政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告范本(3篇)

下面是小编为大家整理的政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告范本(3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告3篇

【篇一】政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告

自政法队伍教育整顿开展以来，xx机关牢牢把握政法队伍整顿教育谈心谈话的要求，全覆盖开展谈心谈话，确保思想发动全覆盖、谈话对象全覆盖、谈话内容全覆盖，助力干部职工提高政治站位、卸下思想包袱、破除心理障碍，推动谈心谈话取得实效。

一、坚持以学习教育为先导，以思想发动为引领

切实丰富学习内容和形式，在学习政治理论、史规党纪等规定篇目的同时，注重结合教育整顿实际，印发《xx县政法干警政治理论应知应会知识手册》，下发《xx机关政法队伍教育整顿学习教育环节计划安排》，确保学习内容详尽、学习教育贯穿全程。

一是运用“线上”和“线下”两个平台，“集中学习”和“个人自学”两个结合，目前共开展集中学习x次、集中学习篇目x篇、下发自学篇目x片、观看警示教育片x部、英模先进影片x部、xx政法公众号推送每日一学政法队伍教育整顿应知应会知识x期和党史天天读信息x期；

二是认真开展“一把手”讲党课，xx党支部书记以《xxxx》为主题讲解了一堂生动、形象、具体的党课，要求机关全体干部职工积极应对党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，拿出刮骨疗毒、刀刃向内的精神开展好本次政法队伍的“延安整风”。

三是利用红色资源开展革命传统教育，组织机关全体干部前往红军长征广场开展了“学党史、感党恩、跟党走”主题教育活动，追忆红色历史，缅怀革命先烈，进一步提升机关党员干部思想政治素质。

四是强化警示教育，通过参加全县政法队伍教育整顿专题党课暨警示教育大会、集中观看职务犯罪案件审判视频、参观纪教育中心，筑牢全体干部职工拒腐防变的思想防线。

二、深入开展谈心谈话，夯实查纠整改思想基础

进一步做细思想，深入细致做好思想发动和政策宣讲，广泛开展谈心谈话，确保应谈尽谈、不漏一人，坚持做到“八必谈”，形成推动贯彻落实的思想自觉和行动自觉。一是充分发挥领导干部“头雁”作用，书记亲自动员部署谈心谈话工作，带头与班子成员、股室（中心）负责人及关键岗位职工开展谈心谈话；

二是按照教育整顿谈心谈话要求，围绕“六大顽瘴痼疾”、巡察整改问题、政治生态等方面内容拟定谈话提纲，由班子成员互相谈、班子成员与分管股室（中心）中层干部逐一谈、中层干部与普通职工必谈，共谈心谈话xx次；

三是落实“自查从宽、被查从严”政策，突出谈心谈话的严肃性和针对性，杜绝走形式、走过场。结合干部个人实际情况、岗位特点等谈思想、谈看法、谈问题、谈预防、谈规范，带头自我剖析，确保达到交流思想、打消顾虑、帮助提高、解决问题的目的，及时纠正苗头性问题，拧紧思想总开关。四是坚持创新思维，打破传统“上问下答”模式，对存在的问题实事求是、直言不讳，切实把“要我谈”变“我要谈”、把“主动打听”变“主动交心”，通过交心谈心助力找准问题、改进提高。

【篇二】政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告

2021政法队伍教育整顿活动专题学习讨论自查报告

在全国范围内开展政法队伍教育整顿工作，这是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。根据教育整顿工作统一安排，近期，我先后参加了学习研讨、专题党课辅导、警示教育报告等活动，进一步加深了对开展政法队伍教育整顿重要性、必要性的认识，也进一步增强了抓好教育整顿的政治责任感、时代使命感和现实紧迫感。下一步，我将把教育整顿作为持续改进工作作风、持续提升工作质效的力量源泉，以自我革命的决心和勇气去除沉疴积弊，切实把教育整顿成果转化为思想成果和工作成果。

一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理　…

。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，

【篇三】政法队伍教育整顿学习教育自查自评报告

二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认 1 / 4


真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
一是政治建设有所松懈。偏重于业务工作，对思想政治建设的恒心不足、持力不够，对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深，理解不透。政法队伍的思想政治建设有所削弱，没有积极发挥作为，疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动、不积极，创新办法不多，倚仗以往纯粹灌输的教育模式，思想教育的实际效果不明显。
二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低，对一些新的理论成果的学习只停留在肤浅的认识上，浅尝辄止，浮于表面。导致业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，理论学习存在形式化，有“三多三少”现象：虚功较多，实功较少；

读得多，谈得少；

听得多，记得少。
三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民、司法为民的宗旨意识树的不牢，公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定，守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不做深层次的分析，思考不深刻。以管自居，以罚为权的特权思想较严重，对待群众“冷硬横 2 / 4


推”，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“四难”现象时有表现，执法不文明、不规范、不公正的现象时有存在，经不住理想信念、执法为民、勇于担当、清正廉洁等方面的考验。只有坚定不移地树立法治理念，才能守住执法清廉这个政治底线，才能树牢正确的人生观、世界观、价值观，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

三、下一步工作打算 一是持续抓好学习教育，不断提升学习质效。坚持学习教育为先导，把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合，做到以学促查、以学促改、边学边改，不断筑牢教育整顿的思想基础。扎实做好自查评估，主动对标对表学习教育环节评估要求，按照“三看”标准，一项一项仔细对照，尽快查漏补缺，规定动作必须完成。要突出学习重点，及时学习上级最新会议和文件精神，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要努力提升学习质量。充分利用X丰富的红色资源优势，突出X精神铸魂育人，积极创新学习教育方式和载体，扎实把“我为群众办实事”融入审判全过程，不断提升群众的满意度。

二是深入开展自查自纠，实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷，直面问题、修正错误。要在自我检视上下功夫。对照党规党纪、法律法规，把“六大顽疾痼疾”作为必查重点，深入开展批评与自我批评，持续查找问题，明确整改方向。要认真理解领会《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》，在精准把握政策上下功夫。
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三是将查究问题成果落实到顽瘴痼疾的彻底整治上，不断提升司法公信力。必须以铁的决心、铁的措施进行整治，实现减存量、控增量、防变量。要坚持找准“病灶”。对标对表“六大顽疾痼疾”，聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点，全面梳理工作中存在的突出问题，做到心中有数、手中有招。要坚持靶向治疗。结合各自实际，对查找出的问题，列出问题清单，分类施策，对症下药，一项一项抓好整治，整治一个销号一个。坚持即查即治、边查边治、限期整治，及时跟进对策措施，问题没解决的绝不放过。要坚持去除“病根”。以改革思路和创新举措、用制度思维和制度方式抓整治，举一反三，推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整治有长效、不反弹。

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