·爱（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。）
17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养（阿黛勒；罗切斯特）
18年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么（和表哥打架。）
19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱
（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。）
20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开（想试探简的心意。）
21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗
答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
篇二：关于简爱的中考题及答案
中考语文名著导读《简爱》专项练习题（含答案）
一、选择题
1．《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。下列关于小说内容的表述，正确的一项是（）
A．简·爱在做小学教员期间，意外地获得了来自爷爷的遗产。
B．小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。
C．离开桑菲尔德庄园后，简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。
D．圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。
2．下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是（）
A．小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
B．对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
C．在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师谭波儿小姐很关心她。
D．简·爱最擅长的技能是唱歌。
3．下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是（）
A．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及的古人依次是：苏轼、陆游、范仲淹。
B．吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，日后应验，方知小生灵处。”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。
C．在桑菲尔德庄园里，简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声，急匆匆赶去帮忙，却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。
D．悟空在瑶池大闯蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。
4．根据你对《简·爱》内容的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（）
A．罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。他乐于帮助贫穷的人，认真严肃，固执刻板，有崇高的理想，但缺乏人们之间的那种深情。
B．里德太太是简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简·爱，但对简·爱并不好。后因儿子自杀，使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱真相。
C．简·爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦·彭斯是简·爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。后来因为肺病而死。
5．下列关于文学名著的说法正确的一项是（）
．．A．《西游记》中孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙悟空。
B．《简·爱》是美国作家夏洛蒂·勃朗特的作品，女主人公是简·爱，她敢于反抗，敢于追求自由和平等，具有强烈的自主意识。
C．《儒林外史》在揭露批判当时社会上的各种丑恶现象的同时，也塑造了一批正面人物，以寄托作者本人的理想，如王冕、杜少卿等人。
D．“豹子头”林冲经历了误入白虎堂、风雪山神庙、醉打蒋门神后，最终被逼上梁山。
6．下列有关名著的表述，错误的两项是（）（）
．．．．．A．《儒林外史》这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运，而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。
B．作者吴敬梓在《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义
借名流隐括全文》中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，意在暗示士人的春天已经到来了。
C．简·爱的父亲是个医生，她还在幼年时，父母就双双去世，被送到老渥德学校，开始了独立生活。
D．当罗切斯特被大火烧成了残疾人时，简·爱又选择与他长相厮守。她这样做是因为这时的简·爱也有了和他同等的地位，他们此时是平等的，可以名正言顺地在一起。
E.与其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不满，他代表了底层人民对社会的反抗。
7．下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是（）
A．《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。
B．《世说新语》从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。书中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。
C．《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖，像婴宁聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托了人们对于理想女性的美好想象。
D．《简·爱》中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，她不得不面对更多的磨难和考验。
8．下列对有关名著内容的说法，不正确的一项是（）
A．“眼如丹凤，眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机。志气轩昂，胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。”《水浒传》中这段文字描写的是押司宋江的形象。
B．《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。
C．《简·爱》是一部具有自传色彩的作品，主人公简·爱虽然贫穷、低微、不美、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。
D．托塔李天王、哪吒太子、四大金刚等众神合力擒住牛魔王，迫使铁扇公主将芭蕉扇借给孙悟空。悟空先用宝扇搧息火焰山大火，后又连搧四十九扇，断绝了火根。最后师徒四人带着芭蕉扇成功翻越了火焰山。
9．《简?爱》中，简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了______（）
A．费尔法克斯太太
B．巴扎诺娃医生
C．邻居衍太太
D．保姆大堰河
10．阅读《简·爱》的片断，完成题目。
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。……”
“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的？
A．海伦·彭斯
B．勃洛克赫斯特
C．罗切斯特
D．谭波尔小姐
11．下列有关《简?爱》的表述不正确的一项是（）
A．《简?爱》是英国女作家夏洛蒂?勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
B．简在里德太太临死前来到了她身边，两人互相原谅了对方并且和好。
C．罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简?爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。
D．简?爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以独立的人格和勇敢地个性赢得了罗切斯特的爱情。
12．下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（）
A．庄子——道家学派的代表人物
B．《诗经》——我国最早的一部诗歌总集
C．帝喾——三皇之一
D．罗切斯特——因大火而双目失明
13．下列对名著人物、情节的概述或评析有误的一项是（）
．．A．《简·爱》展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的行为，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象。
B．有一次，桑菲尔德庄园来了许多客人，罗切斯特请来了一位神秘的吉卜赛女人为客人们算命，想借此试探简爱对他的感情。
C．《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
D．傅雷是一位杰出的翻译家，还是一位特殊的教育家。他严厉，不乏爱心，《傅雷家书》就是他苦心孤诣的教子篇。
14．下列表述不正确的一项是（）
A．《海底两万里》的主人公阿龙纳斯是献身科学的探索者，也是反抗压迫和殖民主义的战士。
B．《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
C．“范进中举”是《儒林外史》的片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了趋炎附势的世风。
D．《简·爱》是以自叙形式写成的小说，大量运用心理描写是这部小说的一大特色。
15．下列关于名著的表述，不正确的一项是()．．．A．保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。
B．在和表哥约翰?里德发生冲突后，简?爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。
C．晁盖人称“托塔天王”，他仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。
D．临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。
16．下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（）
A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。
B．《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。
C．艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。
D．儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。
17．下列关于文学名著内容表述有误的一项是（）
A．《红楼梦》中黛玉性格忧郁，暮春时节伤心落花，将它们埋葬，称为“花冢”，并作《葬花吟》。
B．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
C．简·爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进了红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子里。
D．《海底两万里》中，“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在大西洋肉搏鲨鱼等。
18．下列对名著内容的表述有错误的一项是（）
A．《简·爱》这一故事主要发生在盖茨海德府、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、沼泽山庄这几个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。
B．简·爱出生于一个清贫的牧师家庭，父母由于感染风寒先后去世，从小被寄养在舅母里德太太家，受尽歧视和虐待。
C．简·爱在洛伍德学校遇见了她生命中的益友和良师——贝茜和史密斯小姐，后来贝茜因伤寒去世，史密斯小姐因结婚而离开了这里。
D．婚礼前夜，简·爱看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的面纱，然后把面纱撕成两半，并用脚踩踏，此人正是伯莎·梅森。
19．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）
A．《简·爱》中，理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式，并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着，并且住在桑菲尔德庄园。
B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。
C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。
D．《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年，做官后，不顾结发妻子，不念旧日友
情、吹嘘抬高自己，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。
20．下列关于名著说法不正确的一项是（）
．．．A．《水浒传》中塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁，善射的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗。
B．鲁智深大闹五台山中，“闹”字表现在他醉酒后打人，推倒亭子，打坏金刚等情节中。
C．简·爱是一个孤苦伶仃的小人物，但她依靠自己的艰苦奋斗，终于克服重重阻碍，追求到了自己心目中的幸福生活。
D．简·爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚，是因为简·爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产，与罗切斯特经济上平等。
21．下列关于名著表述不正确的一项是（）
．．．A．《艾青诗选》以革命的现实主义手法，反映了中华民族的悲惨命运，同时激励着人们，为神圣的国土而英勇斗争。
B．《格列佛游记》中，小人国里有很多可笑的事，如国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大官。
C．《红岩》中，由于《新华日报》被国民党反动派查封，党组织决定办《挺进报》继续与敌人进行斗争。
D．《简·爱》中的女主人公简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师时，意外地得到了她叔叔留给她的一笔遗产。
22．下列对名著的有关表述，正确的一项是（）
A．《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节，写保尔在双目失明后即将返回基辅，仍然坚持来到烈士陵园悼念战友，领悟到了人生的真谛。
B．《昆虫记》是一部引人入胜的书。法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
C．《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难，但是依然坚定独立，勇于反抗，敢于追求自由与平等。
D．《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，还塑造了一些正面人物形象，如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。
23．下列关于文学名著的表述，准确无误的一项是（）
A．《水浒传》中作者对人物形象的描写求同存异，淋漓尽致。比如同样是写众位英雄勇猛；武松表现出的是粗中有细，除暴安良；鲁智深表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报。
B．要读懂一部名著，就要了解其背后的社会背景，比如《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特当时所处的环境中，美国女性地位低下，因此作者强烈呼吁人格独立和婚姻自主。
C．温儒敏教授在评论《红岩》这部作品时指出：作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。
D．在名著《朝花夕拾》中，作者在表达孝道的观点上，认为“子路负米”是可以勉励仿效的，“老莱娱亲”“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。
24．下列关于《简·爱》的表述，错误的一项是（）
A．简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
B．《简·爱》按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
C．里德太太发现简·爱躲在窗台边看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红房子。
D．圣约翰不爱简·爱，只是因为他想去印度传教，他认为简·爱是一个适合的传教士之妻。
25．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）
．．．A．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，主人公尼摩船长驾驶自己设计制造的功能强大的潜水艇“鹦鹉螺号”，探索奇幻美妙的海底世界，显示了作者非凡的想象力。
B．《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，主人公保尔经历了各种艰难困苦，历经四次死里逃生，最后一次是在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤。
C．《儒林外史》是我国古典小说中一部杰出的讽刺作品，书中的匡超人本性纯良，在认识了潘三之后，一步一步地走向堕落，变成一个毫无廉耻，虚伪透顶的人。
D．《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的爱情小说，讲述了贫苦孤女简·爱为了寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
二、文本阅读
（一）
彭斯的忍耐与宽容
那位教师立刻用这束树枝朝她颈背上狠狠抽打了十几下。彭斯的眼里没有涌出一滴眼泪。我目睹着这一场面，不由得升起了一股徒劳无益的怒火，气得双手直发抖，只得停下手中的活儿，可是她那张若有所思的脸上，却神色如常，没有一点变化。
“倔脾气的姑娘！”斯凯契德小姐嚷道，“你那邋遢习惯怎么也改不了啦。把扫帚拿走！”彭斯遵命照办了。当她从藏书室里出来时，我仔细朝她打量着。她正把自己的手绢放
回口袋，瘦削的脸颊上还有一丝泪痕在闪闪发光。
傍晚的游戏时间，我觉得是洛伍德一天中最欢快的时刻。教室也显得比早上暖和了，给人一种自由自在的愉快感。
我跳过几张长凳，钻过几张桌子，来到一个壁炉跟前；我看到彭斯正跪在高高的铁丝炉档旁，借着余烬的微光，默不作声、全神贯注地在看书，忘掉了周围的一切。
“还是那本《拉塞拉斯》吗？”我走到她身后问道。“是的，”她说。
“你姓彭斯，名字叫什么呢？”
“海伦。”
“你是从很远的地方来吗？”
“我从更靠北面的地方来，差不多快到苏格兰的边界了。”
“你一定想离开洛伍德吧？”
“不，我干嘛想离开呢？我是给送到洛伍德来受教育的，不达到目的就离开没有好处。”
“可是那个老师，斯凯契德小姐，对你这么凶。”
“凶？哪儿的话！她是严格，她讨厌的是我的缺点。”
“可要是我换了你，我会讨厌她，对她反抗。她要是拿那个鞭子打我，我就从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”
“你也许不会那么做。可要是你真那么做了，勃洛克赫斯特先生准会把你从学校开除出去。那就会让你的亲戚非常痛心。宁可忍受一下除自己之外谁都感受不到的痛楚，这总比冒失行事，让所有和你相关的人都受连累好得多。”
“可是，在满是人的屋子中间罚站，挨打，终归是丢脸的呀。再说你是这么大的姑娘了，我比你小得多，还受不了呢。”
“可是既然你躲不了，那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事，你尽说受不了，那是软弱和愚蠢的。”
我听了她这番话非常诧异，这套忍耐的学说，我领悟不了，她对惩罚她的人表示宽容，我更是没法理解和赞同。但尽管如此，我还是觉得海伦·彭斯是借助一种我看不见的光来看待事物的。我疑心也许她是对的，是我错了，可是我已不愿意深究这件事。
“谭波儿小姐也像斯凯契德小姐那样对你很凶吗？”
一提到谭波儿小姐的名字，她那严肃的脸上掠过了一丝温柔的微笑。
“谭波儿小姐非常善良，她不忍心严厉对待任何人，哪怕是学校里表现最差的学生。她看到我的错处，就温和地给我指出，要是我做了点值得称赞的事，就大加赞扬。我非常珍视
她对我的赞扬，但就连她的赞扬，也没能激励我经常做到遇事谨慎、考虑周全。”
“很了不起。人家对你好，你也对人家好，这正是我一直想要做到的。要是大家对那些残暴不公的人一味宽容顺从，那坏人就要任着性子胡来了。他们就不再有什么顾忌，也就永远不会改好，反而会越来越坏。当我们无缘无故挨打时，我们一定要狠狠回击。我要说我们一定得这样——要狠狠回击，好好教训教训打我们的那个人，要他永远不敢再这样打人。”
“我想，等你长大一点，你会改变这种想法的。眼下你到底还是个没有受过什么教育的小姑娘。”
“不过，我是这样想的，海伦。有的人，不管我怎么想讨他们喜欢，他们还是一个劲地讨厌我，对这种人，我不能不讨厌。还有，对那些毫无道理地责罚我的人，我一定要反抗。这是很自然的事，正如有的人爱我，我也会爱他，或者我自己认为该受罚，我就心甘情愿地受罚。”
“最能克服仇恨的并不是暴力，最能医治创伤的也不是报复。”
（节选自《简·爱》第六章）
26．文中划线句子折射出了“我”怎样的人生经历。
27．文中“我听了她这番话非常诧异”，请揣摩此时“我”的心理活动。
28．《简·爱》曾多次被改编为电影、话剧，你作为导演，排练《简·爱》的课本剧，你准备招募一个怎样的人来扮演简·爱？
（二）
在我自己的法庭上受审，“记忆”出来作证，证实了我从昨夜以来所珍藏的希望、意愿和感情，证实了过去近两周中我所任其自流的总的思想状况；“理智”出来，以她独有的安静方式叙述一个朴实无华的故事，表示我怎样拒绝现实，而去疯狂地吞噬空想。我宣布了这样的判决：
没有一个比简·爱更大的傻瓜曾经呼吸过生命的气息；没有一个更会幻想的白痴曾经过量贪食甜蜜的谎言，把毒药当作琼浆吞咽。
“你，”我说，“是罗切斯特先生喜欢的人吗？你有天赋的力量讨他喜欢吗？你有哪方
面对他来说是重要的吗？去你的！你的愚蠢叫我恶心。你从偶尔的喜爱表示中得到了乐趣，可那只是一个名门绅士，一个深通世故的人，向自己的下属、向初出茅庐的人作出的暧昧的表示啊。你怎么敢？可怜的愚蠢的受骗者！连自私自利都不能使你变得聪明些吗？今天早上居然还反复地回忆昨夜那短短的一幕？——蒙起你的脸来感到害羞吧！他说了些赞美你眼晴的话，是吗？瞎了眼的自负的人！抬起你的烂眼睑，瞧瞧你自己那可诅咒的糊涂吧！在比她自己地位高的人面前受宠若惊，而他又不可能有娶她的意图，这对一个女人来说是没有好处的；让爱情之火偷偷地在心中燃烧，而这种爱情，如果得不到回报或者不被发觉，那一定会毁掉培养爱情的生命，如果被发现或者得到反应，那必然会象鬼火似的引人走进泥泞的荒野，而不能自拔。这对任何一个女人来说，都是发疯。
“那么，简·爱，听着你的判决：明天，放一面镜子在你面前，用粉笔如实地画下你的尊容；不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何讨厌的丑处；要在下面写上：‘孤苦无依、相貌平凡的家庭女教师肖像。’”
“随后，拿出一块光滑的象牙——你画盒子里面有一块备着；拿出你的调色板把你最鲜艳的、最优良的、最纯粹的颜料调和起来；挑你最精致的驼毛画笔，仔细地画出你想象得到的最可爱的脸的轮廓，用你的最最柔和的浓淡色调和悦目色彩着色，就按照菲尔费克斯太太所描绘的布兰奇·英格拉姆的模样来画；记住乌油油的鬈发，东方人的眼睛；——怎么！你回到罗切斯特先生身上来找模型。命令你！不准哭鼻子！不准伤感！——不准懊丧！我只容许理智和决心。想想庄严而又匀称的轮廓，希腊式的脖子和胸脯，让滚圆的、炫目的胳膊可以看得见，还有一只纤手；既不要省去钻石戒指也不要略去金手镯；如实地画出服装、薄薄的花边、闪光的缎子、雅致的围巾和金色的玫瑰花。称它为‘多才多艺的名门闺秀布兰奇’。”
“将来不管什么时候，你偶然幻想罗切斯特先生对你有好感，你就把这两张肖像拿出来比较一下，说：只要罗切斯特先生愿意努力一下，他也许就可以赢得那位高贵女人的爱；你看他可不可能对一个赤贫的、无足轻重的贫民，浪费一点心思来认真考虑呢。”
“我就要这样做，”我下了决心；主意已定，我心里平静下来，于是便睡着了。
我遵守我的诺言。用粉笔画我自己的肖像，只花一两个小时就够了；而我画一张想象中的布兰奇·英格拉姆的象牙小像，却花了我将近两个星期的时间才完成。那张脸看上去是够可爱的，和我那用粉笔画的真实头像比起来，对比之鲜明已经达到了自我克制所能希望达到的极限。我从这件工作上得到了好处；它使我的头脑和手都忙着，它使我想不可磨灭地印在我心上的那个新的印象变得强烈而固定。
不久，为了我这样强迫自己的感情经受的有益训练，我有了向自己祝贺的理由。多亏有这种训练，我才能够以体面的镇静态度来面对后来发生的一些事情；要不是有了这样的准备，哪怕在表面上，我也许都是无法保持镇静的。
（选自《简·爱》第十六章，上海译文出版社1995年版，有删改）
29．请结合选文具体内容，说说简·爱是一个怎样的女性。
．．．．．．
30．揣摩下列词句，按要求回答问题。
（1）而去疯狂地吞噬空想。（说说“吞噬”这个词的表达效果。）
（2）不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何讨厌的丑处。（这句话连用几个“不能”，有什么作用？）
31．简·爱为什么要画自己的肖像？为什么又画了英格拉姆的肖像？
32．读文末画线句，请结合原著，列举简·爱后来以“体面的镇静态度”来面对的一件事。
33．《简·爱》以主人公“我”的视角叙述，有何好处？
（三）
（材料一）
“小姐——你该清楚，我培养这些姑娘，不是打算让她们养成娇奢纵欲的习惯，而是使她们刻苦耐劳，善于忍耐，严于克己，便是偶尔有不合胃口的小事发生，譬如一顿饭烧坏了，一个菜作料加少了，也不应用更可口的东西代替失去的享乐。那样只会娇纵肉体，偏离这所学校的办学目的。你也许是在喂她们邪恶的肉体，却没有想到，你在使她们不朽的灵魂挨饿！”
……
布罗克赫斯特先生倒背着双手，威风凛凛地审视着全校。突然他眼睛眨了一下，好像碰
上了什么耀眼刺目的东西，转过身来用比刚才更急促的语调说：“坦普尔小姐，那个，那个卷发姑娘是怎么回事？”他用鞭子指着那可怕的东西，他的手抖动着。
“那是朱莉娅·塞弗恩，”坦普尔小姐平静地回答。
“朱利娅·塞弗恩，小姐！为什么她竟然在我们这个福音派慈善机构里，无视学校的训诫和原则，公开媚俗，烫了一头卷发？”
“朱莉娅的头发天生就是卷的。”坦普尔小姐更加平静地回答。
“天生！不错，但我们不能迁就天性。我一再表示我希望头发要剪短，要朴实，要简单。那个姑娘的头发必须统统剪掉，明天我会派个理发匠来。我看见其他人头上的那个累赘物也太多了——叫第一班全体起立，转过脸去朝墙站着。”
……
不久，三位尊贵的来访者，都是女的，此刻进了房间。她们穿着华丽，一身丝绒、绸缎和毛皮，一团浓密的卷发，烫得十分精致。迎接她们的布罗克赫斯特先生笑得甜蜜多情。
（材料二）
2016年4月21日是英国女作家夏洛蒂·勃朗特诞辰200周年的纪念日，插画家SantiagoCaruso根据《简·爱》里的经典场景创作了一组插画以示纪念。下面便是这其中一幅。
34．根据材料一，概括布罗克赫斯特先生形象。
35．观察材料二，结合材料一和《简·爱》原著，补足记者与插画家SantiagoCaruso的对话。
记者：您好！您这幅插画的信息量很大，有些读者说没有完全看懂呢。
SantiagoCaruso：哦，这幅画表现的不是一个具体情节，而是综合了我对简·爱在慈善学校生活经历和见闻的整体印象，把简·爱和其他学生的感受一起放在了画里。
记者：嗯，那么站在凳子上的女孩应该是简·爱，那一次，她因为①____而被惩罚。
SantiagoCaruso：你说的对。我想，你一定知道图中剪刀和教鞭木条相关的情节呢。
记者：应该有两个情节，分别是剪刀象征着不能烫卷发（把头发剪短）等严苛审查制度；左右两边的鞭子象征②____，我还发现，她左手处有一把勺子，我想这是讽刺③____。
SantiagoCaruso：是的。在这学校里，姑娘们的生活很糟糕。所以，我在下方画了一群姑娘，我想画出她们的痛苦和压抑。
36．结合以上阅读材料和我们学过的课文，我们对“教育”应该会有新的理解，在下面篇目提供的人物中任选出一个，仿照例句，写出心得。
《简·爱》——坦普尔小姐
《我的母亲》—母亲
《送东阳马生序》——宋濂
例句：好的教育里应该是有爱的：就像牛汉的爸爸，他用包书的行动告诉儿子，对待穷朋友要无私帮助；就像_____________。
（四）
《骆驼祥子》（节选）
老舍
睡不着，他真想偷偷的起来，到曹宅再看看。反正事情是吹了，院中又没有人，何不去拿几件东西呢？自己那么不容易省下的几个钱，被人抢去，为曹宅的事而被人抢去，为什么不可以去偷些东西呢？为曹宅的事丢了钱，再由曹宅给赔上，不是正合适么？这么一想，他的眼亮起来，登时忘记了冷；走哇！那么不容易得到的钱，丢了，再这么容易得回来，走！
已经坐起来，又急忙的躺下去，好象老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！
怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来。远处有个
狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！
再说，高妈知道他到王家来，要是夜间丢了东西，是他也得是他，不是他也得是他！他不但不肯去偷了，而且怕别人进去了。真要是在这一夜里丢了东西，自己跳到黄河里也洗不清！他不冷了，手心上反倒见了点汗。怎办呢？跳回宅里去看着？不敢。自己的命是拿钱换出来的，不能再自投罗网。不去，万一丢了东西呢？
想不出主意。他又坐起来，弓着腿坐着，头几乎挨着了膝。头很沉，眼也要闭上，可是不敢睡。夜是那么长，只没有祥子闭一闭眼的时间。坐了不知多久，主意不知换了多少个。
（选自《骆驼祥子》）
《简·爱》（节选）
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
……
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美貌和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
（选自《简·爱》）
37．曹先生嘱咐祥子做什么？祥子为什么没有做到？在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生是个重要人物。请结合原著说说曹先生对祥子的影响。
38．联系选段及小说后面的情节，分析祥子的性格特点。
39．后来的情节，祥子因不喜欢虎妞而离开，但后来又回到了人和车厂并且与虎妞结了婚；简·爱先是坚决离开了罗切斯特，最后又回到了他的身边并嫁给了他。结合原著简要分析，他们的“回来”分别展现了各自怎样的个性特点？
参考答案
1．D2．D3．B4．A5．C6．BC7．A8．D9．A10．A11．B12．C13．B14．A15．B16．A17．D18．C19．B20．D21．D22．B23．D24．C25．B26．寄宿在里德舅妈家的简·爱，极力讨好她们一家人，可是骄横的表哥总是欺负她，冷酷的里德舅妈总是打击她，简·爱对他们充满了怨恨。
27．答题要点：需用第一人称来陈述“我”的心理活动。
示例：“怎么还有这种忍耐的学说，不，我领悟不了，对惩罚自己的人表示宽容，怎么能这样宽容他们呢？”
28．容貌普通平凡；气质倔强独立；声音温柔但铿锵有力（任答对两点即可）
29．从简·爱反省自我中，可以看出她有极强的自尊心；从简·爱认识自己的“尊容”，不确认地位高贵的罗切斯特喜欢自己，可见简·爱有自卑心理（有自知之明）；从简·爱克制爱情，不准自己哭泣、伤感中，看出她感情上克制、镇静、坚毅；从简·爱执行画肖像的行为可见她言行一致（做事利索）等。
30．“吞噬”一词，形象地写出了简·爱对罗切斯特的感情爆发之强烈、迅速，同时又暗含对此强烈情感的自省。连用三个“不能”，通过排比，强烈地突出了简·爱对自己的告诫，写出了她的自知之明（自尊）。
31．简·爱画自己的像，是为了提醒自己理智看待自己相貌的平庸，不要对罗切斯特怀有非分之想。画英格拉姆像，是为了将其漂亮的容貌与自己做对比，劝自己打消对罗切斯特的幻想。
32．示例（事例与“体面的镇静态度”相关即可）：
罗切斯特在桑费尔德庄园家宴上向英格拉姆小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受了屈辱，审视着自己的平庸，静静地理智地离开客厅。
罗切斯特扮女巫给简·爱算命，以试探简对他的感情，简·爱虽然很喜欢罗切斯特，但仍考虑到自己的身份，理智巧妙地平静应答。
阿黛勒需要上学，面对罗切斯特的挽留，简·爱做出了有关“平等”理智而经典的回答。
简·爱得知罗切斯特已有妻子，法律阻碍了他们的爱情，两人陷入深深的痛苦，努力克服内心的悲痛后，简·爱理智地离开。
圣约翰向简·爱求婚无限接近成功的时刻，简·爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她，简·爱明白对圣约翰只是感激，真爱只在罗切斯特身上，于是毅然理智离开，重回罗切斯特身边。
33．《简·爱》采用第一人称叙述，有强烈的主观色彩，一方面便于作者抒发情感，使小说亲切感人，更具真实性。另一方面，让读者从开篇到结尾都用简·爱的眼睛看，用简·爱的感觉去感受，更易走进主人公的内心世界。
34．布罗克赫斯特先生是一个自私、刻板、严苛、吝啬、虚伪的人（五点任意答出三点即可）
35．
左右两边的鞭子象征着海因为不小心摔碎了写字的石板而被罚站在高高的凳子上。伦·彭斯在学院遭受的体罚。
慈善学校克扣孩子们的伙食费，大家长期吃不饱。
36．示例：就像简·爱的老师坦普尔小姐，她将食物分给海伦和简·爱，鼓励她们对生活要有希望。
37．①曹先生嘱咐祥子回曹宅把太太和少爷送出来；②因为刚回到曹宅就被孙侦探抓住，被讹走了所有的钱；祥子驾车时把曹先生甩出车外，曹先生告诉祥子不必自责；影响：祥子走投无路时，曹先生不但请祥子来曹宅拉包月，还愿意帮助小福子。曹先生同情祥子，给予祥子的帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。
38．①选文中祥子因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生；在“穷到这样”（被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”等情节可见此时他仍保留着淳朴、善良、正直的本性。②但在经历了新车被抢、娶自己并不爱的虎妞、卖车安葬虎妞、小福子自杀等一系列事情后，祥子变得懒惰、狡猾、自私，无赖，成了彻头彻尾的“刺儿头”。
39．示例：祥子之所以会“回来”，是因为虎妞的“怀孕”令他深感焦虑，老马的经历让他看不到希望，辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈。祥子回来充分表现了他屈从现实的懦弱、畏缩的性格。简·爱之所以“回来”，是因为她一直深爱着罗切斯特，得知他被大火烧成残疾、疯妻已过世，就立即回到了至爱的身边，与他共度余生，足见她勇敢、专一、执着的个性特点。
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