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2023年围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务(通用4篇)

时间:2023-08-22 18:40:02 来源:网络

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2023年围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务(通用4篇)

围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务4篇

【篇1】围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务

教育局贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求情况汇报

    贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求情况汇报      一年的学习实践中,我局始终把“四个扎扎实实”重大要求的学习牢牢抓在手里,学思践悟、指导实践、心中有方向、实践有目标,不断增强贯彻落实的自觉性坚定性。  一是坚定地向核心看齐,深入学习,全面把握“四个扎扎实实”讲话精神。习近平总书记视察青海重要讲话发表以后,教育局党委高度重视,带头坚持常态化学习,在全面、深入、系统学习的基础上,除每月1—2次集中学习外,班子成员都先学习总书记最新重要讲话重要指示重要批示精神,并推动实现了从机关向学校、党员向教师、党内向党外的延伸,在思想上真正地信仰、行动上紧紧地跟随,把习总书记的重要讲话精神作为长期坚持的指导思想,坚定不移的抓好贯彻落实,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,自觉在思想上政治上行动上与党中央、省、市、区委保持高度一致。以党员活动日、学习交流会为载体,引导党员干部“四个扎扎实实”讲话精神的认识是不是到位,贯彻落实有没有闪失的地方,抓落实上还有哪些差距进行自查,制定整改清单,明确整改责任人和整改时限。在学习中,党委班子成员按照省委书记王国生的讲话精神,坚持将学习好、宣传好、贯彻好“四个扎扎实实”重大要求“两个绝对”精神作为首要政治任务,带领局机关干部、区属广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,进一步解放思想、开阔视野,在思想观念、加快提升、变中求进,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,以实现中区教育更好发展。  我们准确理解习总书记扎扎实实改善民生的论述。教育是民生最为关注的问题之一,区教育局以“让教育回归原点,让孩子享受成长的快乐,让老师享受生命表达的丰富多彩”教育理念作为“两学一做”学习教育制度化常态化的落脚点,以推进教育改革与发展先行试验区为重点,持续推进全课程实验,持续推动儿童阅读,持续发展教师兴趣社团,持续开展卓越校长锻造工程、名师带徒工程,从而打造中区教育新生态。充分发挥“互联网+”的引擎作用,加快推动信息技术与教育教学及贯彻落实“四个扎扎实实”、两个坚持融合创新发展。同时,局党委结合机关、学校党员队伍的实际,教育党员干部立足岗位、履职尽责,把党员的先锋形象树起来。在机关以“‘两学一做’创先锋,齐心助推服务年”为主题,在学校以“立足岗位当能手,服务师生比贡献”为主题,搭建设岗定责、志愿服务、承诺践诺等载体,让实干成为每一个党员的自觉追求。为了实现我们制定的教育大区向教育强区转变的宏伟目标,我们不忘初心,在前期发展的基础上,前行在“内涵发展”的道路上。  在贯彻落实中,我局广大干部深切感受到,只有坚持理论联系实际,充分发挥主观能动性,不断把学习成果转化为政治立场、工作思路和具体行动,才能真正做到结合中区教育实际创造性开展工作,开展发展空间,办好人民满意教育。  二是坚定地向核心看齐,凝心聚力,不折不扣把“四个扎扎实实”重大要求落到实处。进一步找准讲话精神与中区教育工作的结合点,不断拓展教育发展的新思路新空间,不断把学习成果转化为政治立场、工作思路和具体行动,真正结合中区教育实际创造性开展工作,切实增强“转”意识,注重“转”成效,不断找准转变的切入点、突破口,提升转变的质量和水平。通过学习,党员干部主动转、加快转的行动成为一种自觉,且在一定程度上提高了政治站位,逐步补齐认识上、感情上、能力上、作风上的短板。习近平总书记说“要坚决打好扶贫开发攻坚战,加快民族地区经济社会发展”。为此我们选派第一书记驻陈家窑村,一年多来,累计捐助扶贫资金两万余元,有效解决了农村留守儿童的上学问题,让陈家窑村民的获得感不断提升。围绕习近平总书记关于“民族团结是我国各族人民的生命线”的重要论述。我们不断加大民族团结先进校、示范校的创建力度,截止目前,民族团结示范校创建率达到100%,民族团结先进校创建率达到50%。围绕安全工作,我们进一步加大平安校园建设力度,进一步加大教育重点领域专项整治力度,牢固树立“平安校园建设没有淡季,隐患就是事故”的意识,有效防止危害师生身心健康事故的发生。进一步落实责任、强化方式、检查督导、管好干部、带好班子,坚持统筹兼顾,积极弘扬“缺氧不缺精神”的共产党员的本色,努力使全区教育系统党员干部以实际行动体现对党的绝对忠诚和坚实信仰,努力将区属各校党支部打造成为优秀党员的聚集地,进而加强党员“能为”本领,激发党员“想为”动力,提振党员“敢为”锐气,真正让贯彻落实落地、生根、发芽。  根据习近平总书记在青海提出“扎扎实实加强和规范党内政治生活”的重大要求。在实践中,我们也探索出了一些行之有效的做法,就是要抓学习、抓典型、抓具体、抓表率,从严从实规范党内政治生活,充分发挥党委委员、校领导的领学带学促学作用,及时举办全教育系统党员干部专题研讨会,带动区属各校党员及广大教师自觉学习《准则》《条例》,做党内政治生活的明白人。组织党员干部学习尕布龙、廉福章、尖措、王昭等先进典型,用身边人身边事教育感化广大教师。组织区属各校(院)、局机关工作人员观看警示教育基地、警示教育片,让党员干部思想上收到洗礼和触动。区属各校(院)把严格党的组织生活作为严肃党内政治生活的一个切入点,规范和落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等基本制度,党员干部的党性观念、纪律意识明显增强。通过这些实实在在的做法,把严肃党内政治生活的规矩立得越来越严,环境营造得越来越好。  一年来,我们以讲政治的高度,积极主动地投身于生态文明建设,尤其,中央环境保护督察组来青督察指导工作、发现问题时,我局上下积极主动配合,局党委成员组织各校领导班子扑下身子盯住干,各校也开展了拉网式的生态环保检查,且边查边改,确保各项工作更上新台阶。  三是以“四个扎扎实实”为引领,努力办人民满意教育  一是持续推进理论武装工作。继续坚持用中国特色社会主义理论武装党员干部及广大教师头脑,指导实践。重点学习宣传贯彻好党的十八大和十八届历次全会,习近平总书记系列重要讲话和省委十三届党代会精神。以加强学习型党组织设为依托,采取“新教育新课堂”、专题讲座、时事答题等形式,提高学习效果,使广大党员及教师思想政治素质得到提高,“四个自信”进一步增强。坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入局机关思想政治建设的全过程,培育爱国主义、集体主义和团队精神,改造好党员干部世界观、人生观、价值观。  二是进一步加大机关作风建设。认真贯彻落实八项规定,加大廉政教育力度,开展正风肃纪专项整治,着力解决局机关党员干部在思想作风、宗旨意识、履行职责、执行力、内驱力等方面存在的问题。按照省市区委要求,坚持问题导向,以改进作风、提高效率为目标,深入开展主题实践活动。切实将精神文明建设的成效体现在转变作风、为民服务上。  三是广泛开展精神文明建设。通过多种形式,积极培育民族精神、时代精神、“五个特别”的青藏高原精神,凝聚力量、激发活力。积极开展道德讲堂、“爱绿护绿”“文明出行”“学雷锋志愿者”和民族团结进步先进校创建等道德实践活动,培育形成良好的a社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。深入开展“学习型、服务型、效率型、节约型、创新型”机关建设活动。结合机关效能建设、三基建设和日常工作,把“五型机关”建设作为区教育局精神文明创建工作的基础性工程,抓具体、具体抓纵深推进精细化管理。积极参与、支持创城活动。教育党员干部及全体师生注重点滴养成,从小事做起,自觉遵守文明公约和行为规范,自觉维护公共秩序和城市形象。  我们要始终以习总书记重要讲话精神统一思想、凝聚共识,深入开展“践行新理念,创造新业绩,喜迎十九大”主题教育实践活动,以“四个转变”新思路、“两个绝对”高标准推动“四个扎扎实实”深入落实,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。  

【篇2】围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务

贯彻落实四个扎扎实实重大要求发言稿

贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求发言稿     尊敬的各位领导:  

根据会议安排,我现就中区教育系统如何贯彻落实习近平总书记视察青海时提出的“四个扎扎实实”重大要求做交流发言,不足之处,敬请指正。  

 2018年8月22日 至24日,习近平总书记踏上青海这片热土,视察贯彻落实“十三五”规划、加强生态环境保护、做好经济社会发展等工作时,提出了“扎扎实实推进经济持续健康发展,扎扎实实推进生态环境保护,扎扎实实保障和改善民生,扎扎实实加强规范党内政治生活。”重大要求,这充分体现了党中央和习总书记对青海各族人民的亲切关怀,对青海工作的高度重视的提出,对各族干部群众的巨大鼓舞与激励鞭策。  

习总书记说,把学习放在第一位,因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。为了贯彻落实习近平总书记对青海发展提出的“四个扎扎实实”重大要求,近日,省委、市委、区委印发《关于深入学习贯彻习近平总书记视察青海重要讲话精神的实施意见》,为贯彻落实《实施意见》,扎实推进“两学一做”学习教育活动,使我局“两学一做创先锋,齐心助推服务年”党建品牌落地有声,我们切实加强了组织领导,以保证贯彻落实横向到边、纵向到底。在贯彻落实中,城中区教育局进一步落实责任、强化方式、检查督导、管好干部、带好班子,坚持统筹兼顾,积极弘扬“缺氧不缺精神”的共产党员的本色,努力使区属各校(院)党员以实际行动体现对党的绝对忠诚和坚实信仰,努力将区属各校(院)党支部打造成为优秀党员的聚集地,进而加强党员 “能为”本领,激发党员“想为”动力,提振党员“敢为”锐气,真正让贯彻落实《实施意见》落地、生根发芽。  

同时,在贯彻落实中,我们严格要求区属各校(院)把学习贯彻习总书记视察青海重要讲话精神与学习贯彻系列重要讲话精神、对青海工作的重要批示结合起来,与贯彻中央重大决策部署结合起来,与中区教育 “十三五”规划结合起来,明确定位、增强自信,改革创新、埋头苦干,努力在中区“由教育大区向教育强区迈进”的进程中再创业绩,奋力营造中区教育新心态、开创新局面。      

【篇3】围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务

围绕中心任务 抓好“五个落实”

作者:张九汉

作者机构:江苏省农林厅厅长

来源:农家致富

ISSN:1672-6456

年:2001

卷:000

期:004

页码:1

页数:1

中图分类:S126

正文语种:CHI

关键词:农业;农村工作会议;战略性调整;中心任务;农村经济结构;税费改革;增加农民收入;抓落实;学习教育活动;“三个代表”

摘要:今年初,江苏省农村工作会议明确提出了全省农业和农村工作的中心任务是增加农民收入,抓好农业和农村经济结构战略性调整、税费改革和“三个代表”学习教育活动三件大事。我们一定要围绕中心,服务大局,狠抓落实,确保实现。

【篇4】围绕“四个必须”重大要求、落实“四个走在前”重大任务


想要抓实主题教育必须把牢四个重点

  这次主题教育不划阶段、不分环节,目的是进一步提升主题教育的质量和效果。这就要求我们紧密结合工作实际,创造性地开展主题教育,切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进。

  一、坚持把学习教育贯穿主题教育全过程。

  习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。在主题教育“五句话”具体目标中,第一位的是理论学习有收获;在主题教育“三句话”根本任务中,第一位的是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

  为此,务必把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,贯穿于主题教育全过程。要舍得花精力深入学习,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻把握贯穿其中的中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献,深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法,真正做到学思用贯通,知信行统一。在调查研究时、在检视问题时、在整改落实时,都要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。重点结合xxxx关于本地区本部门本单位工作的重要论述精神和重要指示批示精神,仔细查找贯彻落实中存在的薄弱环节,切实检视存在问题的思想根源和方法论根源,深入研究进一步贯彻落实的具体措施,坚定不移把习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署落到实处。

  二、坚持把调查研究贯穿主题教育全过程。

  调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题,是我们党各级领导干部做好工作的传家宝。要贯彻落实党的思想路线,坚持一切从实际出发,保持党同人民群众的密切联系,就必须牢牢立足我国社会主义初级阶段基本国情,组织力量深入开展调查研究,努力回答带有全局性、战略性的重大现实问题。

  在主题教育中,要坚守人民立场,怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,走进人民群众之中,和群众坐在一条板凳上,倾听群众的真心话,体察群众情绪,感受群众疾苦,了解民情,掌握实情。坚持问题导向,坚持从客观实际出发,着眼发现和解决实际问题,有针对性地开展调查研究,把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来,哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。善于透过现象看本质,在纷繁复杂的现象中找到工作中的薄弱环节和突出问题,真正搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。

  调查研究要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、xxxx重要指示批示精神和党中央决策部署,边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解和感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。调查研究要和检视问题紧密结合起来,广泛听取各方面的意见,努力把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。调查研究要和整改落实结合起来,奔着问题来、对着问题改,多倾听人民群众意见,自觉接受人民群众监督,把主题教育的成效交给群众来评价、交给实践来检验。

  三、坚持把检视问题贯穿主题教育全过程。

  检视问题是解决问题的基础。坚持广开言路、畅通渠道,真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议,找准找实需要整改的问题,是提高主题教育质量的关键。每一位党员干部,都要把不忘初心、牢记使命作为锤炼党性的终身课题,时时刻刻从思想灵魂深处检视自己初心记得牢不牢、使命担当强不强,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,积极主动投身到主题教育中来。

  要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,联系思想实际和工作实际,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入检视反思,明确努力方向和改进措施,切实把问题解决好。要认真检视自己的初心正不正、理想信念牢不牢,检视自己有没有脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦的思想和行为;认真检视自己有没有强烈的使命感、有没有充沛的斗争精神,是否做到了勇于担当负责、积极主动作为;认真检视自己是否保持了为民务实清廉的政治本色,是否做到了坚决预防和反对腐败。

  检视问题要和学习教育、调查研究、整改落实紧密结合起来,自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板,自觉对照xxxx关于本地区本部门本单位工作的重要论述精神和重要指示批示精神找差距、查短板,自觉对照党中央决策部署找差距、查短板,在不断深化学习教育和调查研究中,把问题找准查实、把根源剖深析透。要将整改落实作为检验检视问题的一面镜子,时时处处对照检视回头看,看一看检视得准不准、深不深、透不透,努力做到边查边改,务求实效。

  四、坚持把整改落实贯穿主题教育全过程。

  用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要突出实践性,注重实际效果,解决实质问题,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。

  整改落实要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、xxxx重要指示批示精神和党中央决策部署,一开始就改起来,把“改”字贯穿始终,真改实改、攻坚克难。对检视出来的问题,要深刻剖析原因,找准症结,明确整改方向,制定可操作、可检验的整改措施。能够当下改的,明确时限和要求,立行立改,努力取得整改成果;一时解决不了的,要盯住改、限期改,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。不断提高政治站位,聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、xxxx重要指示批示精神和党中央决策部署,逐条梳理落实情况,建立工作台账,确保事事有回音、件件得落实。

  整改落实要和学习教育、调查研究、检视问题紧密结合起来。坚持以思想认识的提高推动整改落实更加有力有效,做到学习教育每提高一步,整改落实就前进一步。要在整改落实中深化调查研究、进一步检视问题,把问题找准、把根源挖深,把人民群众的智慧和力量凝聚起来。整改落实要树立以人民为中心的发展思想,着力解决关系人民群众切身利益的现实问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决人民群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

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