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2023年关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案【六篇】

时间:2023-08-22 16:20:03 来源:网络

下面是小编为大家整理的2023年关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案【六篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案【六篇】

关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案6篇

第一篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

山东省教育厅关于严禁公办普通高中学校举办复读班有关问题的通知

【法规类别】教育经费与财务

【发文字号】鲁教基处函[2008]29号

【发布部门】山东省教育厅

【发布日期】2008.06.13

【实施日期】2008.06.13

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

山东省教育厅关于严禁公办普通高中学校举办复读班有关问题的通知

(鲁教基处函[2008]29号)

各市教育局:

今年5月9日,我厅下发了《关于做好2008年普通高中学校招生工作的通知 》(鲁教基函(2008)14号),强调“严禁公办普通高中占用学校正常教育资源招收复读班和招收往届生插班复读。”6月4日,《山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知 》(鲁政办发〔2008〕36号)再一次明确,“公办普通高中不得招收复读班,不得招收往届生插班复读。”这项政策,得到了广大普通高中校长、教师、学生及其家长的拥护。但是,也有一些教师和学生反映,部分普通高中还在在暗中积极筹备招收复读班。部分市、县(市)教育行政部门也就公办普通高中之外的教育机构能否举办高中复读班等相关政策向我厅提出咨询。为做好这项工作,现就有关事宜通知如下 :

一、坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收

第二篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

山东省教育厅关于严禁公办普通高中学校举办复读班有关问题的通知

【法规类别】教育经费与财务

【发文字号】鲁教基处函[2008]29号

【发布部门】山东省教育厅

【发布日期】2008.06.13

【实施日期】2008.06.13

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

山东省教育厅关于严禁公办普通高中学校举办复读班有关问题的通知

(鲁教基处函[2008]29号)

各市教育局:

今年5月9日,我厅下发了《关于做好2008年普通高中学校招生工作的通知 》(鲁教基函(2008)14号),强调“严禁公办普通高中占用学校正常教育资源招收复读班和招收往届生插班复读。”6月4日,《山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知 》(鲁政办发〔2008〕36号)再一次明确,“公办普通高中不得招收复读班,不得招收往届生插班复读。”这项政策,得到了广大普通高中校长、教师、学生及其家长的拥护。但是,也有一些教师和学生反映,部分普通高中还在在暗中积极筹备招收复读班。部分市、县(市)教育行政部门也就公办普通高中之外的教育机构能否举办高中复读班等相关政策向我厅提出咨询。为做好这项工作,现就有关事宜通知如下 :

一、坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收

第三篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

关于深化省属国有企业改革的实施方案

作者:;

作者机构:;

来源:广东省人民政府公报

年:2014

卷:000

期:032

页码:P.21-29

页数:9

中图分类:F279.241

正文语种:CHI

关键词:国有企业改革;广东省人民政府;公有制主体地位;企业改革发展;公有制经济;巩固和发展;经济主导;经济活力

摘要:为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化国有企业改革的意见》(粤发[2014]15号),毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力,开创省属国有企业改革发展新局面,现制定本实施方案。

第四篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

临洮县职教中心关于开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动方案

遵照上级文件安排,结合我校实际情况,现将我校“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动安排如下:

学校安排我校“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动由梁学军校长负责、教导处主任任瑞珍主抓;
班主任负责本班级的读书活动,包括小组的组建(每组5-10人)、《少年向上,真善美伴我行》知识读本的准备及活动的开展;
本班语文教师负责指导读书活动、征文撰写及指导演讲比赛;
文科组配合教导处组织主题教育读书活动演讲比赛,推选出参加全县演讲比赛人选。

通过班班开展读书活动,人人撰写读书征文,在全校形成积极向上、追求真善美的浓厚氛围;
从而增强青少年学生的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义核心价值观,促进青少年学生健康成长。

活动分为三个阶段:

1.学习文件,宣传启动阶段(2015.4.22-30):通过全体教师会在全校范围内展开宣传,通过主题班会在各班级宣传启动。

2.读书、征文、演讲活动阶段(2015.5.1-6.25):通过在小组、班级开展读书、演讲活动的基础上,教师指导学生撰写读书征文。班级选派代表参加全校演讲比赛,学校选派代表准备参加全县演讲比赛。

3.总结并参加全县演讲比赛(2015.6.26-7.15):2015年6月30日前,对活动进行总结,将学生的读书征文报送县教体局教育股。

2015年4月22日

第五篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

举办读书日活动方案
举办读书日活动方案举办读书日活动方案一、指导思想
本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
二、活动时间
4月21日14:30-15:30三、活动过程
1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。
2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后,所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。四、活动准备:
1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限。一个班有两张桌子摆放图书。
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2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。
3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。
4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。举办读书日活动方案一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的"书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1参加对象:35周岁以下青年教师(2活动时间:
征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
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评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20xx年5月中旬。(3参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;
②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、着作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读;
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1参加对象:35周岁以下青年教师必写(2作品上交时间:即日起至4月30日止
(3作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随
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感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3参加年级:不限
(4评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。2.4月22日班队课
(1组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
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这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
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第六篇: 关于联动举办省属国有企业主题教育读书班方案

2020年企业举办读书活动实施方案

20xx年企业举办读书活动实施方案范文1 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。
为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:
一、活动目的
1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个读书、感悟、交流的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以读书节活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

二、活动主题
以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

三、活动细则
1、活动时间:20xx年6月----8月 2、活动对象:公司全体员工
3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人 4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

四、评选标准
1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字
3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

五、活动内容及安排
1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。主要围绕以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容
要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

六、活动要求
1、请公司各部门做好读书节活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把读书节活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下爱读书、读好书、勤读书的企业文化氛围。
3、提高对本次读书节活动的认识,真正把它作为营造书香企业,文化企业的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。
20xx年企业举办读书活动实施方案范文2 为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展读书励志岗位成才主题读书活动。具体活动方案如下:
一、活动范围:公司全体团员青年 二、活动时间:20xx年3月-5月 三、活动组织机构:
领导小组:xx 组长:xx
副组长:xx 成员:xx 领导小组办公室设在公司团委。

四、活动安排:
第一阶段:荐书寄语(3月初
由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初
组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段
性更换不同的主题开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例:仿照世界咖啡屋引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展咖啡书屋读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名桌长(或由支部书记担任,提前公布书名,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,桌长整理展示讨论成果,并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。
20xx年企业举办读书活动实施方案范文3 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:
一、指导思想
以党的精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。
2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
2020年企业举办读书活动实施方案

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