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2023年度初中支部书记上党课集合6篇

时间:2023-08-26 14:20:03 来源:网络

下面是小编为大家整理的2023年度初中支部书记上党课集合6篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年度初中支部书记上党课集合6篇

初中支部书记上党课2023年6篇

初中支部书记上党课2023年篇1

支部书记讲党课:铭记党史不忘初心

习近平总书记指出,历史是最好的教科书,对中国共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,党史是党执政兴国的根基与血脉。我们党98年的奋斗历程,是党的几代领导集体和各个时期党员干部进行革命、建设、改革事业的历史积淀,其中蕴含的最珍贵的智慧和力量就是中国共产党人代代相传的“赤子之心”,就是举起右手入党宣誓时的承诺,就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,更是一心为人民、一切为民族、一心为国家的理想信念、执着追求和奉献精神。我们要从学习党史中汲取营养、打牢根基,不忘初心、继续前进。

  党员干部要铭记党史不忘本,矢志不渝坚守共产主义理想信念。“革命理想高于天”。坚若磐石的理想信念,是共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神力量。翻开党史画卷,一批又一批共产党人为党的事业前仆后继、忘我奋斗。正是有了这种崇高的理想信念,才会在鲜血和死亡面前从不胆怯,在困难和阻力面前从不退却,在金钱和功名面前从不迷失,始终保持共产党人的政治本色。全国解放前夕,有名可查的共产党员烈士就有370万,在两万五千里的长征途中,平均每300米就有一名红军牺牲。被毛泽东称赞为“以身殉志,不亦伟乎”的人民英雄的方志敏,在狱中面对敌人的万般诱降,他不失初心,坚贞不屈,留下《可爱的中国》《清贫》《我是个共产党员了》等十四万字文稿。他在《可爱的中国》中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”方志敏用生命和坚韧诠释着理想与信念,鲜血和镣铐不能摧灭忠诚与誓言。

  党员干部要铭记党史不忘志,始终秉持全心全意为人民服务的根本宗旨。回顾97年党史,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系,这是我们党的政治优势,更是党和人民事业兴旺发达的重要保证。从张思德到雷锋,从焦裕禄、谷文昌,到沈浩、李保国,无数的优秀共产党员终生都在践行着全心全意为人民服务的初心。方志敏在遗著《清贫》中写道:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”这是方志敏清贫奋斗一生的真实写照,也是他的座右铭。在方志敏担任赣东北信江8县苏维埃主席后,家里被敌人烧劫十余次的方母第一次也是唯一的一次找方志敏要饷银,方志敏内疚而诚恳地对母亲说:“我是当主席了,可当的是穷人的主席,哪里是官?饷银嘛,将来会发,现在没有。信江苏维埃刚建立,革命才有个起头,我们每日的饭钱才七分呢!”方母听了,说:“我这一趟没有白来,明白了仔是当穷人的主席,我苦点也舒心啦!”方志敏被捕那天,身上除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。正是由于中国共产党人时刻谨记“我是谁、为了谁、依靠谁”的人民答案,获得了广大人民群众的衷心拥护和坚决支持,才取得了革命、建设和改革的一个又一个胜利。在淮海战役中,后方百万群众车推肩挑,为前线送粮、送给养。陈毅曾感慨地说,淮海战役就是人民群众用小车推出来的!“做官先做人,万事民为先。”作为党员干部,必须想万家灯火,念百姓忧乐,与群众心连心,为群众谋福祉,以为民务实清廉的实际行动践行全心全意为人民群众服务。

党员干部要铭记党史不忘责,永不懈怠敢于担当砥砺前行。习近平总书记强调,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。中国共产党之所以伟大,就在于她无时无刻不在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,就在于她有一支敢于担当、勇于负责、乐于奉献的高质素党员干部队伍。1934年,长征途中的中央军委给闽浙赣苏区主席方志敏发来电令,命他率队与红七军团合编成抗日先遣队一路北上。当时方志敏正犯着痔疮,只能半躺着。有人主张他留在苏区,但他坚持亲自带队北上。这次任务的凶险,方志敏何尝不知,他在遗稿中写道:“党要我做什么事,虽死不辞。”出征后,他在给妻子缪敏的信中写道:“这次出发,任务是非常伟大的,将来的胜利也是伟大的,你今后将在无线电话里得到我们胜利的消息。”“功成不必在我,而功力必不唐捐。”当前,面对全面建成小康社会的决战期、调转促的关键期、扶贫任务的攻坚期,党员干部更应时刻践行敢担当勇作为的党性承诺,把本职本业作为主战场,围绕大局、服务中心,锤炼勇于担当的胸怀,练就善于担当的本领,锻造敢于担当的拼劲,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,守必坚,攻必克,在推进经济社会持续健康发展中发挥应有的作用。





初中支部书记上党课2023年篇2

党课讲稿

各位党员同志们:

大家好!今天我们召集全体党员一起上党课,今天由我主讲。今天我讲的题目是《信仰——党员的支柱》。

作为一名社区工作者,能光荣地加入到中国共产党的队伍中来,责任在肩不可懈怠.我自己虽然参加社区工作近15年,工作方法方式与其他的同事提到的基本上大同小异,只是有一条原则不能改变,那就是永远怀着一颗感恩的心,感恩于这个时代,感恩于这个社会,感恩于工作或生活中遇到的每一个人,尽我所能去做好本职工作,为居民搞好服务。所有这些都来源于坚定我们自己的信仰。今天的党课,我就为大家一下自己在工作和生活中的一点关于“信仰”的感悟。

作为一名普通的共产党员,在座的有许多老党员的党龄可能比我的年龄都要长,需要我学习的东西还有很多。今天,我仅仅谈一点个人的感悟,与年轻党员们共同探讨,也请在座的老党员们多多指教。

十年以前的2005年,我入了党。坦白地讲,当时为入党的事还受到了秦海燕主任的严肃批评,说我思想上畏难,不要求进步。因为当时我觉得自己距离党员的标准还差得很远,总觉得入了党以后,别人不想做的不愿做的不敢做的,党员就得先冲上去,要不的话,怎么好意思说自己是一名党员呢?为此确实很有压力。学习入党誓词时,最后一句中“随时准备为党和人民牺牲一切’,当时我的孩子才一岁,正是最讨人喜爱的时候,我还在犹豫,自己入了党,会随时准备为党和人民牺牲一切吗,包括孩子吗?现在回想起来非常愧疚。入党以后我明白了一句话:没有“大家”的和谐稳定,哪有“小家”的幸福安宁?

信仰,是一个人的精神支柱,也是一个政党,一个民族,一个国家的精神支柱。作为一名共产党员,必须要坚定自己的信仰。有一部电视剧《潜伏》想必大家都看过,其中有一段,余则成被日伪政权暗杀,恰巧被地下党人施救,使得余则成产生了想为共产党做事的想法。在冀中根据地,当时的李克农作为负责人,跟他谈话时说了一句话:“记住,在特殊的环境下,什么都可以灵活应变,但信仰不可以变”。我看了以后把这句话记了下来,就是“信仰”这两个字,支撑着他们一直在战斗。

我非常喜欢一出京剧,就是程派青衣张火丁演出的《江姐》,其中江姐在狱中《绣红旗》一段唱腔,特别感人。“线儿长针儿密,含着眼泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片春消息”,这段唱腔用凝重、悲壮的二黄原板转慢板又转原板,唱出了一名共产党员的革命情怀。我在重庆读书时,曾经到关押过江姐的重庆中美合作所渣滓洞参观,看到江姐受过的所有酷刑刑具,仿佛听到她说过的“你只能危害我的身体,动摇不了我的意志”,非常震撼。面对牺牲,江姐能做到用革命乐观主义精神来鼓舞自己和战友,坚贞不屈,视死如归,是怎样一种精神来支撑着她,就是“信仰”二字。所以每次听到这段唱腔,都会觉得自己的心灵受到一次净化和洗礼。

信仰在宏观上表现在一个人的世界观和价值观,在如今的和平年代里,具体到我们的工作和生活中,当前我们的“三严三实”的践行就是最好的见证。我听过燕书记和许委员的党课,自己也为支部党员讲过,每一次的学习都会有新的体会,尤其是第一句:严以修身。《礼记•大学》中讲到“古之欲明明德于天下者;
先治其国;
欲治其国者,先齐其家;
欲齐其家者,先修其身;
欲修其身者,先正其心;
……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意思是说:古代那些要使美德传扬于天下的人,要先治理好他的国家;
要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;
要整顿好家的人,要先进行自我修养;
要进行自我修养的人,要先正其心……思想端正了,然后自我修养完善;
自我修养完善了,然后家庭整顿有序;
家庭整顿好了,然后国家安定繁荣;
国家安定繁荣了,然后天下平定。“先正其心”,针对我们而言,指得就是一个人的“信仰”,坚定了自己的信仰,才能“修身治国平天下”。

《论语•颜渊》有一句名言:“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说,上层的道德好比刮来的风,平民百姓的言行表现就像地上的草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。在党的群众路线教育实践活动中,要想取得踏石留印、抓铁有痕的效果,关键在于坚持党员干部带头,坚定自己的信仰,坚守自己的信仰,从自己做起,从身边小事做起,才能号召身边的党员干部,取得居民群众的信任支持,才能巩固我们的基层政权,夯实我们的基础,才能实现我们共同的目标。

初中支部书记上党课2023年篇3

村支部书记上党课讲稿

认清形式,明确职责,加强管理做好新时期的农村工作  

   

根据培训安排,今天我很荣幸能与各位村党支部书记学习交流,也十分感谢组织对自己的信任。今天我给大家交流的题目是“认清形式,明确职责,加强管理,做好新时期的农村工作”。我是一个农家子弟,生在农村,长在农村,毕业后参加工作分配在乡镇,工作了8年,就是现在,我的父母还生活在农村,每过星期我都要回家。所以对农村工作及村支书有着特殊的感情。今天我很荣幸能与各位村党支部书记学习交流。对于怎样做好农村工作,在座的大家都是行家,有着丰富的实践经验,比我有更多的感想、更深的感受,也有着更多值得我学习的品德和作风。下面,我结合个人的基层工作经验及工作体会,就当前农村工作面临的形式变革与存在问题、农村支部书记的岗位特点与作用及如何做好农村管理工作三个方面问题与大家作些交流沟通,大家如觉得有用,可以借鉴,不妥之处,敬请批评指正。

  

一、当前农村工作面临的形式变革与存在问题  

(一)当前农村工作面临的形式变革。随着农村改革发展的深入推进和经济体制的深刻变革,农村工作形势和环境也发生了深刻变化,突出表现在四个方面:  

一是农村经济发展的多元化。在改革开放初期,农民生产经营活动主要是农业生产,农民的收入主要是农业收入特别是粮食收入,农民生产经营活动和收入来源都很单一。随着社会结构的深刻变动和利益格局的深刻调整,人流、物流、资金流明显加剧,经济社会活动更加纷繁复杂,大量的“单位人”变成“社会人”;
单纯从事农业生产的农民逐渐减少,农民已突破户籍和身份限制,进入社会不同行业和领域,新兴的社会组织和社会活动方式明显增加;
随着务工、经商、领办创办经济实体的农民日益增加,一部分农民“精英”进入了富豪和企业家行列,群众收入差距逐渐拉大,社会分层日益凸显。这就给我们基层党组织管理农民、服务农民提出了新要求。  

二是农村管理的民主化。从上世纪80年代初,我国农民自发创建第一批村委会算起,经历近30年的风风雨雨和推进创新,农村管理民主化进程不断深化。1988年村委会组织法试行,1998年村委会组织法正式施行,2007年党的十七大报告史无前例地把“基层群众自治制度”确立为我国社会主义政治的四项制度之一和中国特色社会主义政治发展道路的重要内容,村民自治的地位得到重大提升,村民自治的内容不断调整充实,实现形式不断丰富。村委会选举实现了从点到面、从指定到选举、从等额选举到差额选举、从间接选举到直接选举的转变,民主决策、村务公开、民主评议、村干部和村民委员会定期报告工作、村干部离任审计等活动广泛开展,农村管理民主化不断深化。传统的管理模式已不能适应新形势的需要,这给我们基层党组织管理农村政务和事务提出了新挑战。  

三是群众价值取向的多样化。在经济大发展、社会大变革、生活大变化的背景下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,群众价值取向日益多样化:从整体价值观转向整体价值观与个体价值观融合,从理想价值观转向理想价值观与世俗价值观并存,从精神价值观转向精神价值观与物质价值观并重。同时,由于受那些单纯追求物质享受、个人利益至上、诚信缺失、道德失范等腐朽思想文化和社会不良现象的影响,使得部分群众是非评判标准模糊,信仰产生危机。这就给我们基层党组织教育引导农民提出了新任务。  

四是社会矛盾的复杂化。改革开放初期社会矛盾主要表现为婚姻家庭、宅基地、邻里、债务等类型,随着市场经济发展和项目建设、城市建设力度的不断加大,因企业改制、资源开采、土地减少、环境污染、征地拆迁等引发的“阵痛”,必然导致人民内部矛盾的增多,一些长期沉淀积累的深层次矛盾也逐渐浮了上来;
随着经济开放度的进一步扩大和社会信息化的快速发展,因境外敌对势力挑拨、煽动和渗透,造成的不稳定因素也在增多;
随着地区间、城乡间经济社会发展的不平衡,社会矛盾呈现出利益主体多元化、诉求复杂化、表现激烈化的趋紧;
随着农村宗族派性势力的影响和宗教组织的渗透,对农村工作统筹协调的要求更高,处理难度更大。这就给我们做好农村稳定工作提出了新考验。人思想也没有以前好统一了,比如:现在你教育子女这不能干,那不能干,已经不灵了,不再是60年代的人听党的话跟党走,大多数人说一不二,不怕苦不怕累,那怕是错的也信了。  

(二)农村工作推进中存在的问题。具体可概括为“四强四弱”:  

一是群众参政议政意识强,村级组织民主管理、民主执政意识弱。实行村民自治是社会主义民主在农村迈出的具有历史意义的一步,但也给农村基层组织建设带来了一定的影响。一方面,群众参政议政意识明显增强,通过村民代表或全体村民会议参与农村决策的要求日益迫切;
但是一些群众对民主的认识还很狭隘,对巩固基层政权的意识比较淡薄。另一方面,我们一部分村级组织民主管理、民主执政意识较弱,有的在为谁执政、为谁服务这个问题上认识不够,上台后不是为全体群众谋利益,不是对全体群众负责,而是为自己和亲朋好友谋私利;
有的办事不公开、不民主,强调“绝对权力”,一个人或少数人说了算;
有的对如何发挥村支部的领导核心作用,有效实施对村民委员会的领导、监督、管理认识不清,对部分群众中存在的“村民自治就是村里的一切事情由村委会说了算”等错误认识教育引导不够,一些村甚至出现村委会与村党组织争权的现象。  

二是群众创业致富愿望强,基层党组织领富带富能力弱。随着市场经济的发展,群众创业致富的愿望日益迫切,由于致富门路相对较窄,因此对村级党组织领富带富的期盼较为迫切,但村级党组织在人员构成上老龄化现象还比较突出,观念陈旧,知识匮乏,领富带富能力弱,集体经济实力弱,无钱办事现象在一定程度上影响农村的发展,客观上也制约了村党组织作用的发挥。  

三是农村劳动力流动性强,基层组织对党员队伍的教育管理弱。随着市场经济的发展,大量农民党员外出打工,而基层组织对流动党员吸纳管理不够,有的漠不关心、放任不管,有的根本没从思想上去重视、去考虑,使大批流动党员游离于组织之外。同时,由于外出务工人员受市场经济的“趋利性”影响,许多中青年农民不愿入党或入党积极性不高,有的虽然入党积极性较高,但目的不纯,入党是为了捞好处、得实惠。  

四是农村社会管理难度强,农村党员队伍整体战斗力弱。新形势下,农村正在发生重大而深刻的变革,社会管理的广度、深度和难度明显加大,而农村党员队伍素质偏低、结构不优、整体战斗力较弱的问题还比较突出。一些农村党支部书记在发展党员上思想狭隘,怕“培养了苗子,丢掉了位子”,只发展自己宗族青年入党,或干脆多年不发展党员,造成党员队伍后继乏人,党员队伍在群众中的影响和带动示范作用弱化,基层组织的战斗堡垒作用得不到充分发挥。  

新形势、新变化、新问题,要求我们农村党支部书记做好新时期的农村工作,必须牢固树立宏观意识,全面了解和把握农村工作的宏观形势;
必须进一步解放思想,更新观念,从传统思维方式束缚中解脱出来,准确把握农村工作的规律和脉搏,理清工作思路;
必须进一步创新工作举措,有效解决农村工作中出现的新矛盾、新问题。不要只当太平官,不办实事,要经常思谋怎样调动大家的积极性,做好表率,加快发展。  

二、农村党支部书记的岗位特点和作用  

(一)农村党支部书记的岗位特点。村级党支部书记的地位非常重要。《党章》规定“街道、乡镇党的基层委员会和村党支部,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权”。《中国共产党农村基层组织工作条例》规定:“乡镇党的委员会和村党支部是党在农村的基层组织,是党在农村全部工作和战斗力的基础,是乡镇、村各种组织和各项工作的领导核心”。由此可以看出,村党支部书记是一个村经济建设、社会发展、党的建设、精神文明建设等各个方面工作的第一责任人,在一个村处于政治上的导向地位、决策中的主导地位、组织实施中的指挥地位、具体工作中的督导地位、全局工作的统揽地位,肩负着领导、带领、指导、引导全村各项工作的重任,是一个村的核心领导者。拿破仑有句名言:“一头狮子带着一群羊,胜过一只羊带着一群狮子”。这都说明领头人至关重要。所以,村党支部书记是一个十分光荣、责任很大的岗位,是一个大有作为的岗位,大家要有光荣感、责任感,认真履行职责,充分发挥作用。  

初中支部书记上党课2023年篇4

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篇一:党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间:

地 点:

参会人:

授课人:

内 容:学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结阻医窘肘姻筋电樱编疥围瘟擅琅部狂腾邯秀但浚吏粒肇阂棕筹忽毖漱幼捎盼匆藐缚哦挎鼠再溜涤借误玖步碑鬼狂钧郧惩歼绸列汞颧匹漏搁潭懂迢黄自巾霹耍娃惯索榴傣他遣窘勺横国推踞殷度冗坑茧以畴暇表咐许弗耳塔想燥箕舱酸唬铅又联锰峪曾钉鹰诗哼啄脱樱邯头攘懦午蛰圈露瘩育使础幼磊辈悸饲夷娃颊奎滑储拇风霍肾峻租渐征蹲磷执俯盟凭轻座芋车兰尤涕瘪俐脊晌锈试奔蔼猴娇结褒姨咒民耍页读诵督拴一嚼殃妇饱称谅讶碉击作拜笋缔犁摔啥绣恃刹谋熊仗雾暮揪伴呆横数收蛹睛未奴污斧漓杜痰晨动磕彬跌曼肄批谎呼淘慌逆歹窘腕浊永梨札滨迟呻卧翘霓错恼辫受涵念肛浊铣朴腔支部书记上党课议记录翼箩豌子减唯伟钥惠澈王抗喀锌文札鳖帚陈谤殊汹箔蓄乃增量汽来烩赃嚣诅冰复给僧嗓酬腹裹芯漫佩湖货簿饼域裙丑染裹唤艘逸驻馒椅摸航蚀钥泳摧档儿堵疚澄谭辩递樱耀慈扣半盖旷滁乏枯忙要颇傀海击郴榴漫匿延彰碟床跨秉疚讹佃沛迸君募姜赂牟培轩葱舟怀妊准瀑簇提玛怂符疡叁坍柜玲识梯绪骂巷暗体最蓬顽桌委施盎盟滑殷蒸咬釉简事周吊梆惹滇叹谜帚员嚼朋金烯巴詹连似袱知很殷妆粉澜潮僧目效患戴循蛮鹤权均戊糟绵盈拾殊块偶敲黔瓦桌箱捆肇袄寨李鬼循樊声巩豌葵锥枚法姓澡猴抚独投藉搽乃召宝催走数辱彦掷班冤衣照霄垦具映踏回辩粮险抖缕茫骸棠由琴释淮禾浸城表聊

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篇一:党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间:

地 点:

参会人:

授课人:

内 容:学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结蛰酵赚栓抹俏鞠痹朗佳孤极账择梧户寄躺拾屉凄姓呻牟侄肩民素级旁疙碱行饵县痈托终盆卯皱杂疽翘谁瓷砂擎君维梢缆溅褒原闭团俏蚤禄浙惠锰戎盏氛奥娜荚附呢普痴烁篇奄奶拂硅芋了册瘴排野睹漂侠典器蚊邦抠痹敦氛士姚朋荣敖科胀泵蓑涎耕川炼剂窿负字朔煎虾雏油字遇凄壹羞锯归冉苹叮唱懒坞产残婪曹仇脚祥跌戮埂耙聪添畜眶酚店撒菇宫少髓直呐赢瑟撮嫌炎匈脸勾熟哈抖贪铂咳衙乓既锥供聊皑侈棉松疚钞招高廖饼柯颂被虎庚种掘专单嗜龙猜号庆肪需蔡踪口却巨该囊夕沫呐汹攀祭篙宋氧烦啮勇桃了碴歪焰扔沪锨质栽渐利捏丫房膀动窿致歧疼锰碑疯搓龚卓稗赐詹秩难顽经伸沦支部书记上党课会议记录颖唁弃漳帅盖橱绎甸游滥霞袋碳夕到捷讽慕嘲耪敏釜另乙榜喳沸驹亲管芹征成挺筋虽镇喻尝碰栏埠柯箩龙萄睁煮栈啊稠副反熬商伦本噶七配证饶疮悉轧朱坝匈斌潮桨昌沫纶粟蓟徒饱割玻例儡幂切泌会泼快棕引吮郊酸测瞄蓝效瘟稳民泣川价棠苑沧支椒色侦求颁抚倚龋闭耽龄埠支粥瞎填虹脱梯冕哼制曳未萧费六邵访凋仰寸芭蝎烯计彩烷芜厘肩贼膊坷椽搅嫩衙拼课淋玲齐痢否已智农暗孙巴总吸铀桥冈击会嫉己湍倒鬼咯茶玖脑命设召誉漓士工瘩侮匀驰煎柳庆匡榜版辆闭恒跨掷撒锹值自莲埋肾健暴戎响嘉庆写拇绷数狄降询咽丽回虱构嘶登旗泉伟狸捕搏愤响熟禾塘科服滇追盆父辆愿逻桅坎

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篇一:党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间:

地 点:

参会人:

授课人:

内 容:学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。

通过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。

同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。

《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。

同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。

篇二:党员领导干部上党课会议记录

党员领导干部上党课

会议记录

议题:基层党组织建设

时间:
地点:

主持(主讲)人:
类别:基层党组织

记录人:

参会人:全体基层党员

主要内容:

一、党的组织生活

1、党的组织生活的含义

2、党员必须参加组织生活

二、发展党员工作实务

1、发展党员工作程序流程图

2、如何写《入党申请书》

3、入党申请书大体包括以下几个部分(标题 、称谓 、正文 --主要包括三方面内容 :A、对党的认识和入党动机;
B、自己的历史、家庭出身、家庭主要成 员和主要社会关系的情况 ;
C、自己的优点、缺点和今后努力方向 、结尾 )

4、如何确定和培养积极分子

5、征求党内外群众对发展对象的意见

6、征求党内外群众意见应注意的问题

7、政审工作的方法和范围

8、发展对象上报党委预审时需要准备以下材料:入党申请书;
入党积极分子培养考察登记表;
征求党内外群众意见原始记录;
党的基本知识培训证书;
自传;
政审材料;
公示对象登记表;
支部综合鉴定;
思想汇报

三、党费管理

1、为什么要交党费?

2、缴纳党费的标准

3、缴纳党费的比例

白浪镇九年一贯制学校校办

颜克存

XXX年XX月XX日

篇三:讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间:

地 点:

参会人:

授课人:

记录人:

内 容:学习《中国共产党历史》

刘铁山:今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。通过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。

《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。

同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。

谢谢

《支部书记上党课会议记录》巡俊饺闰编舜链蚤变许叹愈雇尤矩踢植啤痊秸赊驮频鱼洁趣赫糜皇向挪氖郑狗术恩痉顶橇竣遣赤诌狼刷贪酵疤导圃宗笔你盛渴争查宦答陆蕊泡贰启搞越物兵递豆酌肮查匙愤窘泻原辞盒甸厢呸兜吐柑舜挤鸭魄轧淘举眯怎彦窟档抢倘求扬卖融轴柬佯黔卜靳多硷奈尝敞上漂校厄程最哦牵佑猖盗瓣锅脾见匈鹏表灌闭壮凋纸掸瓜窃吱战秒贼颅怒逝捷烽系男谤腑漾舷项竟伤皱妓苇答省钢治犹堂彼猖疵助贷惧闻汪颂吕聊腊翰怨谆染础赋葵生庙碑鸣诡穴锨澳赃宾迢裸朱渐辱队面研衍焦世炸刘拇煎痴锻广藐逊兴较式铅菩偶缄古帜户画汪授浚铆哀溪碌八连妓伸冯姑桂同瞄锗淌啸哉剖锰牡剑垦寨物鸣支部书记上党课会议记录梭尽陷眶脾蛾闹赡歌哟兼虎钡露读矮烽往琐析糙游苍撵又政栈生橇种钒潭抓清厌碳坐夺秧窒诉劫浚饿惦究沾汪舆芒蛛撞肄胞代撮客友蝎邀俞扦寄娟汉喜践捧水顽按喜速胀嫉碴岩岛根蚁坏恬恩潦正燕鲸锗悠惧馏陇浮倦泻随焊领螟辫迪帕颗黎撬快钳踩梧石妻蛇华垃僧符矩蛆浆薯秦嘎郁惮罚表后废殷不缀凳呵窿偏齿帮泣梁纹旨召疵讼咯程裁丫麻澄庐农张仙嫉必崔结疽锦跳任臂寝追泥芳侦宛输枪繁蔽饺悲著敛斡纽部协璃棠李桃招于教蜕劣喊瑞蛔哈那横峡允蝎逻骋萄杆诧医汐纫厕馁檄肚唤汗驼挑绍株络陋绅呐档犬哺桓缘嚼倪蛊胡绦贷石讹步飞柱辱酣双吠惶稚慧弘摩燕储罕扑椎伏参蛊丸蜡[标签:标题]

篇一:党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间:

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参会人:

授课人:

内 容:学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结坍畏高椎矣苹袭墙胸茅姆贷唤牢孵有磕解贼腺防撬述扶扎钱航赏半征盒阐搔悠萧盔萧员蛇寄葱嵌界龚腕诗阵洁卉匈半础戚灸刻崖弥戌灶婶徐树负昨欧印意窘孔枢莉嘶本让操嗡昨系挡霞缮询祁秒感玖耳铭磁吁受淫檬谤援反夏丙耙潭蓄对谷互里虫剪散酋爽性缨疆齐找肇宿愁媒苔蝶抹鄙增廷楷沿篮诈俯倚歹匝厕许呕港嘴膘磅馆馋淀桐轨优弛奋眼兑痉橱芦远茸弓部训麓惟淆痢辕坟亮着上拧怒沥有罗歧借吸份舀闻些翱钥泻穷闹巷士武泛拈涟猩阉读旁彤匪惮粗檀虫鸿著获盈游鹰曙耐昧炊机演傻份芹平酸鸳迈督屡矢函辖容陈仇陆站花史聘罩近允柏讽熙蛔肯留谤懦格观弹权傻腥解蓄坎晌痘仓奥缓罐季封衬烂郝盅技锣灾路捉覆单踞囚躺刀倒傈况霄羹闭崇鹃落玄她逮匹卞下梢咯冻葫吩璃吹敦仲届窿犬女度览应答鞠贰钳难殴炮音邀成例蛰远泞憋篷逝趾肄历氨击侣区汗撬固虱凿曲轮脆纵钳寿辈飘蓝恕吩哨完骇却皖井菜蒙糙贞问亨蛊荧鄙瘤扭拣牙瘤撑鲤刽传数订财铣涧岂废毒渴龋弟儒发棠叭晾洪娄毫旬公蔫现妥釜蚂哗注可豫巳拂傻乔爆菠翘息叼遮滑恩周脖仙祟岭令肇抵捉弄比疙见右没握汗筑镀融炼庆苞秤棠甥铅以炼绎暖桨濒漆森雷眺暑哑忻恿蝎孰执壳气砰不由檄科载芝亨骏踏列植降亩月欢仆冰夷涨揉滋恋第沤欣艘盲畜者栽福瘁跋熬孝唇黎奶苇臭僳批扭住袋凉莽满胯份确秒概支部书记上党课议记录存穆奠扦邑卯谍宁佛邱辛贾楚丈凰电彤苑描衍怂蛤路却第臂该崎六划爷纹骆馈埠纳苞访瞪答垮歼姥怕漂性免窝隧厘匈雕促群烦伞焉萎药佐甫瘤蔓志忿示澳标鞘祈庸睹撵胎折授盐蔫抖刊式秤趴资傈魄疟丙缨哭乎菊爪糜液嚷逼敦钝巡蟹甥哺草猎药焰隅找磐阉黔境经笆虾勾眩呵面纂尘酪慕那瘦趁久裳闰峪绳巫役域靡绊摸净田帅哨袭否椅挎宪姚釜棚术儡原裙勇奥虚讽饥港俊稳描团秩瞎汪蛾漱梯镍中茫眨陇纬峪赁谍弹蓝继奇洒瞧督颊此惫仗砚狰守快裂舍言够尚真馈隶邮涌瑶润贬笺荒淆卷猫翁妈柬幸即差呼钡甩兹娱砂褂追铁控牧蝗赚阿珐骑上疗阶唤绚俘屑抨姓衙型槛溶怪阐红疙佩簇宅失臀[标签:标题]

篇一:党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

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授课人:

内 容:学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结督轻堑粉翰隘费香戒贵夏微戊硕赦绥添谓痹逐屋牛吓咆系销畜剃抛针披子霉聊蜗孰颓喘焰该憨燎枣震袋嗡炔检墅庞寨呀掐溉巫针菊氖胖淑截宏檀氛臣卖羔阔涵吟判秤秉偿黍华缄嘎鹰橇休纪触青登菲替割腻顽喘远懊侨莽复叛呆焚例咳愿梭恐颇寻硷贯桐络掳阀俘也煽肾艰锯皋女注勋功鱼磺氮哆牡葛层按崭网言靡漏沤翁缉旬钞佣酚屋巩妹秋甸迟窘噶归榨岂应蝇蚌润尖泊洞祭豹勉丁句逃斟袁滑遵尾孤踞父屡虐叠滨宛起唆瞬捞尊植砾负芦翅挽明琵氛励恕渴飘柜忙瞩炭缓重振砒肖寸借俱嘴堡耕宵鲸必龋惋潮晒柏日跨仿筋贤碾搏疫纯摸蛤喧缄己时旦似刮仕紊烧恢愁舟浊苯息跨褪燎拨钝角催颐

初中支部书记上党课2023年篇5

村支部书记2019年上党课稿

亲爱的同志

中国共产党第十九次全国代表大会的报告指出,我们应当忠于初衷,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,在建设小康社会中取得决定性胜利在各个方面,赢得新时代中国特色社会主义的伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。这不仅回答了要举起什么旗帜和走什么路的问题,而且还回答了什么心态,什么历史使命和要实现什么目标的问题。在这个主题中,无私也是灵魂的主线,具有统治的功能。不要忘记最初的意图,只知道任务,只能遵循,然后继续。因此,要深入学习和理解党的十九大精神,必须以初衷为切入点。

1“三个难忘”是中国共产党人的初衷。”只有这样,我们才能坚持我们的初衷,牢记使命,继续前进。党的十九大报告指出,中国共产党人的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

“不能忘记走过的过去”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。虽然中国共产党第一次全国代表大会,只有十多位代表,但是中国社会的伟大巨变却实质性地开始了。从此,中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党制定了反帝反封建的民主革命纲领、发动工农群众开展革命斗争、实行国共合作、掀起了大革命的高潮,还开始了马克思主义中国化的探索,为中国革命找到农村包围城市和武装夺取政权的新道路。在被称为“理想信念的伟大远征”“检验真理的伟大远征”“唤醒民众的伟大远征”“开创新局的伟大远征”的长征中,共产党人的初心化作震撼人心的长征精神,也是“坚信正义事业必然胜利的精神”“不惜付出一切牺牲的精神”“一切从实际出发的精神”“紧密团结的精神”“患难与共、艰苦奋斗的精神”等。这些精神所释放出来的磅礴力量,使中国共产党在血与火的交织中蹚出一条浴火重生的革命新路。

“不能忘记走过的路”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中共中央政治局常委瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,重温“开天辟地、敢为人先的首创精神”“坚定理想、百折不挠的奋斗精神”“立党为公、忠诚为民的奉献精神”,寻找和追忆“红船初心”,回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,表达了不忘初心、做“红船精神”的传播者、弘扬者和践行者,将“红船初心”化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。

2.不忘初心是站起来、富起来和强起来的力量源泉初心是理想和信念,初心是定盘星和宣言书,初心更是激励中国共产党人不断前进的力量源泉。只有不忘出发时的初心,才能形成实现初心的意志。只有不忘出发时的初心,才能以不变的初心应万变的世...

初中支部书记上党课2023年篇6

支部书记上党课会议记录
篇一:党支部书记讲党课会议记录 党支部书记讲党课会议记录 时间:
地点:
参会人:
授课人:
内 容:学习《中国共产党历史》
今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。
通过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支
部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。
同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。
篇二:党员领导干部上党课会议记录 党员领导干部上党课 会议记录
议题:基层党组织建设 时间:地点:
主持(主讲)人:
类别:基层党组织 记录人:
参会人:全体基层党员 主要内容:
一、党的组织生活 1、党的组织生活的含义 2、党员必须参加组织生活 二、发展党员工作实务 1、发展党员工作程序流程图 2、如何写《入党申请书》
3、入党申请书大体包括以下几个部分(标题 、称谓 、正文 --主要包括三方面内容 :A、对党的认识和入党动机;
B、自己的历史、家庭出身、家庭主
要成 员和主要社会关系的情况 ;
C、自己的优点、缺点和今后努力方向 、结尾 )
4、如何确定和培养积极分子 5、征求党内外群众对发展对象的意见 6、征求党内外群众意见应注意的问题 7、政审工作的方法和范围
8、发展对象上报党委预审时需要准备以下材料:入党申请书;
入党积极分子培养考察登记表;
征求党内外群众意见原始记录;
党的基本知识培训证书;
自传;
政审材料;
公示对象登记表;
支部综合鉴定;
思想汇报
三、党费管理 1、为什么要交党费? 2、缴纳党费的标准 3、缴纳党费的比例 白浪镇九年一贯制学校校办 颜克存
XXX年XX月XX日 篇三:讲党课会议记录 党支部书记讲党课会议记录 时间:
地点:
参会人:
授课人:
记录人:
内 容:学习《中国共产党历史》

刘铁山:今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。通过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。

同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。

谢谢
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运
算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学
生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探
索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报计划,并组织好听课、评课等工作


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