篇一：单位政治生态情况报告正面清单负面清单
党委（党组）主要负责?落实全?从严治党主体责任清单?、责任内容1.切实加强政治建设2.??营造良好政治?态3.树?正确选???导向4.强化党内监督5.持之以恒正风肃纪6.坚决惩治腐败7.充分发挥领导?部?范表率作??、正?清单1.加强统筹谋划。定期召开党委（党组）理论中?组学习会，及时学习传达中央决策部署和市委要求。定期召开党委常委会会议或党组会议统筹谋划全?从严治党?作，细化责任，明确任务，强化措施，推动落实。2.加强执?推动。坚持全?从严治党重要?作亲?部署、重?问题亲?过问、重点环节亲?协调、重点案件亲?督办。定期听取全?从严治党?作情况汇报，分析研判全?从严治党?作形势。对全?从严治党有关?作的请?报告亲?把关审签，提出明确意见。每年?少开展1次全?从严治党?作专题调研，了解?作推进情况，及时发现和解决突出问题。3.管好班?带好队伍。对领导班?成员、下?级党委（党组）主要负责?开展谈?谈话，及时了解掌握思想动态、责任落实、廉洁从政、意识形态?作情况，及时发现、提醒和纠正苗头性、倾向性问题，对存在严重问题的，及时向上?级党委和纪检监察机关报告。带头述责述廉，亲?审阅班?成员述责述廉报告，督促班?成员履?好“?岗双责”，坚决纠正不重视、不落实、敷衍应付和消极抵触等问题。4.带头执?党内政治?活有关制度。坚持民主集中制，严格执?“三重??”集体决策、“?把?”末位表态和回避等制度。坚持集体领导制度，凡属重?问题，要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定。带头参加双重组织?活会，认真组织召开民主?活会，带头严肃认真开展批评与?我批评。5.加强教育管理监督。每年?少组织开展1次?向本地区本部门本单位党员?部的党风廉政警?教育。建?健全机制制度，从严管理监督队伍，坚持原则、敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，对发现的问题严肃处理，及时报告重?问题，不护短，不?软，不回避?盾。6.严格?律。坚持廉洁?律?标准，带头改进作风，?觉同特权思想和特权现象作?争，模范遵守党的纪律和国家法律，带头落实中央?项规定精神，管好??、管好?边?，以?作则，作廉洁从政表率。?觉接受组织和群众监督，按规定如实报告个?有关事项并在?定范围内公开，及时报告个?及家庭重?情况，事先请?报告离开岗位或?作所在地等情况。三、负?清单1.只挂帅不出征。?作停留在“有想法、没办法”，不主动思考谋划，不提出明确意见。履?主体责任停留在表态上，做表??章，讲讲话、开开会、签签责任书就“万事?吉”，对?作的进展情况和落实情况主要靠听汇报，不具体执?推动。2.缺乏责任担当。对全?从严治党?作中反映出来的问题不重视、不分析、不解决，被上级发现和指出问题后不是主动认领、深刻反思、积极整改，?是找客观原因推诿责任。3.疏于管理监督。不认真执?党内监督制度，搞?原则的?团和?，奉?好?主义，当“?好?”，在管理上不敢动真碰硬，监督流于形式，对苗头性、倾向性问题放任?流，对重要事项、重?问题不请?不报告。
硬，监督流于形式，对苗头性、倾向性问题放任?流，对重要事项、重?问题不请?不报告。4.查处违规违纪问题不?。执?党的政治纪律等“六?纪律”不?，执纪避重就轻，问责流于形式，对党员?部存在的问题不过问不批评不处理，对眼?底下的“四风”和腐败问题睁?只眼闭?只眼，得过且过，??举起、轻轻落下，甚?组织、参与违规公款吃喝、发放津补贴福利、公款旅游、收送红包礼?、?办婚丧喜庆事宜等违反中央?项规定精神问题以及其他违规违纪问题。对发现的违规违纪问题隐瞒、简化、变通。5.执?党内政治?活制度不严不实。不认真执?民主集中制，搞“??堂”或者议?不决，决策不民主，?其他形式取代党委及其常委会（党组）的领导。“三会?课”、民主?活会和组织?活会流于形式，只看出勤不讲效果，只看数量不管质量。6.其他失职失责的情形。
篇二：单位政治生态情况报告正面清单负面清单
开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组
第一篇：开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组
开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组
为认真贯彻落实省委、市委和县委开展“庸懒散浮拖”专项整治工作会议精神，根据县委有关要求，校党支部决定，成立开展“庸懒散浮拖”专项整治工作领导机构，对整治工作进行统一的组织领导。
一、领导小组人员
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由...同志负责日常工作。
二、主要职责
（一）领导小组主要职责
1、学习贯切落实中央、省、市、县有关指示精神，研究确定开展“庸懒散浮拖”问题专项整治的重要事项。
2、加强对“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的指导，结合各阶段的任务，统筹推进教育系统专项整治工作的开展。
3、研究解决活动中遇到的重要问题；总结推广好经验、好做法，推进长效机制建设；加强正面引导和先进典型宣传，组织开展相关理论研究。
（二）领导小组办公室主要职责
1、承担领导小组的日常工作，随时掌握开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作开展情况、主要经验、正反典型，研究分析活动中存在的问题，进行综合、协调和指导，及时向领导小组报告有关重要事项并提出建议。
2、根据领导小组的部署，对专项整治工作各阶段作出具体安排，做好推动落实工作并及时进行总结。
3、筹备并组织领导小组会议和有关工作会议，组织协调开展相关工作和活动。
4、组织专项整治工作经验和先进典型的宣传、报道工作。
5、做好与上级“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组的协调沟通和服务工作，及时汇报有关情况。
6、收集汇总干部群众、服务对象的反映和投诉，及时处理。
7、完成领导小组交办的其它工作。
第二篇：开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
体育系关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
遵照《中共阿坝师专委员会关于印发<开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案>的通知》（阿师委〔2014〕44号）的要求，经体育系党政联系会议研究决定，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，集中一段时间，对部分党员干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，并形成作风建设长效机制。现制定工作实施方案如下：
一、总体要求
（一）指导思想
开展庸懒散浮拖专项整治，要围绕中央从严管党治吏要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，按照“三严三实”（习近平谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”（《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》），全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为，学风不浓、教风不端、校风不正、治校不严等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
（二）基本原则
1.聚焦问题、找准症结。聚焦我系师生反映强烈的突出问题，逐项疏理慵懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。
2.举一反
三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既要整治当前突出问题，又要建立长效机制。
3.从严从实、明确责任。坚持高标准严要求，要根据我系实际情况，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。
4.教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过
教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的部门或个人要通报批评，严格进行责任追究。
二、目标任务
（一）主要目标
坚持“标本兼治、综合治理、奖勤罚懒、惩防并举”的方针，通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引导全体教职员工增强为党兴党、为校兴校的责任和从严从实的自觉，切实加强党员干部作风建设，积极打造一支务实创新、纪律严明、业务精湛、廉洁高效的师资队伍。
（二）工作重点
根据学校安排部署，结合我系工作实际，查找当前庸懒散浮拖问题主要表现为：
一些同志责任心不强，做事不公正，安于现状、缺乏工作热情，落实工作部署磨磨蹭蹭，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为；
一些同志处理事情不严谨、习惯凭经验、想当然干事；
一些同志服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖；
一些同志政治观念不强、组织纪律涣散，心胸不开阔，干群之间包容理解不够，精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，等等。
针对以上现象，我系按照学校的要求决定从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治，主要有以下四个方面重点：
1.切实治理工作态度不端正、落实工作不力、避重就轻的问题。2.切实治理办事不严谨、习惯于想当然、凭经验做决断的问题。3.切实治理服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖的问题。
4.切实治理工作纪律不严问题。重点治理纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，做与工作无关的事情，工作不在状态等问题。
三、方法步骤
第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月20日—12月10日）1.组织集中学习。
利用周三例会或党总支组织生活会，重点抓好“六个专题”学习：学习总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神，学习省委“两个意见”。要通过组织生活会、专题学习会等形式认真开展。
2.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从行业系统、单位领导班子、干部职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。
3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”（权力清单、负面清单）先行先改：领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。
第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月11日—12月20日）
1.加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。加大查访力度，采取不打招呼、不定时间的方式随机抽查，开展以查勤、查学、查能、查绩为主要内容的“四查”活动。
2.完善考核激励。建立健全和完善我系考核评价办法，突出任务导向、实绩导向、服务导向，营造奖勤罚懒、争先创优的良好环境和氛围。
3.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，责令停
职检查、引咎辞职或作出免职处理。
4.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动单位“回头看”的重要任务，作为基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。
第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）要充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善考核激励机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，日常教育管理机制，失职渎职查处问责机制等方面制度机制，固化形成制度文件，坚持长期抓、抓落实，使作风建设常态化、制度化。
四、组织领导
（一）建立领导体制。
遵照学校相关文件精神，结合我系实际，成立庸懒散浮拖问题专项整治领导小组。组长：龙正印
副组长：刘伟
成员：韩明均、李家发、余宗贤、李伟伟、付文灿、李建辉、王玉霞、刘强、谢江涛、张浩、巴洪冰
工作小组办公室设在系办公室，主任龙正印兼任，李家发、付文灿、王玉霞担任副主任。
（二）办公室推进措施：按照学校专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进，建立专项整治信息周报制度，重大情况要及时报告。专项整治期间，每周四上午10点钟之前，向学校专项整治领导小组办公室报送本周工作进展和下周工作安排。
（三）抓好工作结合。要把专项整治工作，与开展群众路线教育实践“回头看”、贯彻省委十届五次全会精神和升本工作结合起来，与推动中心工作、圆满完成目标任务结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。
二〇一四年十二月三日
第三篇：开展庸懒散浮拖问题专项整治工作总结
乡镇开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作总结范文（1）
根据《x市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》文件的精神，我乡党委、政府高度重视，精心组织，迅速组织传达相关会议精
神，落实工作责任，强化工作措施，不断推进工作作风的转变和工作效率的提高。现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导，确保整治工作顺利开展
在市委组织召开“庸懒散浮拖”问题专项整治相关会议后，我乡党委、政府高度重视，迅速部署，成立了以乡党委书记为组长，党委领导班子成员为组员的庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组，设立领导小组办公室，同时制定并印发了《x乡委员会关于开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的实施方案》。组织全体机关干部、社区四职干部于20x年x月x日召开了学习会议，传达整治“庸懒散浮拖”问题的总体目标。围绕中央从严治党、党要管党的要求，紧扣“整治庸懒散浮拖，争当人民好公仆”主题，牢牢把握治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任务，着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题，教育引导广大党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉，树立以结果为导向的工作方法，造就一支信念坚定、为民服务的干部队伍。
二、多措并举，确保整治工作有序进行
（一）端正态度，领导带头。
领导带头查找问题，做好表率，从自身做起，从履职抓起。按职责分工，做好教育引导工作，确保每名党员干部端正态度，消除顾虑，找准自身存在的问题。
（二）建立机制，长效督查。
成立了以乡纪委书记为组长的“庸懒散浮拖”问题专项整治工作督查小组，对机关各室（所、中心、站）、社区党员干部到岗到位、工作情况进行督查x次，印发督查通报x期。
（三）针对问题，有的放矢。
对查找的自身存在的“庸懒散浮拖”等纪律作风问题的思想倾向和行为表现以及对于一般纪律作风问题，进行教育引导及调查处理。聚焦突出问题，结合我乡实际情况进行整治，进一步建立健全各项规章制度，加强监督检查，提高规章制度的执行力。
三、拟定重点，确保整改措施落到实处
（一）加强学习教育。
组织专题学习6次，认真学习习近平总书记系列重要讲话、中央巡视组反馈意见、省委十届五次全会、市委十三届五次全会等重要精神，对庸懒散浮拖问题专项整治相关精神进行了深入的学习，党委领导班子成员、机关干部、社区干部共x人次参加学习。大家真正认识到庸懒散浮拖问题的严重性、危害性，强化责任担当和忧患意识，增强了开展专项整治的自觉性。
（二）加强监督检查。
坚持严字当头，加强监督管理，及时发现、提醒和纠正苗头性、倾向性问题，采用谈心谈话、提醒诫勉等多种方式提醒纠正、警示问责。不定时开展督查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题，督导情况实时记录，针对存在的问题，与科室、社区相关负责人进行了交流，要求其立即整改。加强社会监督，开通举报电话，设置举报信箱，发动干部职工监督，及时曝光庸懒散浮拖的各类现象。
（三）严格查处力度。
对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，通报批评、限期整改；性质严重、影响面比较大的，按照相关规定严格进行处理。
贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。在开展慵懒散浮拖问题专项整治工作中，我乡结合实际，有针对性地不断健全和完善工作方式，取得了初步的成果，但作风建设是一项长期而艰巨的重大任务，我们将坚决贯彻执行市委市政府关于推进作风建设的决策部署，求真务实，不断创新，持之以恒地抓好效能和作风建设，建成一支有作为有能力的队伍，真心实意地为人民群众服务。
市文化馆关于开展“庸懒散浮拖”专项治理工作总结范文（2）
为进一步加强作风建设，优化文化艺术事业发展环境，根据《巴中市文化馆关于开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作实施方案》（x市文馆[20xx]x号）精神，结合我馆当前工作实际，深入扎实开展治理
“庸懒散浮拖”查找问题集中整改阶段工作，我们按照“言必行、行必果”的要求，从实际出发，扎实推进，务求实效。现将我馆对这项工作的工作情况总结如下：
一、继续深化学习，增强职工对开展这项活动的信心
我馆把学习活动贯彻活动始终，采取多种方式，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，按照市委统一安排部署和市文广新局党组整治方案，结合文化馆实际，牢固树立抓作风就是抓发展的理念，以高度的政治责任感、良好的精神状态、认真务实的作风，抓好每一个阶段的各项工作。
二、精心制定整改落实方案，落实责任
在每一个阶段，我馆都已前一阶段的自查报告为主要依据，紧紧围绕完成目标任务，把反映出的突出问题作为整改落实的重要内容，认真研究并制定整改落实方案，把提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，落实责任人，限时整改，努力做好工作。
三、集中力量解决突出问题
根据整改落实方案，紧紧围绕群众最关心、最迫切需要解决的问题，突出解决“庸懒散浮拖”问题，找准突破口和切入点，集中力量整改。重点治理办事拖拉、服务态度差、工作标准不高、创新能力不强，工作纪律松弛、管理不严等问题，落实上级要求不到位、不彻底及其影响工作绩效、违反工作纪律的行为。重点解决能力平庸、碌碌无为、行为懒惰、得过且过、自由散漫、不守纪律等不作为、慢作为、乱作为问题。
四、工作方法
1.我馆精心组织并实施了“庸懒散浮拖”的专场宣传活动，如：法治宣传活动下乡、法制宣传活动进社区、在全馆开展了专项治理“庸懒散浮拖”的讲座和培训会等；全馆上下均受到了深刻的教育，同时对全市的这一项活动的开展起到了广泛的宣传和教育作用。
2.从细节着手，坚持边查边改。群众利益无小事，我们坚持边查边改，力争做出看得见、摸得着的成果。对征求的意见和建议，我们在全馆职工大会上及时进行反馈，并把查改的结果反馈给相关的服务
对象和群众。同时，我馆还专门举行了大范围的调查活动，通过这一系列的整改，人民群众的满意度大幅度提升。
3.着眼规范，提高服务水平。我馆以制度建设为突破口，建立和完善了工作效能建设制度，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。我们结合效能工作的实际，从规范行为、优化办事流程入手，重点建立健全和贯彻落实首问责任制、责任追究制、服务承诺制、限时办结制等制度，切实做到按制度办事、用制度管人，实现了我馆各个部室内部管理的制度化、规范化。
4.要求每位干部始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，牢固树立宗旨意识和服务意识，坚持“以民为本，为民解困，为民服务”理念，坚持把群众的需要作为指导工作的第一选择，把群众的利益作为开展工作的第一信号，把群众的满意作为检验工作的第一标准，紧紧围绕市督查办、市文广新局提出的工作目标，以高标准、严要求、高质量的意识，努力克服工作中的急躁情绪，增强将民政工作抓细、抓实的实干精神。
治理“庸懒散浮拖”是一项长期而艰巨的工作，通过开展专项治理工作查找问题阶段活动，尤其是认真对照以及广泛征求意见，全关职工普遍受到了一次深刻的教育，边学边改，已成为大家的自觉意识，如上班时间懒散，用办公电脑做与工作无关的事等问题得到了明显改善，全馆上下精神面貌焕然一新，各个部室的各项工作也取得了新进展，新的成效。
“庸懒散浮拖”问题专项整治工作总结范文（3）
自20xx年xx月以来，区房管局按照省委、市委、区委的统一部署，在区委治庸办和区委第四督导组的精心指导下，认真学习贯彻习近平总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神，落实中央巡视组、中组部检查组及省委巡视组反馈意见，针对部分干部精神不振、为官不为，缺乏改革意愿和工作热情，不愿担当，“庸懒散浮拖”现象不同程度存在的问题，开展了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。现将有关情况总结如下：
一、制定方案，成立机构，加强部署
1.成立工作机构。迅速成立了区房管局“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组，组长由局党组书记、局长担任，副组长由局党组成员、局纪检组长担任，成员由各科室、下属单位主要负责人组成。领导小组下设办公室，专门负责全局教育实践活动的具体组织实施。另设两个督查组，各下属单位确定专项督察员，负责活动督导检查工作。
2.制定工作方案。工作方案紧密结合区房管局实际，明确了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的目标、内容和方法步骤，为工作开展指明了方向。
3.认真部署。我局先后召开了x次会议，对“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行了部署，确保干部职工心灵受震撼、整改动真格。
二、加强学习，提升认识，增强行动自觉
认真组织开展学习习近平总书记系列重要讲话、中央巡视组反馈意见、省委、市委、区委主要领导重要讲话、区委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神、省委、市委、区委“两个意见”。通过学习讨论、宣传发动，强化责任担当和忧患意识，以学促思、促干、促转，牢固树立正确服务理念，增强开展专项整治的自觉性。
三、查找问题，立行立改，坚决惩处
1.进行自查。一是对照“庸懒散浮拖”问题内容进行全面自查，对自查出的问题建立台帐。二是公开征求意见建议。发放征求意见表向区级部门、上级部门、服务对象公开征求意见建议。目前，我局共查找出“庸懒散浮拖”问题x个。对查找出的问题，明确重点整改问题的责任科室和责任人，确保xx月底全面完成各项目标任务。
2.开展督查。建立健全整改落实“一天一督查、一天一分析”制度，每天下班后召开督查整改专题会议，认真查摆不足，深刻剖析原因，及时指导、督促相关科室、单位解决问题。
3.加强惩处。严格逗硬工作纪律，被局专项督导组、区委治庸办和省市媒体督查发现问题的，一律从严从重惩处，根据相关管理制度追究当事人违纪责任。“庸懒散浮拖”问题专项整治工作开展以来，我局部分工作人员“庸懒散浮拖”问题已被媒体x次曝光。事件发生后，我局对事件相关当事人、科室负责人、分管领导按照责任分别进行了惩处，开展了戒勉谈话，在全系统进行了通报。同时内部惩处工作人员x人。通过正视问题，举一反三，切实把“庸懒散浮拖”专项治理引向深入，坚决纠正不良作风，坚决杜绝类似问题。
四、严格会议程序，开好专题民主生活会
为开好本次专题民主生活会，局党组高度重视，对会议工作进行了安排部署。一是向区级各部门和x个镇（街）征求我局选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题的意见建议，并对征求到的意见建议进行了认真梳理、研究。二是结合区委组织部要求和我局实际对会议议程进行了充分考虑。三是班子成员结合分管工作实际，认真准备了发言材料，确保民主生活会质量。会议严格按照议程进行。会议学习了选人用人问题暨“庸懒散浮拖”问题专项整治相关资料，对近期市级媒体曝光区级部门包括我局“庸懒散浮拖”问题和处理情况进行了再传达，对选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题征求意见情况进行了通报。班子成员结合分管工作围绕我局选人用人问题和“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行了发言。班子成员认为我局选人用人总体状况良好，严格执行《干部任用条例》，但也认为我局干部队伍配备存在结构不合理、职位较少等问题。对“庸懒散浮拖”问题专项整治再次作了强调，班子成员对市级媒体曝光我局“庸懒散浮拖”问题再次进行了自我批评。本次民主生活会达到了预期目的。
五、抓好整改落实，注重建章立制，构建了完善的长效机制
1.坚持作风纪律建设和具体业务工作“两手抓、两手硬”。坚持把作风纪律建设与日常工作实绩考核有机结合，确保一岗双责“两手抓、两促进”。一是采取“下大力、出狠招、动真格”的手段，开展“整改攻坚活动”，对照专项治理方案，对照查摆发现问题，每天下午用半个小时时间，各科室、各单位小结讨论，各分管领导轮流参加，确保“发现问题不过夜、立即整改不过夜”，坚决制止“庸懒散浮拖”的典型行为。目前已教育批评x人，戒勉谈话x人，通报批评x人，经济处罚扣除当月绩效x人，纪律处分x人。二是强化自上而下、自外而
内的纪律监督。一方面，按照“一岗双责”的要求，分管领导既抓业务、更抓纪律，切实加大对分管科室站所的日常纪律检查巡视；另一方面，选聘服务对象和企业代表，作为行风监督员，定期不定期进行岗位纪律和行风监督。三是建立专项整改台账。由纪检组长负责，各科室站所结合工作实际，建立“庸懒散浮拖”的专项整改台账，及时发现、及时整改、及时销账。班子已查找问题x个，整改x个。个人查找问题x个，整改x个。
2.彻底整改到位。一方面，严格对照方案进行坚决整改。各支部、下属单位要坚持高标准严要求，制定有针对性的实施方案，措施到人责任到人。另一方面，严格违纪惩处。坚持思想教育和惩处警示并重，对发现问题整改不彻底的，由分管领导、纪检组长、局长逐级约谈，拒不整改的，及时提交区纪委和区委组织部进行处理问责。
3.全力覆盖。时间上，坚持以八小时以内为专项治理的重点时段，确保干部职工把心思用在推进工作上、把精力用在干好工作上，杜绝八小时以内干八小时以外的事；专项治理参与范围上，无论是窗口还是科室，无论是机关还是下属单位，无论是党员干部还是普通职工，查摆问题一个标准，整改治理一个力度，确保“庸懒散浮拖”专项治理覆盖无盲区、无漏项。
六、坚持两不误、两促进，推动房管事业健康稳定发展
已到岁末，在搞好活动的同时，各项工作目标任务仍需按时按量按质完成，可谓时间紧，任务重。我局始终坚持“两手抓、两促进”，把“庸懒散浮拖”专项整治工作与加快完成区委、区政府中心工作和各项目标任务紧密结合，努力以好的工作作风推动各项工作的开展，做到“双丰收”。房地产市场方面。已完成房地产固定资产投资约x亿元，成交x万平方米，完成测绘面积x万平方米。办理房地产经纪咨询机构备案x家。加强产权登记，提升服务水平，完成登记共x件，接收档案x卷。民生保障方面。x年x户新申请廉租房保障家庭已经配租，发放租金补贴x户。合江保障性安居一期工程已竣工交付。实施景阳巷、袁家巷棚户区改造，完成x年我区棚户区xx户改造目标。小区社会治理方面。已有x个物管项目被评为市优项目，x个参与省优项目复
检。指导镇街开展业委会设立工作，已成立x个社区物业服务中心。强化镇街“属地管理”责任意识，加强物业纠纷调处，共处理x余件。组织镇街、社区、业委会、物业企业开展政策法规及业务培训x次，达x人次。严格房屋结构安全申请审批，已审批x户，现场查处违规装修x起。加强白蚁防治，完成防治施工面积x万平方米。城乡统筹方面。办理农村房屋转移登记x宗，交易金额x万元，抵押登记x宗，抵押金额约x万元。深化租赁备案工作，已完成房屋租赁登记（备案）x件，个人房屋租赁税收委托代征税款x万元。
第四篇：庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
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庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见，按照省委、市委、县委及县教育局的要求，集中一段时间，对学校部分教职工中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，现制定工作实施方案。
一、工作目标
（一）总体目标：通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，通过集中整治，持续深入作风，纠正不良风气、端正不良行为、增强工作动力，激发干事热情，使学校全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。
（二）具体目标：迅速治标。强力推动、集中整治庸懒散浮拖现实问题，使全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本。探索建立整治庸懒散浮拖的长效机制。推动工作。通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，1更多精彩范文点击主页搜索
增强工作动力，提升学校教育教学质量，办让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校。
二、整治任务
根据中央巡视组反馈意见和省、市、县要求，结合教育实践活动群众反映的问题，我校开展庸懒散浮拖专项整治，要突出解决以下问题：
（一）领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情，求稳怕乱，怕担风险，怕负责任，不敢试、不敢闯，安于现状，不思进取，不善于学习、不研究政策，落实上级部署磨磨蹭蹭，搞上有政策、下有对策，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧；
（二）教职工中存在的走读现象；
（三）少数教职工中存在的违反教师职业道德、值班不到岗等现象。
（四）少数教职工不遵守作息时间，迟到、早退等现象；
（五）精神不振，松松垮垮，得过且过，不在状态，不钻研业务，2更多精彩范文点击主页搜索
迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏等。
（六）基本的教学六认真不完成（不作为现象）。
三、基本原则
（一）坚持聚焦问题。对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委要求，聚焦教育实践活动中查找的突出问题、群众反映强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖的具体表现，确定整改问题清单，建立工作台账。
（二）坚持标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又着眼抓细抓长抓常，建立健全整治庸懒散浮拖的长效机制。
（三）坚持从严从实。坚持高标准严要求，认真制定专项整治工作方案，明确工作措施、整改时限、责任人等，通过明确责任状、任务书和时间表等方式，确保措施到位，责任到人，限期整改。
（四）坚持教惩并举。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的，进行严肃组织处理；对开展活动不力的单位，要进行
通报批评，严肃追究相关负责人责任。
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四、工作要求
围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，认真落实中央巡视组反馈问题整改意见和省委、市委、县委要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委、市委、县委及教育局的精神，结合实际深入查找梳理学校庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题。
五、方法步骤
（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年12月1日-12月5日）
1、加强集中学习教育。重点抓好“六个专题”学习：学习总书记
系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局要求，学习党的十八届四中全会和省委十届五次全会精神，学习王东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委、市委、县委及教4更多精彩范文点击主页搜索
育局的文件。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。
2、对照查摆具体问题。重点围绕“五个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局的要求、对照教育实践活动群众反映问题、对照全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进、对照制度规章和纪律要求，从学校、领导班子、中层干部、普通教职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。
3、深入进行自查自纠。领导班子对照单位整改清单，党员干部对
照个人整改清单，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，指出问题要害，深刻剖析思想根源，立即纠正不良行为。
（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月6日-12月25日）
1、强化检查监督。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。及时反映和纠正突出问题；及时开通举报电话、设置举报信箱，加强群众监督。
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2、严格问责处理。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查，限期整改；性质严重、影响面比较大的，要从严作出组织处理或纪律处分。
3、狠抓整改落实。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，整改问题清单向党员、群众公示，整改成效通过情况通报会等形式及时公布，接受群众监督。
（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月26日-12月31日）
1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制。采取学生抽查、问卷调查和家长直评等方式，定期对师德师风情况进行评议，并通过适当方式向社会公开。
2、畅通监督渠道。加强民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的履职尽责监督体系。
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3、建立长效机制。充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警及绩效考核机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，教职工日常教育管理机制。
六、组织领导
（一）建立组织机构。学校成立庸懒散浮拖专项整治工作领导小组，成员名单见如下：
xx领导小组办公室教育实践活动领导小组办公室合并运行，办公室主任由刘廷军同志兼任。
（二）强化推进措施。专项整治期间，每周月5、15、25号，向教育局人事股报送本旬工作进展和下月工作安排。
（三）加强宣传引导。要采取LED、短信、会议等形式，全方位、高密度抓好宣传教育，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温、形成声势，形成集中整治庸懒散浮拖的高压态势。
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（四）抓好工作结合。要把专项整治工作，与学习贯彻党的十八届四中全会和省委十届五次全会精神结合起来，与教育实践活动深化整改融合起来，与推动学校中心工作、确保圆满完成全年任务结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。
第五篇：2015整治庸懒散浮拖问题专项自查报告
庸懒散浮简单来说就是平庸，懒惰，散漫，浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下:一、自身存在的主要问题:1、作为一名教师，自学意识不够强，没有钻研精神。不善于钻劲和挤劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩
提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用没有辛劳，也有苦劳这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义急用先学不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、庸主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、懒表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。
3、散主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度。
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